Курс цифрового творчества для детей в онлайн-школе Kodland
2026-02-28 19:14 Diff

Курс цифрового творчества для детей

Осваиваем основы цифрового творчества (рисование, анимация, 3D, сторителлинг) и учимся работать в графических и анимационных программах.

О курсе

Этот курс создан для детей 8-9 лет, чтобы раскрыть их творческие способности в увлекательной и доступной форме. Ребята отправятся в удивительное путешествие во времени и пространстве, где смогут рисовать иллюстрации, разрабатывать персонажей, сочинять истории и даже придумывать свои мини-мультфильмы. Программа курса построена таким образом, чтобы вдохновить детей на исследование своих идей, научить их выражать эмоции и мысли через цифровое искусство и помочь освоить современные инструменты творчества. Курс идеально подходит для детей, которые хотят научиться рисовать на компьютере, придумывать яркие сюжеты и создавать мультики.

Чему научится ребенок на курсе

Ребенок освоит цифровое искусство, анимацию и 3D-моделирование для создания мультфильмов и комиксов

Графические редакторы

Ребенок уверенно создает рисунки и анимацию в Pixil, Kleki, Brush Ninja.

Анимационные техники

Освоит покадровую и ключевую анимацию для живых проектов.

3D моделирование

Научится базовому 3D с простыми фигурами и скульптингом.

Навыки сторителлинга

Придумает истории и расскажет их через комиксы и анимацию.

Монтаж и звук

Познакомится с монтажом мультфильмов и добавлением озвучки.

Развитие мягких навыков

Разовьет креативность, командную работу и критическое мышление.

ШАГ 1 / 3

ШАГ 1 / 3

Пообщайтесь с преподавателем

Наставник начнет со знакомства с ребенком и узнает, что ему нравится, чем он увлекается. Часто дети стесняются или переживают, поэтому сперва мы выстраиваем доверие, чтобы ребенок почувствовал себя уверенно и спокойно

Программа курса цифровое творчество уровень 1

За 10 модулей ваш ребёнок освоит цифровое искусство и анимацию. Научится создавать пиксель-арт, 3D-модели, комиксы, мультфильмы и защитит финальный проект о путешествиях во времени.

Скачать программу

Модуль 1. От рисунка до первого мультика в стиле Pixel Art. Начинаем путешествие во времени и пространстве!

Модуль 2. Рисуем мышкой в Kleki. Исследование первобытного мира!

Модуль 3. Прокачиваем фантазию и создаем музыку. Путешествие в Древний Египет

Модуль 4. Разработка уникального персонажа. Приключения в фантастической книге!

Модуль 5. Основы 3D моделирования в Sculptris. Тайна далекого космоса

Модуль 6. Как придумать историю? Создаем комикс в StoryboardThat. Опасный мир пиратов

Модуль 7. Покадровая анимация в BrushNinja. Отправляемся в эпоху динозавров!

Модуль 8. Ключевая анимация в Wickeditor. Становимся инженерами в мире стимпанка!

Модуль 9. Основы монтажа в 123App. Приключения в городе будущего

Модуль 10. Финальный проект. Возвращаемся в наше время и создаем мультик о наших приключениях!

Скачать программу

Проекты учеников

Каждому уроку — свое достижение

Елена, 11 лет

Цифровое творчество

Создала иллюстрацию робота-помощника в цифровом редакторе

Цифровое творчество

Елена, 11 лет

«Я давно хотела научиться оживлять свои рисунки, и вот на курсе наконец-то разобралась, как это делать. Для финального проекта я придумала робота-помощника, но мне показалось, что одному ему будет скучно, поэтому добавила ему друга — котика. Получился вот такой маленький мультик про них»

Цифровое творчество

Елена, 11 лет

«Я давно хотела научиться оживлять свои рисунки, и вот на курсе наконец-то разобралась, как это делать. Для финального проекта я придумала робота-помощника, но мне показалось, что одному ему будет скучно, поэтому добавила ему друга — котика. Получился вот такой маленький мультик про них»

Виктория, 14 лет

Цифровое творчество

Создала анимационный мультфильм про пчелку на платформе Wickeditor

Цифровое творчество

Виктория, 14 лет

«Я закончила пятый модуль курса «Цифровое творчество». Теперь я умею делать мультики! Я придумала персонажа — пчелку и сама ее анимировала. Было интересно пройти весь путь — от идеи до готового видео»

Цифровое творчество

Виктория, 14 лет

«Я закончила пятый модуль курса «Цифровое творчество». Теперь я умею делать мультики! Я придумала персонажа — пчелку и сама ее анимировала. Было интересно пройти весь путь — от идеи до готового видео»

Дмитрий, 12 лет

3D-моделирование

Дмитрий смоделировал детализированное здание кафе с освещением

3D-моделирование

Дмитрий, 12 лет

«На занятиях по 3D я создал модель двухэтажного кафе. Я сам строил его из базовых форм и прорабатывал внешний вид. Еще я подобрал освещение так, чтобы казалось, будто на улице уже вечер».

3D-моделирование

Дмитрий, 12 лет

«На занятиях по 3D я создал модель двухэтажного кафе. Я сам строил его из базовых форм и прорабатывал внешний вид. Еще я подобрал освещение так, чтобы казалось, будто на улице уже вечер».

София

Цифровое творчество

София создала анимированный клип на песню Виктора Цоя

Цифровое творчество

София

«Я решила сделать анимационный клип на песню Виктора Цоя. Сначала я придумала, как все будет выглядеть, и нарисовала персонажей. Потом я анимировала каждую сцену и постаралась сделать так, чтобы все движения попадали точно в ритм и настроение музыки»

Цифровое творчество

София

«Я решила сделать анимационный клип на песню Виктора Цоя. Сначала я придумала, как все будет выглядеть, и нарисовала персонажей. Потом я анимировала каждую сцену и постаралась сделать так, чтобы все движения попадали точно в ритм и настроение музыки»

Самира

3D-моделирование

Студентка создала рекламный ролик для любимых духов

3D-моделирование

Самира

«Мне очень нравятся эти духи, поэтому я захотела создать для них рекламу, которая выглядела бы как настоящая. Было здорово увидеть, как моя идея превращается в реалистичный проект»

3D-моделирование

Самира

«Мне очень нравятся эти духи, поэтому я захотела создать для них рекламу, которая выглядела бы как настоящая. Было здорово увидеть, как моя идея превращается в реалистичный проект»

Александр

3D-моделирование

«Я захотел сделать такую комнату для себя — чтобы там были вещи для моих любимых хобби»

3D-моделирование

Александр

«Меня вдохновили разные дизайны, и я захотел сделать такую комнату для себя — чтобы там были вещи для моих любимых хобби. Мне очень нравится, как получилось использовать пространство: все на своих местах и выглядит удобно»

3D-моделирование

Александр

«Меня вдохновили разные дизайны, и я захотел сделать такую комнату для себя — чтобы там были вещи для моих любимых хобби. Мне очень нравится, как получилось использовать пространство: все на своих местах и выглядит удобно»

Проект студента

Графический дизайн

Студент курса разработал полноценную презентацию уже после 2-го модуля

Графический дизайн

Проект студента

В этом проекте студент применил знания из 2-го модуля курса графического дизайна: научился выстраивать макеты по модульным сеткам и работать со сложными шрифтами. Задача была создать стильную презентацию в духе мировых брендов.

Графический дизайн

Проект студента

В этом проекте студент применил знания из 2-го модуля курса графического дизайна: научился выстраивать макеты по модульным сеткам и работать со сложными шрифтами. Задача была создать стильную презентацию в духе мировых брендов.

Проект студента

Графический дизайн

Студент разработал фирменный стиль для шахматной школы

Графический дизайн

Проект студента

На 4-м и 5-м модулях мы учим ребят создавать логотипы и полноценные брендбуки. В этом проекте студент придумал фирменный стиль для шахматной школы: подобрал шрифты, цвета, разработал айдентику и оформление группы ВКонтакте.

Графический дизайн

Проект студента

На 4-м и 5-м модулях мы учим ребят создавать логотипы и полноценные брендбуки. В этом проекте студент придумал фирменный стиль для шахматной школы: подобрал шрифты, цвета, разработал айдентику и оформление группы ВКонтакте.

Проект студента

Графический дизайн

Студент разработал карточку товара для маркетплейса

Графический дизайн

Проект студента

Проект из 6-го модуля курса графического дизайна, где мы учим создавать дизайн инфографики для маркетплейсов. Студент создал карточку товара — это готовый выполненный заказ в портфолио.

Графический дизайн

Проект студента

Проект из 6-го модуля курса графического дизайна, где мы учим создавать дизайн инфографики для маркетплейсов. Студент создал карточку товара — это готовый выполненный заказ в портфолио.

Преподаватели — наша основа

Педагог дополнительного образования детей и взрослых: техническое творчество.

Педагог-психолог. Учитель информатики начальных классов.

В 2016 году стал первым педагогом, который начал учить детей создавать беспилотные летательные аппараты (гоночные дроны).

Образование: педагогические науки, история и право.

Работала учителем начальных классов, готовила детей к олимпиадам и поступлению в гимназии и лицеи по программам повышенной сложности.

Участник международных образовательных форумов.

Окончила университет с отличием по специальности «Математика и суперкомпьютерное моделирование».

Участвовала с 38 учениками в олимпиадах по информатике и робототехнике.

Прошла курсы по детской психологии и коммуникациям.

Образование и педагогические науки: Прикладная математика и информатика.

Окончил СОГУ им. К. Л. Хетагурова. Победитель грантовой программы УМНИК (ФСИ), победитель конкурса «CODE GAME CHALLENGE» на всероссийской молодежной школе по робототехнике.

Разработала программно-аппаратный комплекс для контроля качества воздуха с управлением через Telegram-бот.

Также во время обучения по дополнительному курсу разработки на Python реализовала оконное приложение для ведения экономических расчетов.

Магистр КГПУ им. В. П. Астафьева по направлению «Физическое и технологическое образование в новой образовательной практике».

Прошла профессиональную переподготовку и повышение квалификации. Окончила Академию труда и социальных отношений (Москва).

Окончила Shippensburg University of Pennsylvania, Азербайджанский ГЭУ. Выпускница программы SUSI'22 (The Study of U.S. Institutes) и FLEX'21.

Была одним из организаторов международного хакатона «Teens In AI Global Hackathon».

Отзывы

Тысячи семей уже с нами

Python

Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием «Разработка игр на Python». Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры

Графический дизайн

Курс очень понравился. Я научилась работать в Figma и Photopea: рисовать логотипы, стикеры и даже макеты сайтов. Классно, что мы использовали нейросети, а все свои проекты я в итоге выложила на Behance и теперь у меня есть портфолио с классными работами

Roblox

Мне нравится, что занятия короткие и каждый раз мы узнаем что-то новое. Всё объясняют спокойно — если я не понимаю, можно спросить. Иногда кажется, что это не урок, а приключение!

3D Unity

Хотим оставить отзыв о школе. Очень приятные сотрудники, и наш куратор Ольга всегда очень порядочная. Нравятся преподаватели и курс. Сын уже на втором курсе, продолжает изучать разработку игр. Жалоб от него не слышал — это самое главное. Уроки не пропускает, домашку делает, всё отлично.

Python

Занимаемся на курсе Python уже третий месяц — от ребенка только восторг! Спасибо преподавателю.

Приходите на бесплатный урок!

Вы можете выбрать направление сразу или определиться с решением после урока. За час мы познакомимся, подберем курс под интересы ребенка и сделаем первый творческий проект!

Вопрос-ответ

Посмотрите ответы на самые частые вопросы ниже или загляните в Центр поддержки за дополнительной информацией

Частота занятий, формат обучения?

Что делать, если мой ребёнок не умеет пользоваться компьютером?

Что получит ребёнок по окончании курса?

Есть только телефон или планшет — можем ли мы заниматься?

Есть ли у вас куратор и техподдержка?