0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p><a>#Руководства</a></p>
1
<p><a>#Руководства</a></p>
2
<ul><li>19 апр 2022</li>
2
<ul><li>19 апр 2022</li>
3
<li>0</li>
3
<li>0</li>
4
</ul><h2>Как быстро создать корпоративный курс, если дедлайн был "ещё вчера"</h2>
4
</ul><h2>Как быстро создать корпоративный курс, если дедлайн был "ещё вчера"</h2>
5
<p>Разработка курса ― не всегда затратный процесс, как по бюджету, так и по времени. Несколько приёмов помогают сделать это быстро.</p>
5
<p>Разработка курса ― не всегда затратный процесс, как по бюджету, так и по времени. Несколько приёмов помогают сделать это быстро.</p>
6
<p>Фото: Maskot / Getty Images</p>
6
<p>Фото: Maskot / Getty Images</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
7
<p>Онлайн-журнал для тех, кто работает или хочет работать в сфере образования. Рассказываем о трендах, теории и полезных практиках.</p>
8
<ul><li>эксперт в области e-learning, дипломированный специалист по проектированию обучения (20 лет непрерывного стажа в электронном обучении);</li>
8
<ul><li>эксперт в области e-learning, дипломированный специалист по проектированию обучения (20 лет непрерывного стажа в электронном обучении);</li>
9
<li>автор книги "<a>Живое обучение</a>", а также<a>Telegram-канала</a>с аналогичным названием и популярного<a>блога</a>про e‑learning;</li>
9
<li>автор книги "<a>Живое обучение</a>", а также<a>Telegram-канала</a>с аналогичным названием и популярного<a>блога</a>про e‑learning;</li>
10
<li>генеральный директор<a>eLearning center</a>;</li>
10
<li>генеральный директор<a>eLearning center</a>;</li>
11
<li>спикер более 500 конференций;</li>
11
<li>спикер более 500 конференций;</li>
12
<li>эксперт по методическому консультированию, проектированию учебных программ и траекторий, разработке электронных курсов, а также построению систем электронного обучения в компаниях.</li>
12
<li>эксперт по методическому консультированию, проектированию учебных программ и траекторий, разработке электронных курсов, а также построению систем электронного обучения в компаниях.</li>
13
</ul><p>Конечно, в идеале хорошо бы потратить на разработку учебного курса хотя бы месяц, а лучше даже два, но заказчика это может не устроить. Просьбы сделать курс срочно (вчера, а лучше на прошлой неделе) бывают часто, особенно сейчас. Обычно спешка действительно имеет под собой основания. Но и опасения методистов тоже обоснованны - чтобы курс получился качественным, важно пройти все обязательные шаги проектирования.</p>
13
</ul><p>Конечно, в идеале хорошо бы потратить на разработку учебного курса хотя бы месяц, а лучше даже два, но заказчика это может не устроить. Просьбы сделать курс срочно (вчера, а лучше на прошлой неделе) бывают часто, особенно сейчас. Обычно спешка действительно имеет под собой основания. Но и опасения методистов тоже обоснованны - чтобы курс получился качественным, важно пройти все обязательные шаги проектирования.</p>
14
<p>Остаётся идти на компромиссы. Вот как стоит это сделать.</p>
14
<p>Остаётся идти на компромиссы. Вот как стоит это сделать.</p>
15
<p>На самом деле самое главное - грамотно подойти к сбору материала и работе с экспертом. В идеале это надо сделать так, чтобы переработки и правки были минимальны.</p>
15
<p>На самом деле самое главное - грамотно подойти к сбору материала и работе с экспертом. В идеале это надо сделать так, чтобы переработки и правки были минимальны.</p>
16
<p>Хорошим инструментом здесь будет простое интервью. Если удачно подготовить вопросы, то в дальнейшем его легко и просто обработать. Видео, кстати, снимать необязательно, ведь почти любую информацию можно "упаковать" в хороший и комфортный текст. К нему можно добавить простые, но аккуратные схемы и иллюстрации, это будет работать ничуть не хуже, чем сложный сценарий и уникальное оформление.</p>
16
<p>Хорошим инструментом здесь будет простое интервью. Если удачно подготовить вопросы, то в дальнейшем его легко и просто обработать. Видео, кстати, снимать необязательно, ведь почти любую информацию можно "упаковать" в хороший и комфортный текст. К нему можно добавить простые, но аккуратные схемы и иллюстрации, это будет работать ничуть не хуже, чем сложный сценарий и уникальное оформление.</p>
17
<p>Во время подготовки используйте инструменты, с помощью которых можно быстро вносить правки - сервисы для совместной работы сократят время на разработку.</p>
17
<p>Во время подготовки используйте инструменты, с помощью которых можно быстро вносить правки - сервисы для совместной работы сократят время на разработку.</p>
18
<p>Чем больше модуль, тем дольше его нужно разрабатывать, тестировать и отлаживать. К тому же велик риск "увязнуть" в процессе и долго разбираться с обратной связью.</p>
18
<p>Чем больше модуль, тем дольше его нужно разрабатывать, тестировать и отлаживать. К тому же велик риск "увязнуть" в процессе и долго разбираться с обратной связью.</p>
19
<p>Это не значит, что курс нужно сократить до минимума. Просто разделите его на тематически завершённые единицы - эксперту их будет проще и быстрее проверить, а вам - собрать и протестировать программу.</p>
19
<p>Это не значит, что курс нужно сократить до минимума. Просто разделите его на тематически завершённые единицы - эксперту их будет проще и быстрее проверить, а вам - собрать и протестировать программу.</p>
20
<p>Перечислим основные вещи, которые съедают массу времени на разработку и значительный бюджет:</p>
20
<p>Перечислим основные вещи, которые съедают массу времени на разработку и значительный бюджет:</p>
21
<ul><li><strong>Анимация.</strong></li>
21
<ul><li><strong>Анимация.</strong></li>
22
</ul><p>Она и так чаще всего раздражает пользователей, да и в целом не представляет какой-то значительной методологической необходимости. Кстати, отказаться стоит вообще от всех сложных настроек в курсе, которые могут привести к ошибкам и усложнят процесс тестирования.</p>
22
</ul><p>Она и так чаще всего раздражает пользователей, да и в целом не представляет какой-то значительной методологической необходимости. Кстати, отказаться стоит вообще от всех сложных настроек в курсе, которые могут привести к ошибкам и усложнят процесс тестирования.</p>
23
<ul><li><strong>Уникальная графика.</strong></li>
23
<ul><li><strong>Уникальная графика.</strong></li>
24
</ul><p>Это съедает треть времени на разработку курса, а через полгода никто и не вспомнит, какой она была. Поэтому можно смело брать заготовки из старых программ или воспользоваться картинками из стоков. Иногда там встречаются вещи, которые будут даже интереснее, чем созданные на заказ.</p>
24
</ul><p>Это съедает треть времени на разработку курса, а через полгода никто и не вспомнит, какой она была. Поэтому можно смело брать заготовки из старых программ или воспользоваться картинками из стоков. Иногда там встречаются вещи, которые будут даже интереснее, чем созданные на заказ.</p>
25
<ul><li><strong>Сложные сценарные элементы</strong><strong>с уникальной логикой и навигацией</strong>.</li>
25
<ul><li><strong>Сложные сценарные элементы</strong><strong>с уникальной логикой и навигацией</strong>.</li>
26
</ul><p>Нет никаких доказательств, что они работают лучше, чем линейные и последовательные. А время на разработку можно очень существенно сократить, так же как и время на тестирование.</p>
26
</ul><p>Нет никаких доказательств, что они работают лучше, чем линейные и последовательные. А время на разработку можно очень существенно сократить, так же как и время на тестирование.</p>
27
<ul><li><strong>Сложные интерактивные задания.</strong></li>
27
<ul><li><strong>Сложные интерактивные задания.</strong></li>
28
</ul><p>Избавляйтесь от практики со сложной механикой ответа и обратной связи. Для проверки знаний лучше воспользуйтесь готовыми шаблонами тестов с одним или несколькими правильными ответами. Их проще всего создавать и настраивать, тем более для этого есть немало удобных сервисов. Кстати, тестовый вопрос вполне может быть и кейсом, и историей - если хорошо его составить.</p>
28
</ul><p>Избавляйтесь от практики со сложной механикой ответа и обратной связи. Для проверки знаний лучше воспользуйтесь готовыми шаблонами тестов с одним или несколькими правильными ответами. Их проще всего создавать и настраивать, тем более для этого есть немало удобных сервисов. Кстати, тестовый вопрос вполне может быть и кейсом, и историей - если хорошо его составить.</p>
29
29