Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-03-08

1 <a>Artikel Bahasa Inggris kelas 11</a>ini membahas tentang digital literacy, mulai dari pengertiannya, tujuannya, kemampuan yang dibutuhkan, hingga contoh penerapannya dalam memahami artikel bahasa Inggris akademik. Yuk, kita bahas bareng-bareng!

2 -

3 Digital literacyadalah kemampuan penting di era modern. Lebih dari itu,digital literacy melibatkan pemahaman kritis terhadap informasi, komunikasi online, dan penggunaan teknologi untuk memecahkan masalah. Dl

4 Dalamdigital literacy, kompetensinya mencakup lebih dari sekadarskillteknis, ia juga mencakup sikap kritis dan analitis terhadap pesan digital. Di dalam artikel ini, kamu akan menemukan artikel bahasa Inggris akademik dari sumber ternama seperti BBC, Al‑Jazeera, atau Nat Geo, yang bisa membantu melatihreading comprehensionUTBK kamu semua.

5 Yuk, simak lebih lanjut di artikel ini!

6 Apa itu digital literacy?Digital literacyadalah kemampuan untukmengakses,mengelola,memahami,mengintegrasi,mengomunikasikan,mengevaluasi, danmenciptakan informasisecara aman menggunakan teknologi digital. Ini mencakup penguasaansoftwaredasar seperti pengolah kata,email, danbrowser, serta kemampuan menyunting konten multimedia.Digital literacyadalah fondasi agar seseorang bisa berpartisipasi aktif dalam masyarakat digital dan ekonomi global.

7 Konsep ini mencakup juga elemen sepertidigital citizenship, keamanan data dan privasi, serta berpikir kritis atas informasi terbuka di internet. UNESCO mendefinisikannya sebagai kompetensi multiliterasi meliputi computer, ICT, informasi, media, dandata literacy. Artinya, seseorang tidak hanya tahu menggunakan teknologi, tetapi juga tahu cara mengevaluasi konten digital dan bersikap etis dalam menggunakannya.

8 Digital literacy berbeda dari sekadar kemampuan teknis, ia menekankan aspekproblem-solvingdalam konteks digital, mengintegrasikan banyak disiplin ilmu.

9 Digital Literacyjuga menekankan lima domain kompetensi yakni:

10 <ol><li>Literasi informasi & data,</li>

11 <li>Komunikasi & kolaborasi,</li>

12 <li>Pembuatan konten digital,</li>

13 <li>Keamanan, dan</li>

14 <li>Pemecahan masalah.</li>

15 </ol>Bagi peserta UTBK, memiliki kemampuandigital literacyadalah modal penting untuk memahami artikel ilmiah dalam bahasa Inggris. Kemampuan mengenali struktur artikel, mencari argumen utama, serta mengevaluasi bukti harus dipelajari.

16 Baca Juga:<a>Contoh Dialog Expression of Agreement and Disagreement</a>

17 <h2>Mengidentifikasi Topik dari Artikel Online</h2>

18 Untukidentify the topic of online articles, kamu perlu perhatikan judul danleadparagraf. Artikel akademik sering mencerminkan topik lewat kalimat utama dan abstrak.

19 Misalnya, artikel BBC tentang“School’s education quality ‘requires improvement” langsung mengungkap topik lewatheadlinedanopening. Berikut identifikasi yang bisa kamu pelajari!

20 School’s education quality ‘requires improvement’

21 A school has been told the quality of its education “requires improvement”.

22 Inspectors from the watchdog Ofsted found that pupils’ personal development, behaviour and attitude at Netherhall School in Maryport were “good”, but that the quality of education, sixth form provision, and leadership needed to be improved.

23 The report also said that pupils were benefiting from a revised curriculum which “raised expectations for pupils’ achievement”, but that there were weaknesses in how well some subjects were delivered, including in sixth form.

24 The school said it was pleased Ofsted had recognised “the excellent behaviour” of students but acknowledged more work was needed to improve areas highlighted……………..

25 (Sumber: BBC.com)

26 Kamu bisa melihat topiknya dari judul danheadlineberitanya ya. Kamu juga bisa melihat langsung di paragraf pertama berita tersebut. Biasanya, topik ada di paragraf awal tiap artikel. Bahasa akademik menggunakan struktur terorganisir dalam penyampaiannya, sehingga pembaca bisa mengidentifikasi topik utama secara efisien. Ini penting untuk UTBKreading comprehension.

27 Perhatikan juga kata kunci yang diulang, karena biasanya berkaitan erat dengan topik inti. Dengan teknik ini, kamu bisa cepat mengidentifikasi topik artikel tanpa harus membaca keseluruhan teks.

28 <h2>Mengidentifikasi Tujuan dari Artikel Online</h2>

29 Memahamipurpose of a textberarti mengetahui apakah artikel bertujuan untukto inform,to persuade,to explain, atauto evaluate.Artikel akademik seringkali bertujuan untuk memberi informasi berdasarkan evidensi atau menjelaskan fenomena ilmiah.

30 Misalnya, artikel Nat Geo tentang kebudayaan bertujuan untuk menginformasikan dan memunculkan pengetahuan baru atau informasi yang faktual bagi pembaca. Ada juga yang membahas tentang kebijakan yang bertujuan untuk menganalisis dampak kebijakan yang ada. Kamu akan melihat ini dari penggunaan data, statistik, atau argumen kritis.

31 Berikut contohnya dalam menganalisis tujuan dari artikel yang dipublikasi sebuah media!

32 These treasures changed everything we thought we knew about the Celts

33 During the Iron Age (circa 1200-500 B.C.), a large swath of non-Mediterranean Europe was occupied by a people who became known for their craftsmanship, religion, and warfare. Different groups, now known collectively as Celts, spoke languages belonging to the Celtic family and shared a common ideological framework reflected in a series of divinities they worshipped in religious festivities.

34 The Romans built up a stereotype of the Celts and other enemies, like the Germanic peoples, as barbarians. They caricatured them as blond, white-skinned giants from the north with a primitive tendency for drunkenness and violence. This cliché helped condition how researchers regarded the Celts.But in recent decades, new readings of the classical sources and some fascinating archaeological discoveries have overturned the stereotype of the Celts as primitive.

35 New findings show that the Celtic culture was in fact a complex and refined civilization with various art styles, architecture, religious customs, technology, and social structures.In terms of urban planning and metallurgy, there were similarities with the Greco-Roman world. And like many other ancient peoples, the Celts had a culture that was both influenced and influential………….

36 (Sumber: nationalgeographic.com)

37 Artikel di atas ingin menginformasikan dan menjelaskan peradaban Celtic yang tertutup stereotip bangsa Romawi. Penulis ingin merubah stereotip tersebut dengan data yang diteliti dan dijelaskan dalam artikel tersebut.

38 Dalam konteks UTBK, mengenalipurposemembantu menjawab pertanyaan terkait kesimpulan berita digital atau sumber digitalnya yaguys. Salah satu contoh, “Kenapa penulis menyoroti bagian tersebut? Apakah untuk menunjukkan pentingnya masalah atau mengajak pembaca bertindak?” Kamu semua harus bisa juga menganalisis artikel online yang kamu baca ya!

39 Baca Juga:<a>Expression of Asking and Giving Suggestion (Advice)</a>

40 <h2>MenggunakanPertanyaanyang Bersifat Subjektif untuk Menanyakan Informasi</h2>

41 Subject questionsadalah pertanyaan yang menanyakan subjek (pelaku) dalam kalimat. Contohnya: “Who conducted the study?” atau “What causes coastal erosion?” Teknik ini berguna untuk UTBK karena kamu dilatih mencari subjek dan fokus utama artikel ya.

42 Contoh lainnya, “Which organization published the report?” atau “What findings did the researchers highlight?”Semua pertanyaan ini mengharuskan kamu menemukan jawaban langsung dari teks.

43 Dengan melatihsubject questions, kamu jadi lebih cepat menavigasi teks dan memahami detail penting. Ini sangat membantu saat waktu ujian terbatas.

44 <h2>Contoh Digital Literacy dari Artikel Akademik </h2>

45 Berikut 15 contoh sumberdigital literacydalam artikel akademik bahasa Inggris yang bisa kamu baca-baca atau pelajari:

46 1. “These treasures changed everything we thought we knew about the Celts. By: Borja Pelegero - National Geography, tautan: https://www.nationalgeographic.com/history/article/ancient-celtic-treasures

47 2. “Was Alexander the Great really poisoned? Science sheds new light on an age-old question.” By: Candida Moss. - National Geography, tautan: https://www.nationalgeographic.com/history/article/how-did-alexander-the-great-die-river-styx

48 3. “What is colonialism? How the exploitative practice shaped the world.” By Erin Blakemore - National Geography, tautan: https://www.nationalgeographic.com/culture/article/colonialism

49 4. “The neuroscientist working on ‘zapping’ away unwanted memories.” By Tony Ho Tran - National Geography, tautan: https://www.nationalgeographic.com/health/article/memory-cells-laser-hippocampus

50 5. “Extreme amnesia cases, AI, and our imagined futures: in conversation with a Harvard memory researcher.” By Jon Wilde - National Geography, tautan: https://www.nationalgeographic.com/health/article/memory-psychology-neuroscience

51 6. “Southern Europe swelters as heatwave spreads.” By Dearbail Jordan - BBC, tautan: https://www.bbc.com/news/articles/c5y74nv1zqpo

52 7. “School’s education quality ‘requires improvement’.” By Federica Bedendo - BBC, tautan: https://www.bbc.com/news/articles/c70ree3w9p4o

53 8. “University expands gardening mental health support.” By Claire Starr - BBC, tautan: https://www.bbc.com/news/articles/c80kng8n2n7o

54 9. “Race to mine metals for EV batteries threatens marine paradise.” By Victoria Gill - BBC, tautan: https://www.bbc.com/news/articles/c0k36v50zvro

55 10. “Anger as Indonesia law allows military bigger role in government.” By Kelly Ng & Silvano Hajid - BBC, tautan: https://www.bbc.com/news/articles/c8x4217npppo

56 11. “Trump administration launches probe into University of California system.” By Carlos Barria/Reuters - Al Jazeera, tautan: https://www.aljazeera.com/news/2025/6/26/trump-administration-launches-probe-into-university-of-california-system

57 12. “India’s innovation push falters with researchers denied timely funding.” By Tapasya - Al Jazeera tautan: https://www.aljazeera.com/economy/2025/6/27/indias-innovation-push-falters-with-researchers-denied-timely-funding

58 13. “Faith leaders challenge Texas law requiring Ten Commandments in classrooms.” - Al Jazeera, tautan: https://www.aljazeera.com/news/2025/6/25/faith-leaders-challenge-texas-law-requiring-ten-commandments-in-classrooms

59 14. “Columbia University deserves to lose its accreditation.” By Nathan Kalman-Lamb, Derek Silva and Katherine Blouin - Al Jazeera, tautan: https://www.aljazeera.com/opinions/2025/6/10/columbia-university-deserves-to-lose-its-accreditation

60 15. “Chinese students in US grapple with uncertainty over Trump’s visa policies.” By Joseph Stepansky - Al Jazeera, tautan: https://www.aljazeera.com/news/2025/5/29/shock-waves-of-fear-chinese-students-grapple-with-trump-visa-uncertainty

61 -

62 Jadi dapat disimpulkan,digital literacyini penting buat kamu yang lagi mempersiapkan diri buat UTBK karena dapat memahami dan mengevaluasi artikel akademik berbahasa Inggris.

63 Dengan mengenali topik,purpose of a text, dan melatihsubject questions, kamu jadi lebih siap menghadapireading comprehension. Ditambah, contoh‑contohdigital literacydari portal seperti BBC, Al‑Jazeera, dan Nat Geo bisa jadi referensi nyata untuk belajar.

64 Kamu mau makin percaya diri hadapi UTBK? Yuk gabung di<a>Ruangguru Privat UTBK-SNBT</a>. Di Ruangguru Privat, Belajar nggak cuma menyenangkan, tapi kamu juga bakal diajari konsepnya sampai paham! Para pengajar di Ruangguru Privat juga sudah terstandarisasi kualitasnya, loh. Kamu juga bisa pilih nih, mau diajarkan secara langsung (offline) atau daring (online). Fleksibel, kan? Untuk info lebih lanjut, cuss klik link berikut!