Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-03-08

1 <blockquote>Di markas utama, Lulu menonton video tentang sekelompok jerapah yang membuatnya penasaran. Ia pun jadi belajar tentang jenis bunyi berdasarkan frekuensinya, loh! Kok bisa? Yuk, lanjut baca<a>artikel IPA Kelas 4 SD</a>ini!

2 -

3 </blockquote>Mata Lulu membulat penasaran melihat betapa tenangnya si jerapah berkomunikasi. Lulu bertanya kepada Robo. “Robo, jerapah-jerapah itu kelihatan sedang berkomunikasi, tapi dari tadi akunggakmendengar mereka bersuara sama sekali.Nggakberkokok seperti ayam, nggak berkicau seperti burung, dan nggak menggonggong seperti anjing.Gimana,ya, cara jerapah berkomunikasi?”

4 “Jerapah berkomunikasi dengan mengeluarkan serta mendengar bunyi yang frekuensinya tidak bisa kita dengar, Lulu.” jawab Robo.

5 “Eh?Emangada ya bunyi yangnggakbisa kita dengar?”

6 “Ada, Lulu. Bunyi ada beberapa jenis. Saya jelaskan, ya!” jawab Robo. Lulu menyimak dengan seksama.

7 “Apakah kamu masih ingat, kalau salah satu syarat terjadinya bunyi adalah adanyasumber bunyi?” tanya Robo

8 Lulu menjawab dengan bersemangat, “Ingat, Robo! Sumber bunyi itu asalnya daribenda yang bergetar, kan?”

9 “Benar, Lulu.Nah, setiap getaran memiliki frekuensi tertentu.”

10 “Frekuensi? Itu apa,sih?” tanya Lulu.

11 “Frekuensiadalahbanyaknya getarandalam satu detik. Frekuensi memiliki satuan yang disebut denganHertz (Hz).”

12 “Oh, berarti jenis-jenis bunyi dibedakan berdasarkan frekuensinya, ya?” Lulu semakin penasaran.

13 “Benar, Lulu.Berdasarkan frekuensinya,bunyi dibedakan menjadi beberapa jenis. Adabunyi infrasonik, audiosonik, dan ultrasonik.” jawab Robo.

14 “Wih!Jelasinsatu-satudong, Robo!” ujar Lulu.

15 Baca Juga:<a>Membuktikan Syarat Terjadinya Bunyi dengan Telepon Kaleng</a>

16 “Baik, Lulu. Pertama, ada bunyi infrasonik,yaitu bunyi yang memilikifrekuensi kurang dari 20 Hz. Bunyi tersebut hanya bisa didengar oleh hewan seperti jangkrik, gajah, dan jerapah.”

17 Lulu langsung menyambung penjelasan Robo. “Oh! Akungertisekarang. Berarti, jerapah menggunakan bunyi infrasonik untuk berkomunikasi dengan sesamanya,kan?”

18 “Benar, Lulu. Lalu, ada juga bunyiaudiosonik,yang merupakan bunyi denganfrekuensi antara 20-20.000 Hz.Audiosonik adalah bunyi yang dapat didengar oleh manusia.” jelas Robo lagi.

19 “Wah, contoh bunyi yang bisa didengar manusia banyak sekali,dong! Misalnya, suara orang yang sedang berbicara, suara anjing menggonggong, suara kucing yang mengeong, dan banyak lagi!”

20 “Betul. Terakhir, ada bunyiultrasonikyang memilikifrekuensi lebih dari 20.000 Hz.Bunyi jenis ini dapat didengar oleh hewan seperti kelelawar, paus, dan lumba-lumba.”

21 “Oh, iya! Aku jadi ingat. Puti pernah cerita kalau kelelawar, paus, dan lumba-lumba menggunakan kemampuan mendeteksi bunyi ultrasonik yang disebutekolokasi.” ujar Lulu antusias.

22 “Ya, Lulu. Mereka menggunakan kemampuan ekolokasi untuk mendeteksi musuh, menentukan arah, menghindari bahaya, mencari makanan, dan berkomunikasi.”

23 “Oke, Robo! Sekarang, akuudah ngertitentang tiga jenis bunyi berdasarkan frekuensinya. Terima kasih, ya!” ujar Lulu gembira.

24 “Sama-sama, Lulu.” jawab Robo.

25 “Asik! Aku juga sudah paham kalau jerapah di video itu menggunakan bunyi infrasonik untuk berkomunikasi dengan jerapah lain. Nah, kalau kita berkomunikasi dengan jenis bunyi apa,hayo?”

26 “Gimana, teman-teman bisa jawabnggak? Oh, iya! Masih banyak hal yang bisa dipelajari tentang bunyi, lho! Ikuti terus petualangan kami, ya!”

27 Benar kata Lulu! Untuk mengikuti petualangan mereka dan belajar lebih lanjut, kamu bisa menonton<a>video Dafa & Lulu</a>, ya! Selamat belajar!

28 Materi oleh: Nunuk Ika Lestari

29 Disunting oleh: Agung Aksara Putra