Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-03-08

1 <blockquote>Kali ini, Bona dan Cika akan menyiapkan 4 jus jeruk dengan takaran yang sama menggunakan nilai rata-rata. Penasaran? Yuk, ikuti ceritanya di<a>artikel Matematika kelas 5</a>berikut!

2 -

3 </blockquote>Siang itu, matahari bersinar dengan terik. Bona yang sedang belajar di dalam rumah bersama Cika, Dafa, dan Lulu, mengipasi wajahnya dengan buku karena gerah.

4 “Aduh, cuacanya panasbanget! Cika, ambil minuman dingin,yuk!” kata Bona sambil beranjak dari tempatnya.

5 “Ayo!” sahut Cika, menyusul Bona.

6 Bona membuka kulkas dan mengambil 4 kotak isi jus jeruk. Kemudian, ia meletakkannya di atas meja makan.

7 Cika yang memperhatikannya langsung menyadari sesuatu. “Bon,kok4 kotak jus jeruk iniisinyabeda-beda?”

8 “Isinyagaksama karena volumenya berbeda. Berartiisi 4 kotak jus jeruk dengan volume yang berbeda ini harus dibagi menjadi 4 kotak jus jeruk dengan volume yang sama. Supaya pas untuk empat orang.”

9 “Tapi,gimanacaranya mengetahuiberapa volume untuk setiap kotak itu supayaisinyasama banyak?” tanya Cika bingung.

10 “Hm, sebentarya.” Bona mengambiltablet-nya di ruang tamu dan kembali ke samping Cika.

11 Baca Juga:<a>Ini Dia Cara Menentukan Nilai Tempat Bilangan Bulat & Bilangan Desimal!</a>

12 Ia segera mencari informasi daritablet-nya lalu berseru. “Ketemu! Ternyata kita bisadapetinvolume jus jeruk yang sama di setiap kotak, denganmerata-rata,” lanjutnya.

13 “Merata-rata?”

14 “Jadigini, tadikankita mau mengetahuiukuran volume setiap kotakagar volumenya sama. Nah,prosesuntuk membuatpengukuran dari ukuran yang berbedamenjadipengukuran barudenganukuran yang samadisebutmerata-rata.Hasildarimerata-rataitu bisa disebut sebagainilai rata-rata,” jelas Bona.

15 “Oh,gituya! Teruscara menentukan nilai rata-rataitu gimana?”

16 “Kayakgini!” Bona menunjukan layartablet-nya pada Cika.

17 “Wah!Jadi, volume jus jeruk dalam setiap kotak agar isinya sama adalah400 ml,ya,” simpul Cika.

18 “Betul! Sekarang kita tuang jusnya,ya.”

19 Bona dan Cika membagi jus jeruk menjadi 4 kotak sama banyak sesuai dengan cara yang sudah mereka pelajari.

20 Baca Juga:<a>Bagaimana Cara Menjumlahkan Pecahan dengan Metode KPK?</a>

21 “Ohiya,hasil rata-ratatadikanbentuknyabilangan bulat. Nah, apa rata-rata ituemangharus selalu bilangan bulat?” tanya Cika ketika mereka sudah selesai menuang jus jeruknya.

22 “Enggak kok, hasilnya juga bisa dalambilangan desimal. Bahkankalau ada sesuatu, misalnya benda, yang jumlahnyagakmungkin untuk dinyatakan dengan bilangan desimal, nilai rata-ratanya juga bisa dihitung. Contohnya seperti ini!” jawab Bona sambil menunjukkan layartablet-nya.

23 “Oh,benerjuga!Jumlah bukuitukansebenarnyagakmungkindinyatakan dalambentuk desimal, tapitetap bisa dicari rata-ratanya,” ujar Cika.

24 “Nah, karena kitaudahpaham apa itunilai rata-ratadancara menentukan nilai rata-rata, kita bawa jus jeruknya ke depan dan lanjut belajar lagi,yuk!KasianDafasamaLulunungguindari tadi,” kata Bona sambil membawa 4 kotak jus jeruk dengan nampan.

25 “Oke!” sahut Cika.

26 Mereka pun kembali melanjutkan kegiatan belajarnya.

27 Wah, seruyabelajar menentukan nilai rata-rata bareng Bona dan Cika? Sekarang kerjakan soal ini,yuk! Jangan lupa tulis jawabanmu di kolom komentar!

28 Made berlari sebanyak 40 total putaran selama 5 minggu dan menempuh jumlah putaran yang sama setiap minggunya. Berapa banyak putaran yang dilalui Made setiap minggu?

29 Tentunya masih banyakloh<a>materi kelas 5</a>yang bisa kamu pelajari dengan teman-teman lain! Daripada penasaran, ikuti Petualangan<a>Dafa & Lulu</a>di ruangbelajar,ya!

30 Materi oleh: Eka Sobiatin

31 Disunting oleh: Usu Sri Malati