0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-08
1
<blockquote><h2>Penilaian Akhir Tahun (PAT) sebentar lagi akan berlangsung. Yuk, persiapkan dirimu dengan baik agar bisa mendapatkan hasil maksimal dengan latihan soal PAT kelas 6 tahun 2021 berikut ini.</h2>
1
<blockquote><h2>Penilaian Akhir Tahun (PAT) sebentar lagi akan berlangsung. Yuk, persiapkan dirimu dengan baik agar bisa mendapatkan hasil maksimal dengan latihan soal PAT kelas 6 tahun 2021 berikut ini.</h2>
2
</blockquote><p>-</p>
2
</blockquote><p>-</p>
3
<p>Tak terasa kamu sudah berada di akhir semester genap tahun ajaran 2020/2021 dan akan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT). Walaupun masih belajar di rumah, kamu tetap bisa mempersiapkan diri dengan berlatih soal PAT Kelas 6 berikut ini.</p>
3
<p>Tak terasa kamu sudah berada di akhir semester genap tahun ajaran 2020/2021 dan akan menghadapi Penilaian Akhir Tahun (PAT). Walaupun masih belajar di rumah, kamu tetap bisa mempersiapkan diri dengan berlatih soal PAT Kelas 6 berikut ini.</p>
4
<p>Baca juga:<a>Latihan Soal & Pembahasan PTS Kelas 6 Semester Genap 2021</a></p>
4
<p>Baca juga:<a>Latihan Soal & Pembahasan PTS Kelas 6 Semester Genap 2021</a></p>
5
<p><strong>Topik</strong><strong>: Bumiku</strong></p>
5
<p><strong>Topik</strong><strong>: Bumiku</strong></p>
6
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya</strong></p>
6
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Perbedaan Waktu dan Pengaruhnya</strong></p>
7
<p><strong>1. Perhatikan fenomena berikut!</strong></p>
7
<p><strong>1. Perhatikan fenomena berikut!</strong></p>
8
<ol><li>Terjadinya siang dan malam</li>
8
<ol><li>Terjadinya siang dan malam</li>
9
<li>Terjadinya perbedaan musim</li>
9
<li>Terjadinya perbedaan musim</li>
10
<li>Gerak semu harian matahari</li>
10
<li>Gerak semu harian matahari</li>
11
<li>Perbedaan lamanya siang dan malam</li>
11
<li>Perbedaan lamanya siang dan malam</li>
12
<li>Perbedaan waktu</li>
12
<li>Perbedaan waktu</li>
13
</ol><p>Fenomena yang disebabkan oleh rotasi bumi ditunjukkan pada nomor ….</p>
13
</ol><p>Fenomena yang disebabkan oleh rotasi bumi ditunjukkan pada nomor ….</p>
14
<ol><li>1, 2 dan 3</li>
14
<ol><li>1, 2 dan 3</li>
15
<li>1, 2 dan 4</li>
15
<li>1, 2 dan 4</li>
16
<li>1, 3 dan 5</li>
16
<li>1, 3 dan 5</li>
17
<li>2, 4 dan 5</li>
17
<li>2, 4 dan 5</li>
18
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
18
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
19
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
19
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
20
<p><strong>Rotasi bumi</strong>adalah perputaran bumi pada porosnya. Akibat rotasi bumi adalah sebagai berikut.</p>
20
<p><strong>Rotasi bumi</strong>adalah perputaran bumi pada porosnya. Akibat rotasi bumi adalah sebagai berikut.</p>
21
<p><strong>1) Terjadinya siang dan malam</strong></p>
21
<p><strong>1) Terjadinya siang dan malam</strong></p>
22
<p>Akibat perputaran bumi pada porosnya, bagian bumi yang menghadap matahari akan mengalami waktu siang dan bagian bumi yang membelakangi matahari akan mengalami waktu malam.</p>
22
<p>Akibat perputaran bumi pada porosnya, bagian bumi yang menghadap matahari akan mengalami waktu siang dan bagian bumi yang membelakangi matahari akan mengalami waktu malam.</p>
23
<p><strong>2) Gerak semu harian matahari</strong></p>
23
<p><strong>2) Gerak semu harian matahari</strong></p>
24
<p>Adanya gerak semu matahari membuat matahari seolah-olah bergerak mengelilingi bumi dengan terbit dan terbenam. Faktanya, bumi yang mengelilingi matahari.</p>
24
<p>Adanya gerak semu matahari membuat matahari seolah-olah bergerak mengelilingi bumi dengan terbit dan terbenam. Faktanya, bumi yang mengelilingi matahari.</p>
25
<p><strong>3) Perbedaan waktu</strong></p>
25
<p><strong>3) Perbedaan waktu</strong></p>
26
<p>Rotasi bumi memengaruhi perbedaan waktu di bagian-bagian bumi. Terdapat 24 daerah waktu yang ada di bumi. Setiap selisih bujur 15⁰, perbedaan waktu mengalami selisih satu jam.</p>
26
<p>Rotasi bumi memengaruhi perbedaan waktu di bagian-bagian bumi. Terdapat 24 daerah waktu yang ada di bumi. Setiap selisih bujur 15⁰, perbedaan waktu mengalami selisih satu jam.</p>
27
<p>Adapun fenomena perbedaan musim dan perbedaan lamanya siang dan malam merupakan akibat dari revolusi bumi.<strong></strong></p>
27
<p>Adapun fenomena perbedaan musim dan perbedaan lamanya siang dan malam merupakan akibat dari revolusi bumi.<strong></strong></p>
28
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
28
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
29
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
29
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
30
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi</strong><strong>dan Manfaatnya</strong></p>
30
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi</strong><strong>dan Manfaatnya</strong></p>
31
<p>2. Globalisasi dapat menyebabkan seseorang menjadi individualisme, artinya …. </p>
31
<p>2. Globalisasi dapat menyebabkan seseorang menjadi individualisme, artinya …. </p>
32
<ol><li>mementingkan orang lain</li>
32
<ol><li>mementingkan orang lain</li>
33
<li>mementingkan kepentingan bersama</li>
33
<li>mementingkan kepentingan bersama</li>
34
<li>mementingkan kepentingan diri sendiri</li>
34
<li>mementingkan kepentingan diri sendiri</li>
35
<li>tidak punya kepentingan</li>
35
<li>tidak punya kepentingan</li>
36
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
36
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
37
<p><strong>Pembahasan:</strong> Globalisasi dapat menyebabkan seseorang menjadi makhluk individualisme karena membentuk karakter seseorang yang mencintai<strong>kepentingan diri sendiri.</strong> Mementingkan kepentingan sendiri disebut <strong>individualisme.</strong></p>
37
<p><strong>Pembahasan:</strong> Globalisasi dapat menyebabkan seseorang menjadi makhluk individualisme karena membentuk karakter seseorang yang mencintai<strong>kepentingan diri sendiri.</strong> Mementingkan kepentingan sendiri disebut <strong>individualisme.</strong></p>
38
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
38
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
39
<p><strong>Topik</strong><strong>: Kepemimpinan</strong></p>
39
<p><strong>Topik</strong><strong>: Kepemimpinan</strong></p>
40
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Kepemimpinan di Sekitarku</strong></p>
40
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Kepemimpinan di Sekitarku</strong></p>
41
<p><strong>Bacalah teks pidato di bawah ini!</strong></p>
41
<p><strong>Bacalah teks pidato di bawah ini!</strong></p>
42
<p>Hadirin yang berbahagia,</p>
42
<p>Hadirin yang berbahagia,</p>
43
<p> Saat ini, intensitas curah hujan sangat tinggi. Sebagaimana kita ketahui sejak beberapa hari terakhir, hujan deras mengguyur wilayah Jakarta dan sekitarnya. Tak pelak lagi, banjir pun datang tanpa permisi. Menurut data Badan Meteorologi dan Geofisika, curah hujan yang tinggi masih akan berlangsung selama sepekan ke depan.</p>
43
<p> Saat ini, intensitas curah hujan sangat tinggi. Sebagaimana kita ketahui sejak beberapa hari terakhir, hujan deras mengguyur wilayah Jakarta dan sekitarnya. Tak pelak lagi, banjir pun datang tanpa permisi. Menurut data Badan Meteorologi dan Geofisika, curah hujan yang tinggi masih akan berlangsung selama sepekan ke depan.</p>
44
<p> Seiring datangnya bencana banjir, wabah penyakit pun biasanya akan muncul. Wabah penyakit yang dimaksud adalah leptospirosis dan diare. Leptospirosis merupakan penyakit hewan yang dapat menjangkiti manusia. Penyebabnya adalah bakteri berbentuk spiral bernama leptospira. Sementara itu, diare akan muncul karena wilayah yang tergenang banjir menjadi kotor. Jika terjangkit penyakit leptospirosis, penderita akan mengalami demam tinggi, mual, muntah, sekujur tubuh badan akan terasa sakit, air kencing berwarna merah tua, dan timbul bercak kemerahan di bola mata karena pecahnya pembuluh darah.</p>
44
<p> Seiring datangnya bencana banjir, wabah penyakit pun biasanya akan muncul. Wabah penyakit yang dimaksud adalah leptospirosis dan diare. Leptospirosis merupakan penyakit hewan yang dapat menjangkiti manusia. Penyebabnya adalah bakteri berbentuk spiral bernama leptospira. Sementara itu, diare akan muncul karena wilayah yang tergenang banjir menjadi kotor. Jika terjangkit penyakit leptospirosis, penderita akan mengalami demam tinggi, mual, muntah, sekujur tubuh badan akan terasa sakit, air kencing berwarna merah tua, dan timbul bercak kemerahan di bola mata karena pecahnya pembuluh darah.</p>
45
<p>3. Kalimat pesan yang tepat dalam mengatasi penyakit yang terdapat dalam teks pidato di atas adalah …</p>
45
<p>3. Kalimat pesan yang tepat dalam mengatasi penyakit yang terdapat dalam teks pidato di atas adalah …</p>
46
<ol><li>Berhati-hatilah terhadap curah hujan yang tinggi.</li>
46
<ol><li>Berhati-hatilah terhadap curah hujan yang tinggi.</li>
47
<li>Perlunya kewaspadaan masyarakat terhadap berbagai penyakit.</li>
47
<li>Perlunya kewaspadaan masyarakat terhadap berbagai penyakit.</li>
48
<li>Perlunya memakai sepatu boot dan sarung tangan karet.</li>
48
<li>Perlunya memakai sepatu boot dan sarung tangan karet.</li>
49
<li>Jaga kebersihan lingkungan dengan menggalakkan bersih-bersih lingkungan.</li>
49
<li>Jaga kebersihan lingkungan dengan menggalakkan bersih-bersih lingkungan.</li>
50
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>D</p>
50
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>D</p>
51
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Dalam teks pidato tersebut menginformasikan tentang curah hujan yang tinggi akan tetap berlangsung sehingga mengakibatkan bencana banjir dan wabah penyakit yang akan muncul. Oleh karena itu, kalimat pesan yang tepat dalam mengatasi penyakit tersebut adalah dengan <strong>menjaga kebersihan lingkungan dan menggalakkan bersih-bersih lingkungan.</strong><strong> </strong></p>
51
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Dalam teks pidato tersebut menginformasikan tentang curah hujan yang tinggi akan tetap berlangsung sehingga mengakibatkan bencana banjir dan wabah penyakit yang akan muncul. Oleh karena itu, kalimat pesan yang tepat dalam mengatasi penyakit tersebut adalah dengan <strong>menjaga kebersihan lingkungan dan menggalakkan bersih-bersih lingkungan.</strong><strong> </strong></p>
52
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah D.</strong></p>
52
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah D.</strong></p>
53
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
53
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
54
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi dan Manfaatnya</strong></p>
54
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi dan Manfaatnya</strong></p>
55
<p>4. Seseorang yang selalu mengikuti perkembangan gaya hidup di televisi, bisa menyebabkan dirinya …. </p>
55
<p>4. Seseorang yang selalu mengikuti perkembangan gaya hidup di televisi, bisa menyebabkan dirinya …. </p>
56
<ol><li>hidup sederhana</li>
56
<ol><li>hidup sederhana</li>
57
<li>hidup berkecukupan</li>
57
<li>hidup berkecukupan</li>
58
<li>hidup bermewah-mewahan</li>
58
<li>hidup bermewah-mewahan</li>
59
<li>hidup biasa saja</li>
59
<li>hidup biasa saja</li>
60
</ol><p><strong>Jawaban:</strong> C</p>
60
</ol><p><strong>Jawaban:</strong> C</p>
61
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Jika seseorang selalu mengikuti perkembangan gaya hidup di televisi maka bisa menyebabkan dirinya menjadi<strong>hidup bermewah-mewahan</strong>karena orang tersebut membeli suatu barang hanya untuk gaya dan gengsi bukan untuk kebutuhan.</p>
61
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Jika seseorang selalu mengikuti perkembangan gaya hidup di televisi maka bisa menyebabkan dirinya menjadi<strong>hidup bermewah-mewahan</strong>karena orang tersebut membeli suatu barang hanya untuk gaya dan gengsi bukan untuk kebutuhan.</p>
62
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
62
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
63
<p><strong>Topik</strong><strong>: Persatuan dan Perbedaan</strong></p>
63
<p><strong>Topik</strong><strong>: Persatuan dan Perbedaan</strong></p>
64
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Rukun dalam Perbedaan</strong></p>
64
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Rukun dalam Perbedaan</strong></p>
65
<p>5. Adanya penghijauan di kota-kota besar akan mengurangi kadar CO₂ di udara yang berasal dari asap kendaraan bermotor atau asap pabrik sehingga jika kita berada di bawah pohon atau tumbuhan besar akan merasa sejuk. Manfaat dari tumbuhan tersebut adalah ….</p>
65
<p>5. Adanya penghijauan di kota-kota besar akan mengurangi kadar CO₂ di udara yang berasal dari asap kendaraan bermotor atau asap pabrik sehingga jika kita berada di bawah pohon atau tumbuhan besar akan merasa sejuk. Manfaat dari tumbuhan tersebut adalah ….</p>
66
<ol><li>tumbuhan mampu menyerap CO2</li>
66
<ol><li>tumbuhan mampu menyerap CO2</li>
67
<li>tumbuhan mampu menyerap air</li>
67
<li>tumbuhan mampu menyerap air</li>
68
<li>tumbuhan mampu menyerap O2</li>
68
<li>tumbuhan mampu menyerap O2</li>
69
<li>tumbuhan mampu menyerap cahaya</li>
69
<li>tumbuhan mampu menyerap cahaya</li>
70
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>A</p>
70
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>A</p>
71
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong><strong>Tumbuhan dapat menyerap CO₂</strong> sehingga gas yang berasal dari asap kendaraan bermotor atau asap pabrik di kota-kota besar tersebut dapat berkurang dan kita bisa merasakan sejuk ketika berada di bawah tumbuhan besar atau pohon tersebut.</p>
71
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong><strong>Tumbuhan dapat menyerap CO₂</strong> sehingga gas yang berasal dari asap kendaraan bermotor atau asap pabrik di kota-kota besar tersebut dapat berkurang dan kita bisa merasakan sejuk ketika berada di bawah tumbuhan besar atau pohon tersebut.</p>
72
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
72
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
73
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menuju Masyarakat Sehat</strong></p>
73
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menuju Masyarakat Sehat</strong></p>
74
<p><strong>Subtopik</strong>:<strong>Membangun Masyarakat Sehat</strong></p>
74
<p><strong>Subtopik</strong>:<strong>Membangun Masyarakat Sehat</strong></p>
75
<p>6. Program kesehatan lingkungan adalah salah satu cara yang diperkenalkan di puskesmas untuk memantau keadaan lingkungan sekitar agar terhindar dari suatu masalah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam program kesehatan lingkungan adalah ….</p>
75
<p>6. Program kesehatan lingkungan adalah salah satu cara yang diperkenalkan di puskesmas untuk memantau keadaan lingkungan sekitar agar terhindar dari suatu masalah. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam program kesehatan lingkungan adalah ….</p>
76
<ol><li>survey penyakit manula</li>
76
<ol><li>survey penyakit manula</li>
77
<li>pemeriksaan gigi pada pasien</li>
77
<li>pemeriksaan gigi pada pasien</li>
78
<li>kunjungan sanitasi rumah tangga</li>
78
<li>kunjungan sanitasi rumah tangga</li>
79
<li>memberikan makanan bergizi secara gratis</li>
79
<li>memberikan makanan bergizi secara gratis</li>
80
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
80
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
81
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Program kesehatan lingkungan (kesling) merupakan upaya pencegahan untuk meningkatkan kualitas kesehatan lingkungan yang akan bermanfaat untuk membangun kesehatan masyarakat. Apabila kesehatan lingkungan terjaga, maka kesehatan masyarakat akan terjaga dan terhindar dari masalah penyakit. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam program kesehatan lingkungan adalah<strong>kunjungan sanitasi rumah tangga. </strong></p>
81
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Program kesehatan lingkungan (kesling) merupakan upaya pencegahan untuk meningkatkan kualitas kesehatan lingkungan yang akan bermanfaat untuk membangun kesehatan masyarakat. Apabila kesehatan lingkungan terjaga, maka kesehatan masyarakat akan terjaga dan terhindar dari masalah penyakit. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam program kesehatan lingkungan adalah<strong>kunjungan sanitasi rumah tangga. </strong></p>
82
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C</strong>.</p>
82
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C</strong>.</p>
83
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menjelajah Luar Angkasa</strong></p>
83
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menjelajah Luar Angkasa</strong></p>
84
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Benda Angkasa Luar dan Rahasianya</strong></p>
84
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Benda Angkasa Luar dan Rahasianya</strong></p>
85
<p>7. Planet dengan jumlah satelit terbanyak adalah ….</p>
85
<p>7. Planet dengan jumlah satelit terbanyak adalah ….</p>
86
<ol><li>jupiter</li>
86
<ol><li>jupiter</li>
87
<li>bumi</li>
87
<li>bumi</li>
88
<li>saturnus</li>
88
<li>saturnus</li>
89
<li>uranus</li>
89
<li>uranus</li>
90
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
90
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
91
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Hingga 2006, Saturnus diketahui memiliki 56 buah satelit alami. Tujuh di antaranya cukup masif, berbentuk bola di bawah gaya gravitasinya sendiri. Mereka adalah Mimas, Enceladus, Tethys, Dione, Rhea, Titan (Satelit terbesar dengan ukuran lebih besar dari Planet Merkurius) dan Lapetus.</p>
91
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Hingga 2006, Saturnus diketahui memiliki 56 buah satelit alami. Tujuh di antaranya cukup masif, berbentuk bola di bawah gaya gravitasinya sendiri. Mereka adalah Mimas, Enceladus, Tethys, Dione, Rhea, Titan (Satelit terbesar dengan ukuran lebih besar dari Planet Merkurius) dan Lapetus.</p>
92
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
92
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
93
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
93
<p><strong>Topik</strong><strong>: Globalisasi</strong></p>
94
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi di Sekitarku</strong></p>
94
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Globalisasi di Sekitarku</strong></p>
95
<p>8. Salah satu syarat untuk menjadi pengusaha yang baik dan sukses adalah ….</p>
95
<p>8. Salah satu syarat untuk menjadi pengusaha yang baik dan sukses adalah ….</p>
96
<ol><li>berpikir secara luas</li>
96
<ol><li>berpikir secara luas</li>
97
<li>pikirkan dengan baik</li>
97
<li>pikirkan dengan baik</li>
98
<li>pikirkan dengan tepat</li>
98
<li>pikirkan dengan tepat</li>
99
<li>pikirkan baik-baik</li>
99
<li>pikirkan baik-baik</li>
100
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong> A</p>
100
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong> A</p>
101
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Sebagai pengusaha yang baik dan sukses haruslah memiliki pikiran yang terbuka dengan segala sesuatu sehingga memudahkan dalam mengembangkan usaha yang sedang ia lakukan.</p>
101
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Sebagai pengusaha yang baik dan sukses haruslah memiliki pikiran yang terbuka dengan segala sesuatu sehingga memudahkan dalam mengembangkan usaha yang sedang ia lakukan.</p>
102
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
102
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
103
<p><strong>Topik</strong><strong>: Kepemimpinan</strong></p>
103
<p><strong>Topik</strong><strong>: Kepemimpinan</strong></p>
104
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Ayo, Memimpin</strong></p>
104
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Ayo, Memimpin</strong></p>
105
<p>9. Di bawah ini yang merupakan konsep dasar dari koperasi simpan pinjam adalah …</p>
105
<p>9. Di bawah ini yang merupakan konsep dasar dari koperasi simpan pinjam adalah …</p>
106
<ol><li>Lembaga keuangan nonbank berbentuk koperasi dengan kegiatan usaha menerima simpanan dan memberikan pinjaman uang kepada anggota dengan bunga rendah.</li>
106
<ol><li>Lembaga keuangan nonbank berbentuk koperasi dengan kegiatan usaha menerima simpanan dan memberikan pinjaman uang kepada anggota dengan bunga rendah.</li>
107
<li>Lembaga keuangan berbentuk bank dengan kegiatan menerima simpanan.</li>
107
<li>Lembaga keuangan berbentuk bank dengan kegiatan menerima simpanan.</li>
108
<li>Bank yang ada di daerah dan desa untuk menyimpan uang nasabah.</li>
108
<li>Bank yang ada di daerah dan desa untuk menyimpan uang nasabah.</li>
109
<li>Lembaga keuangan tempat anggota bank dengan bukti rekening di bank tertentu memyimpan uang dan memberikan pinjaman kepada masyarakat miskin.</li>
109
<li>Lembaga keuangan tempat anggota bank dengan bukti rekening di bank tertentu memyimpan uang dan memberikan pinjaman kepada masyarakat miskin.</li>
110
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>A</p>
110
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>A</p>
111
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Secara garis besar, koperasi simpan pinjam adalah lembaga nonbank yang kegiatannya sebagai tempat menyimpan uang bagi anggotanya dan menyalurkan kredit atau pinjaman untuk anggotanya.</p>
111
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Secara garis besar, koperasi simpan pinjam adalah lembaga nonbank yang kegiatannya sebagai tempat menyimpan uang bagi anggotanya dan menyalurkan kredit atau pinjaman untuk anggotanya.</p>
112
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
112
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah A.</strong></p>
113
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menjelajah luar angkasa</strong></p>
113
<p><strong>Topik</strong><strong>: Menjelajah luar angkasa</strong></p>
114
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Tokoh Penjelajah Angkasa Luar</strong></p>
114
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Tokoh Penjelajah Angkasa Luar</strong></p>
115
<p>10. Satelit terbesar Saturnus adalah …. </p>
115
<p>10. Satelit terbesar Saturnus adalah …. </p>
116
<ol><li>Ganymede</li>
116
<ol><li>Ganymede</li>
117
<li>Titan</li>
117
<li>Titan</li>
118
<li>Phobos</li>
118
<li>Phobos</li>
119
<li>Rhea</li>
119
<li>Rhea</li>
120
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>B</p>
120
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>B</p>
121
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Saturnus merupakan planet yang terkenal dengan cincin yang melingkarnya. Saturnus tergolong planet raksasa dengan diameter 120.536 km. Saturnus mengorbit Matahari setiap 12 tahun sekali dan berotasi dalam waktu 10 jam. Saturnus adalah gas raksasa yang berputar cepat. Gas penyusunnya adalah hydrogen dan helium. Satelit terbesar Saturnus adalah<strong>Titan.</strong></p>
121
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong>Saturnus merupakan planet yang terkenal dengan cincin yang melingkarnya. Saturnus tergolong planet raksasa dengan diameter 120.536 km. Saturnus mengorbit Matahari setiap 12 tahun sekali dan berotasi dalam waktu 10 jam. Saturnus adalah gas raksasa yang berputar cepat. Gas penyusunnya adalah hydrogen dan helium. Satelit terbesar Saturnus adalah<strong>Titan.</strong></p>
122
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B</strong>.</p>
122
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B</strong>.</p>
123
<p><strong>Topik</strong><strong>:</strong><strong>Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
123
<p><strong>Topik</strong><strong>:</strong><strong>Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
124
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Kerucut</strong></p>
124
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Kerucut</strong></p>
125
<p><strong>11. Perhatikan gambar berikut!</strong></p>
125
<p><strong>11. Perhatikan gambar berikut!</strong></p>
126
<p>Luas permukaan kerucut tersebut adalah … cm2.</p>
126
<p>Luas permukaan kerucut tersebut adalah … cm2.</p>
127
<ol><li>550</li>
127
<ol><li>550</li>
128
<li>682</li>
128
<li>682</li>
129
<li>704</li>
129
<li>704</li>
130
<li>1.232</li>
130
<li>1.232</li>
131
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
131
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>:</strong>C</p>
132
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
132
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
133
<p>Berdasarkan gambar pada soal, diketahui informasi-informasi sebagai berikut.</p>
133
<p>Berdasarkan gambar pada soal, diketahui informasi-informasi sebagai berikut.</p>
134
<p>r = 7 cm, t = 24 cm, dan s = 25 cm</p>
134
<p>r = 7 cm, t = 24 cm, dan s = 25 cm</p>
135
<p>Luas permukaan kerucut tersebut dapat dihitung sebagai berikut</p>
135
<p>Luas permukaan kerucut tersebut dapat dihitung sebagai berikut</p>
136
<p>Dengan demikian, luas permukaan kerucut tersebut adalah 704 cm2.</p>
136
<p>Dengan demikian, luas permukaan kerucut tersebut adalah 704 cm2.</p>
137
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
137
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
138
<p><strong>Topik</strong><strong>: Mean, Median, dan Modus</strong></p>
138
<p><strong>Topik</strong><strong>: Mean, Median, dan Modus</strong></p>
139
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Minimum, Maksimum, dan Modus</strong></p>
139
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Minimum, Maksimum, dan Modus</strong></p>
140
<p>12. Berikut merupakan hasil panen padi selama 5 tahun.</p>
140
<p>12. Berikut merupakan hasil panen padi selama 5 tahun.</p>
141
<p>Nilai</p>
141
<p>Nilai</p>
142
<p>Berat (Ton)</p>
142
<p>Berat (Ton)</p>
143
<p>2011</p>
143
<p>2011</p>
144
<p>127</p>
144
<p>127</p>
145
<p>2012</p>
145
<p>2012</p>
146
<p>173</p>
146
<p>173</p>
147
<p>2013</p>
147
<p>2013</p>
148
<p>162</p>
148
<p>162</p>
149
<p>2014</p>
149
<p>2014</p>
150
<p>124</p>
150
<p>124</p>
151
<p>2015</p>
151
<p>2015</p>
152
<p>143</p>
152
<p>143</p>
153
<p>Hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun ….</p>
153
<p>Hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun ….</p>
154
<ol><li>2015</li>
154
<ol><li>2015</li>
155
<li>2013</li>
155
<li>2013</li>
156
<li>2012</li>
156
<li>2012</li>
157
<li>2011</li>
157
<li>2011</li>
158
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
158
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
159
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
159
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
160
<p>Dari tabel pada soal dapat diperhatikan bahwa hasil panen padi tertinggi adalah 173 ton. Dengan demikian, hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun 2012.</p>
160
<p>Dari tabel pada soal dapat diperhatikan bahwa hasil panen padi tertinggi adalah 173 ton. Dengan demikian, hasil panen padi tertinggi terjadi pada tahun 2012.</p>
161
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
161
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
162
<p><strong>Topik</strong><strong>: Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
162
<p><strong>Topik</strong><strong>: Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
163
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Limas</strong></p>
163
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Limas</strong></p>
164
<p>13. Doni ingin membuat kerangka limas segi enam sama sisi dengan panjang rusuk 15 cm. Panjang kawat yang dibutuhkan Doni untuk membuat 5 buah limas segi enam adalah … m.</p>
164
<p>13. Doni ingin membuat kerangka limas segi enam sama sisi dengan panjang rusuk 15 cm. Panjang kawat yang dibutuhkan Doni untuk membuat 5 buah limas segi enam adalah … m.</p>
165
<ol><li>1,8</li>
165
<ol><li>1,8</li>
166
<li>4,5</li>
166
<li>4,5</li>
167
<li>9</li>
167
<li>9</li>
168
<li>13,5</li>
168
<li>13,5</li>
169
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
169
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
170
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>: </strong></p>
170
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>: </strong></p>
171
<p>Panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat satu limas itu sama dengan panjang rusuk keseluruhan limas tersebut.</p>
171
<p>Panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat satu limas itu sama dengan panjang rusuk keseluruhan limas tersebut.</p>
172
<p>Karena bangun yang dimaksud adalah limas segi enam sama sisi, maka panjang setiap rusuknya sama dan jumlah rusuknya ada 12 buah.</p>
172
<p>Karena bangun yang dimaksud adalah limas segi enam sama sisi, maka panjang setiap rusuknya sama dan jumlah rusuknya ada 12 buah.</p>
173
<p>Oleh karena itu, kawat yang dibutuhkan untuk membuat 1 limas segi enam sama sisi adalah</p>
173
<p>Oleh karena itu, kawat yang dibutuhkan untuk membuat 1 limas segi enam sama sisi adalah</p>
174
<p>12×15 cm = 180 cm</p>
174
<p>12×15 cm = 180 cm</p>
175
<p>Panjang kawat yang dibutuhkan Doni untuk membuat 5 limas segi enam beraturan dapat dihitung sebagai berikut.</p>
175
<p>Panjang kawat yang dibutuhkan Doni untuk membuat 5 limas segi enam beraturan dapat dihitung sebagai berikut.</p>
176
<p>= 5×180 cm</p>
176
<p>= 5×180 cm</p>
177
<p>= 900 cm</p>
177
<p>= 900 cm</p>
178
<p>= 9 m</p>
178
<p>= 9 m</p>
179
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
179
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
180
<p><strong>Topik</strong><strong>: Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
180
<p><strong>Topik</strong><strong>: Luas dan Volume Bangun Ruang (II)</strong></p>
181
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Limas</strong></p>
181
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Limas</strong></p>
182
<p><strong>14. Perhatikan gambar berikut!</strong></p>
182
<p><strong>14. Perhatikan gambar berikut!</strong></p>
183
<p>Banyak rusuk pada limas segi empat di atas adalah ….</p>
183
<p>Banyak rusuk pada limas segi empat di atas adalah ….</p>
184
<ol><li>4</li>
184
<ol><li>4</li>
185
<li>5</li>
185
<li>5</li>
186
<li>8</li>
186
<li>8</li>
187
<li>10</li>
187
<li>10</li>
188
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
188
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: C</strong></p>
189
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
189
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
190
<p>Rusuk pada limas segi empat tersebut adalah AB, BC, CD, AD, AE, BE, CE, dan DE.</p>
190
<p>Rusuk pada limas segi empat tersebut adalah AB, BC, CD, AD, AE, BE, CE, dan DE.</p>
191
<p>Dengan demikian, banyak rusuk pada limas segi empat tersebut ada<strong> 8 buah</strong>.</p>
191
<p>Dengan demikian, banyak rusuk pada limas segi empat tersebut ada<strong> 8 buah</strong>.</p>
192
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
192
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</strong></p>
193
<p><strong>Topik</strong><strong>: Mean, Median, dan Modus</strong></p>
193
<p><strong>Topik</strong><strong>: Mean, Median, dan Modus</strong></p>
194
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Minimum, Maksimum, dan Modus</strong></p>
194
<p><strong>Subtopik</strong><strong>: Minimum, Maksimum, dan Modus</strong></p>
195
<p><strong>15. Berikut disajikan diagram batang hasil PAT Matematika siswa kelas 6.</strong></p>
195
<p><strong>15. Berikut disajikan diagram batang hasil PAT Matematika siswa kelas 6.</strong></p>
196
<p>Dari diagram di atas, banyak siswa yang mendapatkan nilai 6 adalah … orang.</p>
196
<p>Dari diagram di atas, banyak siswa yang mendapatkan nilai 6 adalah … orang.</p>
197
<ol><li>5</li>
197
<ol><li>5</li>
198
<li>6</li>
198
<li>6</li>
199
<li>7</li>
199
<li>7</li>
200
<li>8</li>
200
<li>8</li>
201
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: B</strong></p>
201
</ol><p><strong>Jawaban</strong><strong>: B</strong></p>
202
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
202
<p><strong>Pembahasan</strong><strong>:</strong></p>
203
<p>Terlihat pada diagram, siswa yang mendapatkan nilai 6 ada<strong>6 orang.</strong></p>
203
<p>Terlihat pada diagram, siswa yang mendapatkan nilai 6 ada<strong>6 orang.</strong></p>
204
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</strong></p>
204
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</strong></p>
205
<p>Gimana, sudah siap untuk PAT belum? Yuk, terus persiapkan dirimu dengan berbagai keunggulan yang ada di aplikasi Ruangguru. Banyak banget yang udah cobain keseruannya. Sekarang giliran kamu!</p>
205
<p>Gimana, sudah siap untuk PAT belum? Yuk, terus persiapkan dirimu dengan berbagai keunggulan yang ada di aplikasi Ruangguru. Banyak banget yang udah cobain keseruannya. Sekarang giliran kamu!</p>
206
206