0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-08
1
<p><em>Saat sedang membaca buku, Dafa tertegun ketika melihat “Teks Laporan Hasil Pengamatan”. Hmmm, sebenarnya apa sih yang dimaksud dengan teks laporan hasil pengamatan? Yuk kita bahas di<strong><a>artikel Bahasa Indonesia Kelas 6</a></strong>ini!</em></p>
1
<p><em>Saat sedang membaca buku, Dafa tertegun ketika melihat “Teks Laporan Hasil Pengamatan”. Hmmm, sebenarnya apa sih yang dimaksud dengan teks laporan hasil pengamatan? Yuk kita bahas di<strong><a>artikel Bahasa Indonesia Kelas 6</a></strong>ini!</em></p>
2
<p><em>-</em></p>
2
<p><em>-</em></p>
3
<p><em>Kringg…!!!</em>Bel istirahat sekolah berbunyi.</p>
3
<p><em>Kringg…!!!</em>Bel istirahat sekolah berbunyi.</p>
4
<p>Semua murid SD Nusantara terlihat asyik bermain di lapangan dan jajan di kantin. Tapi tidak dengan Dafa, ia masih di kelas seorang diri dengan buku paket Bahasa Indonesia.</p>
4
<p>Semua murid SD Nusantara terlihat asyik bermain di lapangan dan jajan di kantin. Tapi tidak dengan Dafa, ia masih di kelas seorang diri dengan buku paket Bahasa Indonesia.</p>
5
<p>“<em>Eh</em>?! Ini teks apa, ya? Judulnya<a>teks laporan</a>hasil pengamatan. Hmm, sebenarnya apa<em>sih</em>yang dimaksud dengan teks laporan hasil pengamatan itu? Aduh… aku bingung,” ucap Dafa sambil memperhatikan bukunya.</p>
5
<p>“<em>Eh</em>?! Ini teks apa, ya? Judulnya<a>teks laporan</a>hasil pengamatan. Hmm, sebenarnya apa<em>sih</em>yang dimaksud dengan teks laporan hasil pengamatan itu? Aduh… aku bingung,” ucap Dafa sambil memperhatikan bukunya.</p>
6
<p>Tak lama kemudian, Lulu yang baru selesai jajan dari kantin sekolah datang dan menghampiri Dafa.</p>
6
<p>Tak lama kemudian, Lulu yang baru selesai jajan dari kantin sekolah datang dan menghampiri Dafa.</p>
7
<p>“Dafa, kamu lagi<em>ngapain</em>?<em>Kok</em>tidak ikut istirahat dan main bersama teman-teman lain?” sapa Lulu.</p>
7
<p>“Dafa, kamu lagi<em>ngapain</em>?<em>Kok</em>tidak ikut istirahat dan main bersama teman-teman lain?” sapa Lulu.</p>
8
<p>“Tadinya aku<em>pengen</em>main sama teman-teman, Lulu. Tapi… Pas aku liat buku ini, ada judul bertuliskan teks laporan hasil pengamatan. Ini maksudnya gimana<em>sih,</em>Lu? Kamu<em>tau</em><em>nggak</em>?” jawab Dafa sambil menggaruk kepalanya karena kebingungan.</p>
8
<p>“Tadinya aku<em>pengen</em>main sama teman-teman, Lulu. Tapi… Pas aku liat buku ini, ada judul bertuliskan teks laporan hasil pengamatan. Ini maksudnya gimana<em>sih,</em>Lu? Kamu<em>tau</em><em>nggak</em>?” jawab Dafa sambil menggaruk kepalanya karena kebingungan.</p>
9
<p>Lulu tersenyum dan menjawab, “Aku<em>tau</em>, Daf!<strong>Teks laporan hasil pengamatan</strong>itu adalah tulisan yang<strong>berisi informasi berdasarkan</strong>sebuah<strong>pengamatan</strong>.<strong>”</strong></p>
9
<p>Lulu tersenyum dan menjawab, “Aku<em>tau</em>, Daf!<strong>Teks laporan hasil pengamatan</strong>itu adalah tulisan yang<strong>berisi informasi berdasarkan</strong>sebuah<strong>pengamatan</strong>.<strong>”</strong></p>
10
<p>Mendengar jawaban Lulu, Dafa tampak mulai paham, “Ohh, Gitu… Terus, tujuan teks laporan hasil pengamatan itu dibuat untuk apa Lu?”</p>
10
<p>Mendengar jawaban Lulu, Dafa tampak mulai paham, “Ohh, Gitu… Terus, tujuan teks laporan hasil pengamatan itu dibuat untuk apa Lu?”</p>
11
<p>“Nah, kalau<strong>tujuan</strong>dari pembuatan teks laporan hasil pengamatan itu sendiri untuk<strong>menyampaikan hasil pengamatan</strong>yang sudah dilakukan sebelumnya. Contohnya seperti yang ada di bukumu ini, Daf. ”</p>
11
<p>“Nah, kalau<strong>tujuan</strong>dari pembuatan teks laporan hasil pengamatan itu sendiri untuk<strong>menyampaikan hasil pengamatan</strong>yang sudah dilakukan sebelumnya. Contohnya seperti yang ada di bukumu ini, Daf. ”</p>
12
<p>Dafa dan Lulu pun memperhatikan teks laporan hasil pengamatan yang ada di buku Dafa.</p>
12
<p>Dafa dan Lulu pun memperhatikan teks laporan hasil pengamatan yang ada di buku Dafa.</p>
13
<p>“Kalau kita perhatikan sama-sama, hasil laporan pengamatan di bukumu ini membahas tentang bagaimana cara tumbuhan beradaptasi, Daf.” ucap Lulu.</p>
13
<p>“Kalau kita perhatikan sama-sama, hasil laporan pengamatan di bukumu ini membahas tentang bagaimana cara tumbuhan beradaptasi, Daf.” ucap Lulu.</p>
14
<p>“<em>Eh</em>, iya ya! Kamu benar, Lu. Sekarang aku sudah paham<em>deh</em>, apa itu teks laporan hasil pengamatan.”</p>
14
<p>“<em>Eh</em>, iya ya! Kamu benar, Lu. Sekarang aku sudah paham<em>deh</em>, apa itu teks laporan hasil pengamatan.”</p>
15
<p>Wajah Dafa terlihat berseri-seri karena sudah berhasil memahami teks laporan hasil pengamatan.</p>
15
<p>Wajah Dafa terlihat berseri-seri karena sudah berhasil memahami teks laporan hasil pengamatan.</p>
16
<p>Kalau kalian bagaimana? Sudah bisa memahami teks laporan hasil pengamatan juga, bukan? Coba kalian tulis jawaban latihan soal berikut di kolom komentar, ya!</p>
16
<p>Kalau kalian bagaimana? Sudah bisa memahami teks laporan hasil pengamatan juga, bukan? Coba kalian tulis jawaban latihan soal berikut di kolom komentar, ya!</p>
17
<p><strong>Baca Juga:<a>Cara Membuat Kesimpulan dari Teks Laporan Hasil Pengamatan | Bahasa Indonesia Kelas 6</a></strong></p>
17
<p><strong>Baca Juga:<a>Cara Membuat Kesimpulan dari Teks Laporan Hasil Pengamatan | Bahasa Indonesia Kelas 6</a></strong></p>
18
<p>“Akhirnya selesai juga kita mempelajari dan memahami apa itu teks laporan hasil pengamatan.” ujar Dafa dengan semangat.</p>
18
<p>“Akhirnya selesai juga kita mempelajari dan memahami apa itu teks laporan hasil pengamatan.” ujar Dafa dengan semangat.</p>
19
<p>“Iya, Dafa! Tapi sebelum jam istirahat selesai, kita makan kue dulu,<em>yuk</em>! Kamu mau<em>nggak</em>?” tanya Lulu.</p>
19
<p>“Iya, Dafa! Tapi sebelum jam istirahat selesai, kita makan kue dulu,<em>yuk</em>! Kamu mau<em>nggak</em>?” tanya Lulu.</p>
20
<p>“Mauuuu..!!!” Dafa mengambil kue yang disodorkan Lulu. Mereka menghabiskan kue berdua sampai bel kembali berbunyi.</p>
20
<p>“Mauuuu..!!!” Dafa mengambil kue yang disodorkan Lulu. Mereka menghabiskan kue berdua sampai bel kembali berbunyi.</p>
21
<p>“Hmm. Enakk! “ ujar Dafa.</p>
21
<p>“Hmm. Enakk! “ ujar Dafa.</p>
22
<p>-</p>
22
<p>-</p>
23
<p>Ternyata memahami teks laporan hasil pengamatan bersama Dafa dan Lulu menyenangkan ya, teman-teman! Setelah ini, pasti masih banyak<em>dong</em>yang mau kalian pelajari?</p>
23
<p>Ternyata memahami teks laporan hasil pengamatan bersama Dafa dan Lulu menyenangkan ya, teman-teman! Setelah ini, pasti masih banyak<em>dong</em>yang mau kalian pelajari?</p>
24
<p>Aplikasi<strong><a>Ruangguru</a></strong>menyediakan latihan-latihan soal disertai dengan macam-macam permainan menarik<em>loh</em>!<em>Yuk</em>,<em>download</em>aplikasinya dan jangan lupa berlangganan ya!</p>
24
<p>Aplikasi<strong><a>Ruangguru</a></strong>menyediakan latihan-latihan soal disertai dengan macam-macam permainan menarik<em>loh</em>!<em>Yuk</em>,<em>download</em>aplikasinya dan jangan lupa berlangganan ya!</p>
25
<p>Materi oleh: Afny Irfani dan Putri Margareth Siagian</p>
25
<p>Materi oleh: Afny Irfani dan Putri Margareth Siagian</p>
26
<p>Disunting oleh: Permata Hisra Marota</p>
26
<p>Disunting oleh: Permata Hisra Marota</p>
27
27