0 added
3 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#новости</a></p>
1
<p><a>#новости</a></p>
2
<ul><li>1 июл 2021</li>
2
<ul><li>1 июл 2021</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>В Узбекистане первую профессию будут давать уже в школе</h2>
4
</ul><h2>В Узбекистане первую профессию будут давать уже в школе</h2>
5
<p>Опция обязательная - без получения специальности не выдадут аттестат. Цель этой инициативы - сократить безработицу.</p>
5
<p>Опция обязательная - без получения специальности не выдадут аттестат. Цель этой инициативы - сократить безработицу.</p>
6
<p>: nomad1988 / shutterstock</p>
6
<p>: nomad1988 / shutterstock</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
7
<p>Автор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.</p>
8
<p>Школы страны будут выпускать учащихся с присвоением профессии. Об этом на форуме молодёжи и студентов Узбекистана заявил президент республики Шавкат Мирзиёев,<a>сообщает</a>"Газета.uz".</p>
8
<p>Школы страны будут выпускать учащихся с присвоением профессии. Об этом на форуме молодёжи и студентов Узбекистана заявил президент республики Шавкат Мирзиёев,<a>сообщает</a>"Газета.uz".</p>
9
<p>Теперь обязательным требованием для получения школьного аттестата будет освоение как минимум одной профессии или ремесла. Планируется внедрить такую систему обучения в 10-11-х классах. Власти намерены принять соответствующий закон. Вероятно, уже в следующем учебном году школьники начнут освоение разных специальностей и ремёсел.</p>
9
<p>Теперь обязательным требованием для получения школьного аттестата будет освоение как минимум одной профессии или ремесла. Планируется внедрить такую систему обучения в 10-11-х классах. Власти намерены принять соответствующий закон. Вероятно, уже в следующем учебном году школьники начнут освоение разных специальностей и ремёсел.</p>
10
<p>То есть благодаря этому школа сможет гарантировать, что её выпускник сразу выйдет на рынок труда. Предполагается, что это поможет в борьбе с безработицей. При этом ребят планируют обучать только востребованным профессиям и ремёслам, перечень и программы обучения по которым будут обновлять ежегодно во всех городах, районах и областях страны. Эту систему наладят на основе государственно-частного партнёрства.</p>
10
<p>То есть благодаря этому школа сможет гарантировать, что её выпускник сразу выйдет на рынок труда. Предполагается, что это поможет в борьбе с безработицей. При этом ребят планируют обучать только востребованным профессиям и ремёслам, перечень и программы обучения по которым будут обновлять ежегодно во всех городах, районах и областях страны. Эту систему наладят на основе государственно-частного партнёрства.</p>
11
<p>По <a>данным</a>СМИ, уровень безработицы в Узбекистане составляет примерно 13%: в стране 14,7 млн экономически активных граждан, а в трудоустройстве нуждаются 1,9 млн из них.</p>
11
<p>По <a>данным</a>СМИ, уровень безработицы в Узбекистане составляет примерно 13%: в стране 14,7 млн экономически активных граждан, а в трудоустройстве нуждаются 1,9 млн из них.</p>
12
<p>Кстати, раньше в СССР была похожая система: старшеклассники получали профессию. В семидесятых годах для этого создали учебно-производственные комбинаты (УПК). Там школьники проходили профессиональное обучение и занимались общественно полезным трудом. Для этого ребята раз в неделю вместо школы приходили в УПК. По окончании программы учащиеся сдавали квалификационные экзамены и получали свидетельство о получении трудовой специальности. Набор профессий согласовывали местные органы самоуправления и районные организации народного образования.</p>
12
<p>Кстати, раньше в СССР была похожая система: старшеклассники получали профессию. В семидесятых годах для этого создали учебно-производственные комбинаты (УПК). Там школьники проходили профессиональное обучение и занимались общественно полезным трудом. Для этого ребята раз в неделю вместо школы приходили в УПК. По окончании программы учащиеся сдавали квалификационные экзамены и получали свидетельство о получении трудовой специальности. Набор профессий согласовывали местные органы самоуправления и районные организации народного образования.</p>
13
<p>Недавно на Петербургском международном экономическом форуме<a>обсуждали</a>, нужна ли в России ранняя профориентация в рамках дополнительного школьного образования. Эксперты разошлись во мнениях.</p>
13
<p>Недавно на Петербургском международном экономическом форуме<a>обсуждали</a>, нужна ли в России ранняя профориентация в рамках дополнительного школьного образования. Эксперты разошлись во мнениях.</p>
14
-
<p>Профессия Методист с нуля до PRO</p>
15
-
<p>Вы прокачаете навыки в разработке учебных программ для онлайн- и офлайн-курсов. Освоите современные педагогические практики, структурируете опыт и станете более востребованным специалистом.</p>
16
-
<p><a>Узнать подробнее</a></p>
17
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>
14
<a>Курс с трудоустройством: "Профессия Методист с нуля до PRO" Узнать о курсе</a>