0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-08
1
<blockquote><p><em>Artikel ini berisi kumpulan latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) kelas 4 SD untuk semester genap tahun 2025 lengkap dengan pembahasannya.</em></p>
1
<blockquote><p><em>Artikel ini berisi kumpulan latihan soal PTS (Penilaian Tengah Semester) kelas 4 SD untuk semester genap tahun 2025 lengkap dengan pembahasannya.</em></p>
2
</blockquote><p><em>-</em></p>
2
</blockquote><p><em>-</em></p>
3
<h2>MATEMATIKA</h2>
3
<h2>MATEMATIKA</h2>
4
<p>1. Perhatikan gambar berikut!</p>
4
<p>1. Perhatikan gambar berikut!</p>
5
<p>Keliling bangun tersebut adalah … cm.</p>
5
<p>Keliling bangun tersebut adalah … cm.</p>
6
<ol><li>62</li>
6
<ol><li>62</li>
7
<li>67</li>
7
<li>67</li>
8
<li>82</li>
8
<li>82</li>
9
<li>97</li>
9
<li>97</li>
10
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
10
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
11
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
11
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
12
<p>Dapat diperhatikan bahwa panjang sisi alas bangun tersebut adalah 15 cm + 5 cm = 20 cm.</p>
12
<p>Dapat diperhatikan bahwa panjang sisi alas bangun tersebut adalah 15 cm + 5 cm = 20 cm.</p>
13
<p>Selanjutnya, perhatikan gambar berikut!</p>
13
<p>Selanjutnya, perhatikan gambar berikut!</p>
14
<p>Keliling bangun tersebut dapat dihitung sebagai berikut.</p>
14
<p>Keliling bangun tersebut dapat dihitung sebagai berikut.</p>
15
<p>Keliling = 20 + 12 + 9 + 9 + 5 + 5 + 7 = 67 cm</p>
15
<p>Keliling = 20 + 12 + 9 + 9 + 5 + 5 + 7 = 67 cm</p>
16
<p>Dengan demikian, keliling bangun tersebut adalah 67 cm.</p>
16
<p>Dengan demikian, keliling bangun tersebut adalah 67 cm.</p>
17
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
17
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
18
<p>Baca Juga:<a>Cara Mencari Keliling Gabungan Bangun Datar</a></p>
18
<p>Baca Juga:<a>Cara Mencari Keliling Gabungan Bangun Datar</a></p>
19
<p>2. Persegi panjang A mempunyai panjang 15 cm dan lebar 7 cm, sedangkan persegi panjang B mempunyai panjang 24 cm dan lebar 9 cm. Selisih luas kedua buah persegi panjang tersebut adalah … cm2.</p>
19
<p>2. Persegi panjang A mempunyai panjang 15 cm dan lebar 7 cm, sedangkan persegi panjang B mempunyai panjang 24 cm dan lebar 9 cm. Selisih luas kedua buah persegi panjang tersebut adalah … cm2.</p>
20
<ol><li>91</li>
20
<ol><li>91</li>
21
<li>101</li>
21
<li>101</li>
22
<li>111</li>
22
<li>111</li>
23
<li>121</li>
23
<li>121</li>
24
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
24
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
25
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
25
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
26
<p>Ingat!</p>
26
<p>Ingat!</p>
27
<p>Persegi panjang yang mempunyai ukuran panjang p cm dan lebar l cm, luasnya adalah L = p × l = cm2.</p>
27
<p>Persegi panjang yang mempunyai ukuran panjang p cm dan lebar l cm, luasnya adalah L = p × l = cm2.</p>
28
<p>Selanjutnya, akan ditentukan luas dari masing-masing persegi panjang.</p>
28
<p>Selanjutnya, akan ditentukan luas dari masing-masing persegi panjang.</p>
29
<p>Perhatikan bahwa persegi panjang A mempunyai panjang 15 cm dan lebar 7 cm. Oleh karena itu, luas persegi panjang A adalah sebagai berikut.</p>
29
<p>Perhatikan bahwa persegi panjang A mempunyai panjang 15 cm dan lebar 7 cm. Oleh karena itu, luas persegi panjang A adalah sebagai berikut.</p>
30
<p>Kemudian, perhatikan bahwa persegi panjang B mempunyai panjang 24 cm dan lebar 9 cm. Oleh karena itu, luas persegi panjang B adalah sebagai berikut.</p>
30
<p>Kemudian, perhatikan bahwa persegi panjang B mempunyai panjang 24 cm dan lebar 9 cm. Oleh karena itu, luas persegi panjang B adalah sebagai berikut.</p>
31
<p>Karena luas persegi panjang B lebih besar dari luas persegi panjang A, maka selisih luas kedua persegi panjang tersebut adalah sebagai berikut.</p>
31
<p>Karena luas persegi panjang B lebih besar dari luas persegi panjang A, maka selisih luas kedua persegi panjang tersebut adalah sebagai berikut.</p>
32
<p>Dengan demikian, selisih luas kedua buah persegi panjang tersebut adalah 111 cm2.</p>
32
<p>Dengan demikian, selisih luas kedua buah persegi panjang tersebut adalah 111 cm2.</p>
33
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</p>
33
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</p>
34
<p><strong>Topik: Bangun Datar Segi Banyak Subtopik: Segitiga Level Kognitif: Easy</strong></p>
34
<p><strong>Topik: Bangun Datar Segi Banyak Subtopik: Segitiga Level Kognitif: Easy</strong></p>
35
<p>3.<strong>Perhatikan gambar segitiga berikut ini!</strong></p>
35
<p>3.<strong>Perhatikan gambar segitiga berikut ini!</strong></p>
36
<p>Jika keliling segitiga KLM adalah 56 m panjang LM adalah … m.</p>
36
<p>Jika keliling segitiga KLM adalah 56 m panjang LM adalah … m.</p>
37
<ol><li>12</li>
37
<ol><li>12</li>
38
<li>14</li>
38
<li>14</li>
39
<li>16</li>
39
<li>16</li>
40
<li>18</li>
40
<li>18</li>
41
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
41
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
42
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
42
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
43
<p>Perhatikan perhitungan berikut!</p>
43
<p>Perhatikan perhitungan berikut!</p>
44
<p>Dengan demikian, panjang LM adalah<b>14 m</b>.</p>
44
<p>Dengan demikian, panjang LM adalah<b>14 m</b>.</p>
45
<p><b>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</b></p>
45
<p><b>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</b></p>
46
<p><strong>Topik: Aplikasi Bangun Datar Subtopik: Keliling dan luas bangun datar gabungan Level Kognitif: Medium</strong></p>
46
<p><strong>Topik: Aplikasi Bangun Datar Subtopik: Keliling dan luas bangun datar gabungan Level Kognitif: Medium</strong></p>
47
<p>4. Sebuah cermin berbentuk persegi memiliki luas sebesar 324 cm². Panjang sisi cermin tersebut adalah … .</p>
47
<p>4. Sebuah cermin berbentuk persegi memiliki luas sebesar 324 cm². Panjang sisi cermin tersebut adalah … .</p>
48
<ol><li>16</li>
48
<ol><li>16</li>
49
<li>17</li>
49
<li>17</li>
50
<li>18</li>
50
<li>18</li>
51
<li>19</li>
51
<li>19</li>
52
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
52
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
53
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
53
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
54
<p>Panjang sisi cermin dapat ditentukan dengan menggunakan rumus luas persegi karena luas cermin sama dengan luas persegi.</p>
54
<p>Panjang sisi cermin dapat ditentukan dengan menggunakan rumus luas persegi karena luas cermin sama dengan luas persegi.</p>
55
<p>Perhatikan perhitungan berikut!</p>
55
<p>Perhatikan perhitungan berikut!</p>
56
<h2>BAHASA INDONESIA</h2>
56
<h2>BAHASA INDONESIA</h2>
57
<p>1. Perhatikan teks puisi di bawah ini!</p>
57
<p>1. Perhatikan teks puisi di bawah ini!</p>
58
<p>Aku selalu bermimpi Di suatu hari nanti Negriku melahirkan banyak guru sehingga mentari tak lagi sendiri menyinari bumi yang kelabu Matahari tak pernah sendiri, guru Ia selalu ada bersamamu Hangatkan cinta yang tumbuh Dan menyinari cakrawala kecilku Selalu</p>
58
<p>Aku selalu bermimpi Di suatu hari nanti Negriku melahirkan banyak guru sehingga mentari tak lagi sendiri menyinari bumi yang kelabu Matahari tak pernah sendiri, guru Ia selalu ada bersamamu Hangatkan cinta yang tumbuh Dan menyinari cakrawala kecilku Selalu</p>
59
<p>Karya: Abdurahman Faiz (dengan pengubahan)</p>
59
<p>Karya: Abdurahman Faiz (dengan pengubahan)</p>
60
<p>Jumlah larik pada puisi di atas adalah ….</p>
60
<p>Jumlah larik pada puisi di atas adalah ….</p>
61
<ol><li>9</li>
61
<ol><li>9</li>
62
<li>10</li>
62
<li>10</li>
63
<li>2</li>
63
<li>2</li>
64
<li>11</li>
64
<li>11</li>
65
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
65
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
66
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
66
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
67
<p>Puisi terdiri atas kumpulan kata-kata yang tersusun menjadi larik-larik. Puisi di atas terdiri dari 2 bait. Bait 1 terdiri dari 5 larik, sedangkan bait 2 terdiri dari 5 larik. Dengan demikian, jumlah larik pada puisi di atas adalah 10 larik.</p>
67
<p>Puisi terdiri atas kumpulan kata-kata yang tersusun menjadi larik-larik. Puisi di atas terdiri dari 2 bait. Bait 1 terdiri dari 5 larik, sedangkan bait 2 terdiri dari 5 larik. Dengan demikian, jumlah larik pada puisi di atas adalah 10 larik.</p>
68
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
68
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
69
<p>Baca Juga:<a>Apa Saja Ciri-Ciri Puisi dan Prosa?</a></p>
69
<p>Baca Juga:<a>Apa Saja Ciri-Ciri Puisi dan Prosa?</a></p>
70
<p>2. Perhatikan teks berikut!</p>
70
<p>2. Perhatikan teks berikut!</p>
71
<p>Keunikan budaya Minang terlihat dari sistem kekerabatan menurut jalur ibu. Sosok ibu menjadi dasar penentuan nama keluarga. Bahkan, dalam adat Minang, selain nama keluarga berasal dari keluarga ibu, seorang laki-laki yang sudah menikah akan diberi gelar adat. Oleh karena itu, menurut adat yang berlaku di Minang, yang bersangkutan harus dipanggil dengan gelarnya, bukan nama kecilnya.</p>
71
<p>Keunikan budaya Minang terlihat dari sistem kekerabatan menurut jalur ibu. Sosok ibu menjadi dasar penentuan nama keluarga. Bahkan, dalam adat Minang, selain nama keluarga berasal dari keluarga ibu, seorang laki-laki yang sudah menikah akan diberi gelar adat. Oleh karena itu, menurut adat yang berlaku di Minang, yang bersangkutan harus dipanggil dengan gelarnya, bukan nama kecilnya.</p>
72
<p>Budi, A. (2017). Minang, Masyarakat dengan Penganut Matrilineal Terbesar di Dunia. Diambil 28 Januari 2022 dari https://www.goodnewsfromindonesia.id/2017/01/13/minang-masyarakat-dengan-penganut-matrilineal-terbesar-di-dunia.</p>
72
<p>Budi, A. (2017). Minang, Masyarakat dengan Penganut Matrilineal Terbesar di Dunia. Diambil 28 Januari 2022 dari https://www.goodnewsfromindonesia.id/2017/01/13/minang-masyarakat-dengan-penganut-matrilineal-terbesar-di-dunia.</p>
73
<p>Gagasan pokok dari teks tersebut adalah ….</p>
73
<p>Gagasan pokok dari teks tersebut adalah ….</p>
74
<ol><li>nama keluarga budaya Minang</li>
74
<ol><li>nama keluarga budaya Minang</li>
75
<li>adat istiadat budaya Minang</li>
75
<li>adat istiadat budaya Minang</li>
76
<li>sistem kekerabatan budaya Minang</li>
76
<li>sistem kekerabatan budaya Minang</li>
77
<li>pernikahan adat budaya Minang</li>
77
<li>pernikahan adat budaya Minang</li>
78
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
78
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: C</strong></p>
79
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
79
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
80
<p>Ide pokok atau gagasan pokok adalah gagasan yang mendasari terbentuknya suatu paragraf. Gagasan pokok terdapat di dalam kalimat utama. Kalimat utama pada teks tersebut terdapat pada awal kalimat. Oleh karena itu, gagasan pokok pada teks tersebut adalah “sistem kekerabatan budaya Minang”.</p>
80
<p>Ide pokok atau gagasan pokok adalah gagasan yang mendasari terbentuknya suatu paragraf. Gagasan pokok terdapat di dalam kalimat utama. Kalimat utama pada teks tersebut terdapat pada awal kalimat. Oleh karena itu, gagasan pokok pada teks tersebut adalah “sistem kekerabatan budaya Minang”.</p>
81
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</p>
81
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah C.</p>
82
<p>Baca Juga:<a>Yuk, Belajar Cara Menentukan Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung!</a></p>
82
<p>Baca Juga:<a>Yuk, Belajar Cara Menentukan Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung!</a></p>
83
<h2>IPS TERPADU</h2>
83
<h2>IPS TERPADU</h2>
84
<p>1. Rogu adalah seorang pengusaha konveksi. Sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan Rogu adalah ….</p>
84
<p>1. Rogu adalah seorang pengusaha konveksi. Sumber daya alam yang dapat dimanfaatkan Rogu adalah ….</p>
85
<ol><li>intan dan buah-buahan</li>
85
<ol><li>intan dan buah-buahan</li>
86
<li>kapas dan besi</li>
86
<li>kapas dan besi</li>
87
<li>daging dan kapas</li>
87
<li>daging dan kapas</li>
88
<li>intan dan sayur-sayuran</li>
88
<li>intan dan sayur-sayuran</li>
89
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
89
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
90
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
90
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
91
<p>Usaha konveksi merupakan suatu usaha pembuatan pakaian secara massal sesuai permintaan konsumen. Pengusaha konveksi memanfaatkan kapas dalam pembuatan benang untuk dibuat pakaian. Selain itu, dalam membuat pakaian, perusahaan konveksi menggunakan mesin jahit yang terbuat dari besi. Jadi, pengusaha konveksi memanfaatkan sumber daya alam kapas dan besi.</p>
91
<p>Usaha konveksi merupakan suatu usaha pembuatan pakaian secara massal sesuai permintaan konsumen. Pengusaha konveksi memanfaatkan kapas dalam pembuatan benang untuk dibuat pakaian. Selain itu, dalam membuat pakaian, perusahaan konveksi menggunakan mesin jahit yang terbuat dari besi. Jadi, pengusaha konveksi memanfaatkan sumber daya alam kapas dan besi.</p>
92
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
92
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
93
<p>2. Indonesia merupakan negara dengan masyarakat yang beragam, salah satu penyebabnya adalah masyarakat Indonesia yang hidup di lingkungan yang berbeda, seperti di pantai, dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, lembah, rawa, bukit, dan lain-lain.Hal tersebut menjadikan Indonesia memiliki keragaman yang disebabkan ….</p>
93
<p>2. Indonesia merupakan negara dengan masyarakat yang beragam, salah satu penyebabnya adalah masyarakat Indonesia yang hidup di lingkungan yang berbeda, seperti di pantai, dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, lembah, rawa, bukit, dan lain-lain.Hal tersebut menjadikan Indonesia memiliki keragaman yang disebabkan ….</p>
94
<ol><li>keadaan geografis Indonesia</li>
94
<ol><li>keadaan geografis Indonesia</li>
95
<li>negara kepulauan</li>
95
<li>negara kepulauan</li>
96
<li>pengaruh budaya asing</li>
96
<li>pengaruh budaya asing</li>
97
<li>kondisi alam yang berbeda</li>
97
<li>kondisi alam yang berbeda</li>
98
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: D</strong></p>
98
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: D</strong></p>
99
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
99
<p><strong>Pembahasan:</strong></p>
100
<p>Indonesia memiliki kondisi alam yang berbeda antar satu wilayah dengan wilayah yang lain, sehingga masyarakat Indonesia juga tinggal di lingkungan yang berbeda. Ada yang hidup di pantai, dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, lembah, rawa, bukit, dan sebagainya. Hal tersebut menimbulkan perbedaan mata pencaharian, budaya, adat, kebiasaan, dan lain lain. Akibatnya, terjadi keberagaman masyarakat Indonesia.</p>
100
<p>Indonesia memiliki kondisi alam yang berbeda antar satu wilayah dengan wilayah yang lain, sehingga masyarakat Indonesia juga tinggal di lingkungan yang berbeda. Ada yang hidup di pantai, dataran rendah, dataran tinggi, pegunungan, lembah, rawa, bukit, dan sebagainya. Hal tersebut menimbulkan perbedaan mata pencaharian, budaya, adat, kebiasaan, dan lain lain. Akibatnya, terjadi keberagaman masyarakat Indonesia.</p>
101
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah D.</p>
101
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah D.</p>
102
<p>Baca Juga:<a>Pengaruh Ketampakan Alam terhadap Potensi Kekayaan Alam</a></p>
102
<p>Baca Juga:<a>Pengaruh Ketampakan Alam terhadap Potensi Kekayaan Alam</a></p>
103
<h2>IPA TERPADU</h2>
103
<h2>IPA TERPADU</h2>
104
<p>1. Gaya dapat berupa ….</p>
104
<p>1. Gaya dapat berupa ….</p>
105
<ol><li>gerakan</li>
105
<ol><li>gerakan</li>
106
<li>dorongan</li>
106
<li>dorongan</li>
107
<li>hambatan</li>
107
<li>hambatan</li>
108
<li>getaran</li>
108
<li>getaran</li>
109
</ol><p><strong>Pembahasan:</strong></p>
109
</ol><p><strong>Pembahasan:</strong></p>
110
<p>Gaya dapat dihasilkan dari tarikan dan dorongan dari suatu benda sehingga gaya dapat berupa tarikan dan dorongan.</p>
110
<p>Gaya dapat dihasilkan dari tarikan dan dorongan dari suatu benda sehingga gaya dapat berupa tarikan dan dorongan.</p>
111
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
111
<p>Jadi, jawaban yang tepat adalah B.</p>
112
<h2>TEMATIK</h2>
112
<h2>TEMATIK</h2>
113
<p><strong>Topik: Indahnya Keragaman di Negeriku Subtopik: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku Level Kognitif: Medium</strong></p>
113
<p><strong>Topik: Indahnya Keragaman di Negeriku Subtopik: Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku Level Kognitif: Medium</strong></p>
114
<p><strong>Perhatikan peta pikiran berikut ini!</strong></p>
114
<p><strong>Perhatikan peta pikiran berikut ini!</strong></p>
115
<p>1. Bagian rumpang di tengah/pusat peta pikiran tersebut dapat diisi dengan …. </p>
115
<p>1. Bagian rumpang di tengah/pusat peta pikiran tersebut dapat diisi dengan …. </p>
116
<ol><li>Wisata pantai di Indonesia</li>
116
<ol><li>Wisata pantai di Indonesia</li>
117
<li>Objek wisata di Indonesia</li>
117
<li>Objek wisata di Indonesia</li>
118
<li>Wisata kuliner Indonesia</li>
118
<li>Wisata kuliner Indonesia</li>
119
<li>Keanekaragaman budaya Indonesia</li>
119
<li>Keanekaragaman budaya Indonesia</li>
120
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
120
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
121
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
121
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
122
<p>Peta pikiran adalah sebuah alat bantu untuk memudahkan kita saat mencatat informasi ataupun memahami informasi. Peta pikiran terdiri dari dua bagian. Bagian pusat adalah pokok pembicaraan, sedangkan cabang-cabangnya adalah informasi penjelasnya. Pada bagian cabang peta pikiran berisikan nama-nama objek wisata di Indonesia. Berarti, bagian pusat peta pikiran dapat kita tuliskan objek wisata di Indonesia.</p>
122
<p>Peta pikiran adalah sebuah alat bantu untuk memudahkan kita saat mencatat informasi ataupun memahami informasi. Peta pikiran terdiri dari dua bagian. Bagian pusat adalah pokok pembicaraan, sedangkan cabang-cabangnya adalah informasi penjelasnya. Pada bagian cabang peta pikiran berisikan nama-nama objek wisata di Indonesia. Berarti, bagian pusat peta pikiran dapat kita tuliskan objek wisata di Indonesia.</p>
123
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B. </strong></p>
123
<p><strong>Jadi, jawaban yang tepat adalah B. </strong></p>
124
<p><strong>Topik: Cita-citaku (Siklus Hidup) Subtopik: Pengertian Siklus Hidup Level Kognitif: Medium</strong></p>
124
<p><strong>Topik: Cita-citaku (Siklus Hidup) Subtopik: Pengertian Siklus Hidup Level Kognitif: Medium</strong></p>
125
<p><strong>Berikut ini adalah gambar siklus hidup katak. </strong></p>
125
<p><strong>Berikut ini adalah gambar siklus hidup katak. </strong></p>
126
<p>2. Berdasarkan gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa .… </p>
126
<p>2. Berdasarkan gambar tersebut, dapat disimpulkan bahwa .… </p>
127
<ol><li>Katak tidak mengalami metamorfosis.</li>
127
<ol><li>Katak tidak mengalami metamorfosis.</li>
128
<li>Katak mengalami metamorfosis sempurna.</li>
128
<li>Katak mengalami metamorfosis sempurna.</li>
129
<li>Katak mengalami metamorfosis tidak sempurna.</li>
129
<li>Katak mengalami metamorfosis tidak sempurna.</li>
130
<li>Kecoa tidak mengalami perubahan dalam siklus hidupnya.</li>
130
<li>Kecoa tidak mengalami perubahan dalam siklus hidupnya.</li>
131
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
131
</ol><p><strong>Kunci Jawaban: B</strong></p>
132
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
132
<p><strong>Pembahasan: </strong></p>
133
<p>Pada gambar terlihat bahwa pada siklus hidup kecoa terjadi perubahan fase hidup yang drastis. Telur akan menetas membentuk larva katak atau kecebong. Kecebong awalnya tidak berekor lalu berkembang menjadi kecebong berekor hingga akhirnya menjadi kayak dewasa. Jika dibandingkan, kecebong dan katak dewasa sangat berbeda jauh. Ini membuktikan bahwa katak mengalami metamorfosis sempurna.</p>
133
<p>Pada gambar terlihat bahwa pada siklus hidup kecoa terjadi perubahan fase hidup yang drastis. Telur akan menetas membentuk larva katak atau kecebong. Kecebong awalnya tidak berekor lalu berkembang menjadi kecebong berekor hingga akhirnya menjadi kayak dewasa. Jika dibandingkan, kecebong dan katak dewasa sangat berbeda jauh. Ini membuktikan bahwa katak mengalami metamorfosis sempurna.</p>
134
<p><b>Dengan demikian, jawaban yang benar adalah B.</b></p>
134
<p><b>Dengan demikian, jawaban yang benar adalah B.</b></p>
135
<p>Nah, itulah beberapa contoh soal PTS kelas 4 SD Semester Genap 2025 beserta pembahasannya. Apakah kemampuan belajarmu sudah cukup maksimal dalam menghadapi PTS setelah mengerjakan soal tadi?</p>
135
<p>Nah, itulah beberapa contoh soal PTS kelas 4 SD Semester Genap 2025 beserta pembahasannya. Apakah kemampuan belajarmu sudah cukup maksimal dalam menghadapi PTS setelah mengerjakan soal tadi?</p>
136
<p>Kalau belum, yuk belajar lagi lewat artikel-artikel di blog ini atau download aplikasi Ruangguru untuk menonton semakin banyak<a>video belajar beranimasi</a> dan mengikuti latihan soal.</p>
136
<p>Kalau belum, yuk belajar lagi lewat artikel-artikel di blog ini atau download aplikasi Ruangguru untuk menonton semakin banyak<a>video belajar beranimasi</a> dan mengikuti latihan soal.</p>
137
137