HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-08
1 <blockquote><p><em>Yuk, belajar tentang kedudukan titik dan garis lurus terhadap lingkaran! Selain teori, di<strong><a>artikel Matematika kelas 11</a></strong>ini ada latihan soalnya juga, lho!</em></p>
1 <blockquote><p><em>Yuk, belajar tentang kedudukan titik dan garis lurus terhadap lingkaran! Selain teori, di<strong><a>artikel Matematika kelas 11</a></strong>ini ada latihan soalnya juga, lho!</em></p>
2 <p><em>-</em></p>
2 <p><em>-</em></p>
3 </blockquote><p>Di tingkat SMP, kamu sudah belajar mengenai<strong><a>lingkaran</a></strong>. Mulai dari mengenal berbagai macam bagian-bagian lingkaran, sampai dengan cara menghitung luas bangunnya. Pada lingkaran, terdapat yang namanya titik pusat dan juga jari-jari.</p>
3 </blockquote><p>Di tingkat SMP, kamu sudah belajar mengenai<strong><a>lingkaran</a></strong>. Mulai dari mengenal berbagai macam bagian-bagian lingkaran, sampai dengan cara menghitung luas bangunnya. Pada lingkaran, terdapat yang namanya titik pusat dan juga jari-jari.</p>
4 <p>Nah, ada yang masih inget nggak, pengertian dari keduanya?</p>
4 <p>Nah, ada yang masih inget nggak, pengertian dari keduanya?</p>
5 <p><strong>Titik pusat</strong>merupakan suatu<strong>titik yang berada tepat di tengah lingkaran</strong>. Sementara itu,<strong>jari-jari lingkaran</strong>merupakan<strong>garis lurus yang menghubungkan titik pusat dengan satu titik pada garis lengkung lingkaran</strong>.</p>
5 <p><strong>Titik pusat</strong>merupakan suatu<strong>titik yang berada tepat di tengah lingkaran</strong>. Sementara itu,<strong>jari-jari lingkaran</strong>merupakan<strong>garis lurus yang menghubungkan titik pusat dengan satu titik pada garis lengkung lingkaran</strong>.</p>
6 <p>Supaya lebih kebayang nih, coba deh kamu perhatikan lingkaran berikut!</p>
6 <p>Supaya lebih kebayang nih, coba deh kamu perhatikan lingkaran berikut!</p>
7 <p>P : pusat lingkaran, r : jari-jari lingkaran (Sumber: rumuspintar.com)</p>
7 <p>P : pusat lingkaran, r : jari-jari lingkaran (Sumber: rumuspintar.com)</p>
8 <p>Dari gambar bisa terlihat ya, pusat itu letaknya di tengah-tengah, sedangkan jari-jari merupakan garis yang menghubungkan titik pusat dengan tepi lingkaran.</p>
8 <p>Dari gambar bisa terlihat ya, pusat itu letaknya di tengah-tengah, sedangkan jari-jari merupakan garis yang menghubungkan titik pusat dengan tepi lingkaran.</p>
9 <p>Sekarang, kakak ada beberapa pertanyaan, nih. Bagaimana jika terdapat satu titik yang terletak<strong>bukan</strong>di pusat lingkaran? Atau, bagaimana jika ada garis lurus pada lingkaran yang tidak kita ketahui dengan jelas, apakah garis itu memotong lingkaran atau bersinggungan dengan lingkaran?</p>
9 <p>Sekarang, kakak ada beberapa pertanyaan, nih. Bagaimana jika terdapat satu titik yang terletak<strong>bukan</strong>di pusat lingkaran? Atau, bagaimana jika ada garis lurus pada lingkaran yang tidak kita ketahui dengan jelas, apakah garis itu memotong lingkaran atau bersinggungan dengan lingkaran?</p>
10 <p>Nah, pertanyaan-pertanyaan itulah yang akan kita bahas pada artikel kali ini, yaitu mengetahui kedudukan atau letak suatu titik dan garis lurus terhadap lingkaran. Oke, langsung saja kita simak pembahasannya berikut ini!</p>
10 <p>Nah, pertanyaan-pertanyaan itulah yang akan kita bahas pada artikel kali ini, yaitu mengetahui kedudukan atau letak suatu titik dan garis lurus terhadap lingkaran. Oke, langsung saja kita simak pembahasannya berikut ini!</p>
11 <p>Kedudukan titik terhadap lingkaran terbagi menjadi tiga kondisi, yaitu<strong>titik terletak di dalam lingkaran, titik terletak di luar lingkaran, dan titik terletak pada garis lengkung lingkaran</strong>.</p>
11 <p>Kedudukan titik terhadap lingkaran terbagi menjadi tiga kondisi, yaitu<strong>titik terletak di dalam lingkaran, titik terletak di luar lingkaran, dan titik terletak pada garis lengkung lingkaran</strong>.</p>
12 <p>Sebenarnya, letak titik pada lingkaran ini dapat kita ketahui dengan mudah apabila keduanya digambarkan pada bidang Kartesius. Tapi, cara itu kurang efektif karena memerlukan waktu yang cukup lama. Apalagi, jika digunakan di ujian nanti.</p>
12 <p>Sebenarnya, letak titik pada lingkaran ini dapat kita ketahui dengan mudah apabila keduanya digambarkan pada bidang Kartesius. Tapi, cara itu kurang efektif karena memerlukan waktu yang cukup lama. Apalagi, jika digunakan di ujian nanti.</p>
13 <p>Eits, tenang aja! Ada cara lain yang bisa kita gunakan untuk mengetahui kedudukan titik-titik tersebut tanpa harus menggambarnya, yakni dengan menggunakan<strong><a>rumus persamaan lingkarannya</a></strong>sebagai berikut:</p>
13 <p>Eits, tenang aja! Ada cara lain yang bisa kita gunakan untuk mengetahui kedudukan titik-titik tersebut tanpa harus menggambarnya, yakni dengan menggunakan<strong><a>rumus persamaan lingkarannya</a></strong>sebagai berikut:</p>
14 <p>Ada tiga macam bentuk umum persamaan lingkaran. Penentuan letak suatu titik pada lingkaran tergantung dari masing-masing bentuk persamaannya.</p>
14 <p>Ada tiga macam bentuk umum persamaan lingkaran. Penentuan letak suatu titik pada lingkaran tergantung dari masing-masing bentuk persamaannya.</p>
15 <p><strong>Baca Juga:<a>Memahami Konsep Limit Fungsi Aljabar &amp; Sifat-Sifatnya</a></strong></p>
15 <p><strong>Baca Juga:<a>Memahami Konsep Limit Fungsi Aljabar &amp; Sifat-Sifatnya</a></strong></p>
16 <h3>1. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk x2 + y2 = r2</h3>
16 <h3>1. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk x2 + y2 = r2</h3>
17 <p>Pada bentuk persamaan x2 + y2 = r2, lingkaran memiliki titik pusat di O (0,0) dan panjang jari-jari r. Misalkan terdapat suatu titik, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran x2 + y2 = r2 adalah sebagai berikut:</p>
17 <p>Pada bentuk persamaan x2 + y2 = r2, lingkaran memiliki titik pusat di O (0,0) dan panjang jari-jari r. Misalkan terdapat suatu titik, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran x2 + y2 = r2 adalah sebagai berikut:</p>
18 <p>Supaya kamu lebih mudah memahami maksud dari rumus di atas, yuk kita coba kerjakan beberapa contoh soal di bawah ini:</p>
18 <p>Supaya kamu lebih mudah memahami maksud dari rumus di atas, yuk kita coba kerjakan beberapa contoh soal di bawah ini:</p>
19 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
19 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
20 <p>1. Tentukanlah kedudukan atau posisi titik (5,2) terhadap lingkaran x2 + y2 = 25!</p>
20 <p>1. Tentukanlah kedudukan atau posisi titik (5,2) terhadap lingkaran x2 + y2 = 25!</p>
21 <p>2. Titik (8,p) terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289 apabila p bernilai?</p>
21 <p>2. Titik (8,p) terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289 apabila p bernilai?</p>
22 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
22 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
23 <p>1. Pada persamaan x2 + y2 = 25 diketahui nilai r2 = 25. Untuk menentukan kedudukan titik (5,2) terhadap lingkaran x2 + y2 = 25, kita bisa langsung mensubstitusikan titik tersebut ke dalam persamaan lingkarannya.</p>
23 <p>1. Pada persamaan x2 + y2 = 25 diketahui nilai r2 = 25. Untuk menentukan kedudukan titik (5,2) terhadap lingkaran x2 + y2 = 25, kita bisa langsung mensubstitusikan titik tersebut ke dalam persamaan lingkarannya.</p>
24 <p>Sehingga (x, y) = (5, 2) diperoleh:</p>
24 <p>Sehingga (x, y) = (5, 2) diperoleh:</p>
25 <p>x2 + y2 = 52 + 22 = 25 + 4 = 29</p>
25 <p>x2 + y2 = 52 + 22 = 25 + 4 = 29</p>
26 <p>Karena 29 &gt; 25. Jadi, titik (5,2) terletak di luar lingkaran x2 + y2 = 25</p>
26 <p>Karena 29 &gt; 25. Jadi, titik (5,2) terletak di luar lingkaran x2 + y2 = 25</p>
27 <p>2. Syarat agar titik (8, p) terletak pada lingkaran x2 + y2 = 289, maka ketika titik (8, p) disubstitusikan ke persamaan lingkarannya, harus sama dengan 289. Kalau kita substitusikan diperoleh:</p>
27 <p>2. Syarat agar titik (8, p) terletak pada lingkaran x2 + y2 = 289, maka ketika titik (8, p) disubstitusikan ke persamaan lingkarannya, harus sama dengan 289. Kalau kita substitusikan diperoleh:</p>
28 <p>x2 + y2 = 289</p>
28 <p>x2 + y2 = 289</p>
29 <p>82 + p2 = 289</p>
29 <p>82 + p2 = 289</p>
30 <p>64 + p2 = 289</p>
30 <p>64 + p2 = 289</p>
31 <p>p2 = 225</p>
31 <p>p2 = 225</p>
32 <p>p = √225</p>
32 <p>p = √225</p>
33 <p>p = 15 atau -15</p>
33 <p>p = 15 atau -15</p>
34 <p>Jadi, agar titik (8, p) terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289, nilai p haruslah bernilai 15 atau -15.</p>
34 <p>Jadi, agar titik (8, p) terletak tepat pada lingkaran x2 + y2 = 289, nilai p haruslah bernilai 15 atau -15.</p>
35 <p><strong>Baca Juga:<a>4 Metode Pembuktian Matematika</a></strong></p>
35 <p><strong>Baca Juga:<a>4 Metode Pembuktian Matematika</a></strong></p>
36 <p>-</p>
36 <p>-</p>
37 <blockquote><p><em>Eits, istirahat dulu bacanya sebentar ya. Punya PR susah dan bingung harus tanya kemana? Gampang, kamu bisa langsung kirim foto soal dan dapatkan jawabannya di Roboguru!</em></p>
37 <blockquote><p><em>Eits, istirahat dulu bacanya sebentar ya. Punya PR susah dan bingung harus tanya kemana? Gampang, kamu bisa langsung kirim foto soal dan dapatkan jawabannya di Roboguru!</em></p>
38 </blockquote><h3>2. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk (x-a)2 + (y-b)2 = r2</h3>
38 </blockquote><h3>2. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk (x-a)2 + (y-b)2 = r2</h3>
39 <p>Pada bentuk persamaan ini, lingkaran memiliki titik pusat di P (a,b) dan panjang jari-jari r. Misalkan, terdapat suatu titik, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran (x-a)2 + (y-b)2 = r2 adalah sebagai berikut:</p>
39 <p>Pada bentuk persamaan ini, lingkaran memiliki titik pusat di P (a,b) dan panjang jari-jari r. Misalkan, terdapat suatu titik, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran (x-a)2 + (y-b)2 = r2 adalah sebagai berikut:</p>
40 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
40 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
41 <p>Tentukan kedudukan titik (3, 5) terhadap lingkaran dengan persamaan (x-3)2 + (y-2)2 = 16!</p>
41 <p>Tentukan kedudukan titik (3, 5) terhadap lingkaran dengan persamaan (x-3)2 + (y-2)2 = 16!</p>
42 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
42 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
43 <p>Seperti pada pembahasan soal nomor 1 sebelumnya, letak titik (3, 5) pada lingkaran (x-3)2 + (y-2)2 = 16 dapat kita ketahui dengan mensubstitusi titik tersebut ke dalam persamaan lingkaran,</p>
43 <p>Seperti pada pembahasan soal nomor 1 sebelumnya, letak titik (3, 5) pada lingkaran (x-3)2 + (y-2)2 = 16 dapat kita ketahui dengan mensubstitusi titik tersebut ke dalam persamaan lingkaran,</p>
44 <p>sehingga,</p>
44 <p>sehingga,</p>
45 <p>3 - 32 + 5 - 22 = 02 + 32 = 9</p>
45 <p>3 - 32 + 5 - 22 = 02 + 32 = 9</p>
46 <p>Karena 9 &lt; 16, jadi titik (3, 5) terletak di dalam lingkaran x - 32 + y - 22 = 16</p>
46 <p>Karena 9 &lt; 16, jadi titik (3, 5) terletak di dalam lingkaran x - 32 + y - 22 = 16</p>
47 <h3>3. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk x2 + y2 + Ax + By + C = 0</h3>
47 <h3>3. Kedudukan titik terhadap lingkaran dengan bentuk x2 + y2 + Ax + By + C = 0</h3>
48 <p>Persamaan lingkaran dengan bentuk x2 + y2 + Ax + By + C = 0 memiliki:</p>
48 <p>Persamaan lingkaran dengan bentuk x2 + y2 + Ax + By + C = 0 memiliki:</p>
49 <ul><li>Titik pusat di</li>
49 <ul><li>Titik pusat di</li>
50 <li>Jari-jari r =</li>
50 <li>Jari-jari r =</li>
51 </ul><p>Sebenarnya, bentuk persamaan ini merupakan hasil penjabaran dari bentuk (x-a)2 + (y-b)2 = r2. Misalnya, terdapat suatu titik pada lingkaran, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran x2 + y2 + Ax + By + C = 0 adalah sebagai berikut:</p>
51 </ul><p>Sebenarnya, bentuk persamaan ini merupakan hasil penjabaran dari bentuk (x-a)2 + (y-b)2 = r2. Misalnya, terdapat suatu titik pada lingkaran, yaitu Q (x1, y1). Kedudukan titik Q terhadap lingkaran x2 + y2 + Ax + By + C = 0 adalah sebagai berikut:</p>
52 <p>Sekarang, kita coba kerjakan soal di bawah ini:</p>
52 <p>Sekarang, kita coba kerjakan soal di bawah ini:</p>
53 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
53 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
54 <p>Tentukan nilai m agar titik (2, m) terletak di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0!</p>
54 <p>Tentukan nilai m agar titik (2, m) terletak di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0!</p>
55 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
55 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
56 <p>Agar titik (2, m) berada di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, syarat yang harus dipenuhi adalah ketika titik (2, m) disubstitusikan ke pesamaan lingkarannya, maka diperoleh x12 + y12 + Ax + By + C &gt; 0. Oleh karena itu, kita substitusikan titik (2, m) ke dalam persamaan x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, menjadi sebagai berikut:</p>
56 <p>Agar titik (2, m) berada di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, syarat yang harus dipenuhi adalah ketika titik (2, m) disubstitusikan ke pesamaan lingkarannya, maka diperoleh x12 + y12 + Ax + By + C &gt; 0. Oleh karena itu, kita substitusikan titik (2, m) ke dalam persamaan x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, menjadi sebagai berikut:</p>
57 <p>x2 + y2 + 2x - 6y - 15 &gt; 0</p>
57 <p>x2 + y2 + 2x - 6y - 15 &gt; 0</p>
58 <p>22 + m2 + 4 - 6m -15 &gt; 0</p>
58 <p>22 + m2 + 4 - 6m -15 &gt; 0</p>
59 <p>4 + m2 + 4 - 6m - 15 &gt; 0</p>
59 <p>4 + m2 + 4 - 6m - 15 &gt; 0</p>
60 <p>m2 - 6m - 7 &gt; 0</p>
60 <p>m2 - 6m - 7 &gt; 0</p>
61 <p>(m - 7)(m + 1) &gt; 0</p>
61 <p>(m - 7)(m + 1) &gt; 0</p>
62 <p>Nah, ternyata kita dapetnya pertidaksamaan nih, kalau begitu kita harus cari dulu pembuat nolnya, yaitu:</p>
62 <p>Nah, ternyata kita dapetnya pertidaksamaan nih, kalau begitu kita harus cari dulu pembuat nolnya, yaitu:</p>
63 <p>(m - 7)(m + 1) = 0</p>
63 <p>(m - 7)(m + 1) = 0</p>
64 <p>m = 7 atau m = -1</p>
64 <p>m = 7 atau m = -1</p>
65 <p>Kemudian, gambarkan ke garis bilangannya:</p>
65 <p>Kemudian, gambarkan ke garis bilangannya:</p>
66 <p>Karena tanda pertidaksamaannya &gt;, maka daerah yang kita pilih adalah yang positif. Sehingga, nilai m yang memenuhi adalah m &lt; -1 atau m &gt; 7.</p>
66 <p>Karena tanda pertidaksamaannya &gt;, maka daerah yang kita pilih adalah yang positif. Sehingga, nilai m yang memenuhi adalah m &lt; -1 atau m &gt; 7.</p>
67 <p>Jadi, agar titik (2, m) berada di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, nilai m yang memenuhi adalah m &gt; 7 atau m &gt; -1.</p>
67 <p>Jadi, agar titik (2, m) berada di luar lingkaran x2 + y2 + 2x - 6y - 15 = 0, nilai m yang memenuhi adalah m &gt; 7 atau m &gt; -1.</p>
68 <p>Nah, teman-teman, paham ya dengan penjelasan di atas? Sekarang, kita lanjut yuk ke bahasan tentang kedudukan garis lurus terhadap lingkaran. Cus, meluncuuurrr!!!</p>
68 <p>Nah, teman-teman, paham ya dengan penjelasan di atas? Sekarang, kita lanjut yuk ke bahasan tentang kedudukan garis lurus terhadap lingkaran. Cus, meluncuuurrr!!!</p>
69 <p><strong>Baca Juga:<a>Konsep Limit Fungsi Aljabar dan Sifat-Sifatnya</a></strong></p>
69 <p><strong>Baca Juga:<a>Konsep Limit Fungsi Aljabar dan Sifat-Sifatnya</a></strong></p>
70 <h2>Kedudukan Garis Lurus terhadap Lingkaran</h2>
70 <h2>Kedudukan Garis Lurus terhadap Lingkaran</h2>
71 <p>Sama halnya dengan pembahasan sebelumnya, kedudukan garis lurus terhadap lingkaran terbagi menjadi tiga kondisi, yaitu<strong>garis memotong lingkaran</strong>di dua titik berbeda,<strong>garis menyinggung lingkaran</strong>di satu titik, dan<strong>garis tidak memotong ataupun menyinggung</strong>lingkaran.</p>
71 <p>Sama halnya dengan pembahasan sebelumnya, kedudukan garis lurus terhadap lingkaran terbagi menjadi tiga kondisi, yaitu<strong>garis memotong lingkaran</strong>di dua titik berbeda,<strong>garis menyinggung lingkaran</strong>di satu titik, dan<strong>garis tidak memotong ataupun menyinggung</strong>lingkaran.</p>
72 <p>Misalkan, ada:</p>
72 <p>Misalkan, ada:</p>
73 <ul><li>Sebuah garis lurus dengan persamaan y = mx + n; dan</li>
73 <ul><li>Sebuah garis lurus dengan persamaan y = mx + n; dan</li>
74 <li>Lingkaran dengan persamaan x2 + y2 + Ax + By + C = 0</li>
74 <li>Lingkaran dengan persamaan x2 + y2 + Ax + By + C = 0</li>
75 </ul><p>Kedudukan garis lurus pada lingkaran dapat kita cari menggunakan nilai diskriminannya.</p>
75 </ul><p>Kedudukan garis lurus pada lingkaran dapat kita cari menggunakan nilai diskriminannya.</p>
76 <p>Diskriminan (D = b2 - 4ac) diambil dari persamaan kuadrat yang merupakan hasil substitusi dari persamaan garis dengan persamaan lingkarannya.</p>
76 <p>Diskriminan (D = b2 - 4ac) diambil dari persamaan kuadrat yang merupakan hasil substitusi dari persamaan garis dengan persamaan lingkarannya.</p>
77 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
77 <p><strong>Contoh soal:</strong></p>
78 <p>Tentukan posisi garis y = 3x - 1 terhadap lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0!</p>
78 <p>Tentukan posisi garis y = 3x - 1 terhadap lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0!</p>
79 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
79 <p><strong>Pembahasan:</strong></p>
80 <p>Pertama, kita cari persamaan kuadrat dengan mensubstitusikan terlebih dahulu persamaan garis y = 3x - 1 ke dalam persamaan lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0, sehingga:</p>
80 <p>Pertama, kita cari persamaan kuadrat dengan mensubstitusikan terlebih dahulu persamaan garis y = 3x - 1 ke dalam persamaan lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0, sehingga:</p>
81 <p>x2 + (3x - 1)2 + 2x + 2(3x - 1) - 4 = 0</p>
81 <p>x2 + (3x - 1)2 + 2x + 2(3x - 1) - 4 = 0</p>
82 <p>x2 + 9x2 - 6x + 1 + 2x + 6x - 2 - 4 = 0</p>
82 <p>x2 + 9x2 - 6x + 1 + 2x + 6x - 2 - 4 = 0</p>
83 <p>10x2 + 2x - 5 = 0</p>
83 <p>10x2 + 2x - 5 = 0</p>
84 <p>Setelah kita peroleh persamaan kuadratnya, kita cari nilai diskriminannya sebagai berikut:</p>
84 <p>Setelah kita peroleh persamaan kuadratnya, kita cari nilai diskriminannya sebagai berikut:</p>
85 <p>10x2 + 2x - 5 = 0, a = 10, b = 2, c = -5.</p>
85 <p>10x2 + 2x - 5 = 0, a = 10, b = 2, c = -5.</p>
86 <p>D = b2 - 4ac</p>
86 <p>D = b2 - 4ac</p>
87 <p>D = 22 - 4(10)(-5)</p>
87 <p>D = 22 - 4(10)(-5)</p>
88 <p>D = 22 + 200</p>
88 <p>D = 22 + 200</p>
89 <p>D = 222</p>
89 <p>D = 222</p>
90 <p>Karena nilai diskriminannya adalah 222, dan 222 &gt; 0, maka garis y = 3x - 1 memotong lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0 di dua titik.</p>
90 <p>Karena nilai diskriminannya adalah 222, dan 222 &gt; 0, maka garis y = 3x - 1 memotong lingkaran x2 + y2 + 2x + 2y - 4 = 0 di dua titik.</p>
91 <p>Gimana, nih? Semoga kamu paham ya dengan penjelasan di atas. Nah, di bawah ini kakak masih ada beberapa latihan soal lagi yang bisa kamu kerjakan di rumah.</p>
91 <p>Gimana, nih? Semoga kamu paham ya dengan penjelasan di atas. Nah, di bawah ini kakak masih ada beberapa latihan soal lagi yang bisa kamu kerjakan di rumah.</p>
92 <p>Oke, selesai sudah pembahasan kita kali ini. Kakak harap, artikel ini dapat membantumu dalam memahami materi tentang kedudukan titik dan garis lurus terhadap lingkaran.</p>
92 <p>Oke, selesai sudah pembahasan kita kali ini. Kakak harap, artikel ini dapat membantumu dalam memahami materi tentang kedudukan titik dan garis lurus terhadap lingkaran.</p>
93 <p>Ingat, belajar matematika itu harus banyak latihan soal ya, supaya materi yang kamu pelajari bisa lebih mudah terserap. Kamu bisa menemukan ribuan latihan soal lengkap dengan pembahasannya, di<a>ruangbelajar</a>lho! Yuk, meluncur ke sana sekarang!</p>
93 <p>Ingat, belajar matematika itu harus banyak latihan soal ya, supaya materi yang kamu pelajari bisa lebih mudah terserap. Kamu bisa menemukan ribuan latihan soal lengkap dengan pembahasannya, di<a>ruangbelajar</a>lho! Yuk, meluncur ke sana sekarang!</p>
94 <p><strong>Referensi: </strong></p>
94 <p><strong>Referensi: </strong></p>
95 <p>Sutrisna, Waluyo S. (2017).<em>Konsep Penerapan Matematika SMA/MA Kelas XI</em>. Jakarta: Bumi Aksara.</p>
95 <p>Sutrisna, Waluyo S. (2017).<em>Konsep Penerapan Matematika SMA/MA Kelas XI</em>. Jakarta: Bumi Aksara.</p>
96 <p>Sumber Gambar:</p>
96 <p>Sumber Gambar:</p>
97 <p>Gambar ‘Pusat dan Jari-Jari Lingkaran’ [Daring]. Tautan: https://rumuspintar.com/wp-content/uploads/2019/09/Lingkaran.jpg (Diakses: 12 Januari 2021)</p>
97 <p>Gambar ‘Pusat dan Jari-Jari Lingkaran’ [Daring]. Tautan: https://rumuspintar.com/wp-content/uploads/2019/09/Lingkaran.jpg (Diakses: 12 Januari 2021)</p>
98  
98