1 added
1 removed
Original
2026-02-21
Modified
2026-02-28
1
<h2>Курсы программирования для детей и подростков</h2>
1
<h2>Курсы программирования для детей и подростков</h2>
2
<p>Каждый урок - шаг от детского любопытства к реальным навыкам для будущей карьеры</p>
2
<p>Каждый урок - шаг от детского любопытства к реальным навыкам для будущей карьеры</p>
3
<h2>Зачем изучать программирование?</h2>
3
<h2>Зачем изучать программирование?</h2>
4
<h3>Концентрацияи логика</h3>
4
<h3>Концентрацияи логика</h3>
5
<p>Код учит сосредотачиваться, выстраивать последовательность действий и находить оптимальные решения задач.</p>
5
<p>Код учит сосредотачиваться, выстраивать последовательность действий и находить оптимальные решения задач.</p>
6
<h3>Уверенностьв своих силах</h3>
6
<h3>Уверенностьв своих силах</h3>
7
<p>Каждый завершённый проект - это маленькая победа, которая развивает ребёнка, мотивирует добиваться результата и верить в свои возможности.</p>
7
<p>Каждый завершённый проект - это маленькая победа, которая развивает ребёнка, мотивирует добиваться результата и верить в свои возможности.</p>
8
<h3>Аналитическоемышление</h3>
8
<h3>Аналитическоемышление</h3>
9
<p>Ребёнок учится анализировать проблемы, искать причины ошибок и улучшать результат шаг за шагом.</p>
9
<p>Ребёнок учится анализировать проблемы, искать причины ошибок и улучшать результат шаг за шагом.</p>
10
<h3>Карьерныевозможности</h3>
10
<h3>Карьерныевозможности</h3>
11
<p>Навыки программирования дают свободу выбора и открывают путь в IT-профессии, которые будут востребованы в будущем.</p>
11
<p>Навыки программирования дают свободу выбора и открывают путь в IT-профессии, которые будут востребованы в будущем.</p>
12
<h2>Каталог курсов</h2>
12
<h2>Каталог курсов</h2>
13
<p>Дети создают игры в Scratch, Minecraft и Roblox, программируют на Python и Lua, изучают веб-разработку. Каждый курс адаптирован под возраст и уровень подготовки.</p>
13
<p>Дети создают игры в Scratch, Minecraft и Roblox, программируют на Python и Lua, изучают веб-разработку. Каждый курс адаптирован под возраст и уровень подготовки.</p>
14
<h2>Приходите на бесплатный урок!</h2>
14
<h2>Приходите на бесплатный урок!</h2>
15
<p>Вы можете выбрать направление сразу или определиться с решением после урока. За час мы познакомимся, подберем курс под интересы ребенка и попробуем сферу на практике.</p>
15
<p>Вы можете выбрать направление сразу или определиться с решением после урока. За час мы познакомимся, подберем курс под интересы ребенка и попробуем сферу на практике.</p>
16
<h2>Проекты учеников</h2>
16
<h2>Проекты учеников</h2>
17
<h2>Каждому уроку - свое достижение</h2>
17
<h2>Каждому уроку - свое достижение</h2>
18
<p>Захар, 8 лет</p>
18
<p>Захар, 8 лет</p>
19
<p>ScratchScratch</p>
19
<p>ScratchScratch</p>
20
<p>Захар уже собрал свою первую игру в Scratch в стиле Minecraft</p>
20
<p>Захар уже собрал свою первую игру в Scratch в стиле Minecraft</p>
21
<p>Scratch</p>
21
<p>Scratch</p>
22
<p>Захар, 8 лет</p>
22
<p>Захар, 8 лет</p>
23
<p>"Я уже на втором курсе Scratch. Там я делаю игру Minecraft, где человечек бегает от монстров и собирает металл и кристаллы"</p>
23
<p>"Я уже на втором курсе Scratch. Там я делаю игру Minecraft, где человечек бегает от монстров и собирает металл и кристаллы"</p>
24
<p>Scratch</p>
24
<p>Scratch</p>
25
<p>Захар, 8 лет</p>
25
<p>Захар, 8 лет</p>
26
<p>"Я уже на втором курсе Scratch. Там я делаю игру Minecraft, где человечек бегает от монстров и собирает металл и кристаллы"</p>
26
<p>"Я уже на втором курсе Scratch. Там я делаю игру Minecraft, где человечек бегает от монстров и собирает металл и кристаллы"</p>
27
<p>Аяжан, 12 лет</p>
27
<p>Аяжан, 12 лет</p>
28
<p>PythonPython</p>
28
<p>PythonPython</p>
29
<p>Аяжан уверенно идет по пути в разработку игр на Python и готовится к своим первым самостоятельным проектам</p>
29
<p>Аяжан уверенно идет по пути в разработку игр на Python и готовится к своим первым самостоятельным проектам</p>
30
<p>Python</p>
30
<p>Python</p>
31
<p>Аяжан, 12 лет</p>
31
<p>Аяжан, 12 лет</p>
32
<p>"Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры"</p>
32
<p>"Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры"</p>
33
<p>Python LVL1</p>
33
<p>Python LVL1</p>
34
<p>Аяжан, 12 лет</p>
34
<p>Аяжан, 12 лет</p>
35
<p>"Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры"</p>
35
<p>"Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры"</p>
36
<p>Никита, 9 лет</p>
36
<p>Никита, 9 лет</p>
37
<p>ScratchScratch</p>
37
<p>ScratchScratch</p>
38
<p>Никита уже на втором курсе Scratch и готовится к созданию собственной игры</p>
38
<p>Никита уже на втором курсе Scratch и готовится к созданию собственной игры</p>
39
<p>Scratch</p>
39
<p>Scratch</p>
40
<p>Никита, 9 лет</p>
40
<p>Никита, 9 лет</p>
41
<p>"Я учусь на Scratch. У меня уже второй курс и в итоге я хочу попробовать создать свою игру"</p>
41
<p>"Я учусь на Scratch. У меня уже второй курс и в итоге я хочу попробовать создать свою игру"</p>
42
<p>Scratch</p>
42
<p>Scratch</p>
43
<p>Никита, 9 лет</p>
43
<p>Никита, 9 лет</p>
44
<p>"Я учусь на Scratch. У меня уже второй курс и в итоге я хочу попробовать создать свою игру"</p>
44
<p>"Я учусь на Scratch. У меня уже второй курс и в итоге я хочу попробовать создать свою игру"</p>
45
<p>Адина, 16 лет</p>
45
<p>Адина, 16 лет</p>
46
<p>FigmaHTML</p>
46
<p>FigmaHTML</p>
47
<p>Адину интересовало и программирование, и визуал. Она объединила увлечения, записавшись на "Веб-дизайн"</p>
47
<p>Адину интересовало и программирование, и визуал. Она объединила увлечения, записавшись на "Веб-дизайн"</p>
48
<p>Figma</p>
48
<p>Figma</p>
49
<p>Адина, 16 лет</p>
49
<p>Адина, 16 лет</p>
50
<p>"Я учусь как разрабатывать собственный макет сайта в приложении Figma, после я переношу этот макет на язык HTML и CSS и воплощаю этот сайт в коде"</p>
50
<p>"Я учусь как разрабатывать собственный макет сайта в приложении Figma, после я переношу этот макет на язык HTML и CSS и воплощаю этот сайт в коде"</p>
51
<p>Web Design</p>
51
<p>Web Design</p>
52
<p>Адина, 16 лет</p>
52
<p>Адина, 16 лет</p>
53
<p>"Я учусь как разрабатывать собственный макет сайта в приложении Figma, после я переношу этот макет на язык HTML и CSS и воплощаю этот сайт в коде"</p>
53
<p>"Я учусь как разрабатывать собственный макет сайта в приложении Figma, после я переношу этот макет на язык HTML и CSS и воплощаю этот сайт в коде"</p>
54
<p>Максим, 10 лет</p>
54
<p>Максим, 10 лет</p>
55
<p>ScratchScratch</p>
55
<p>ScratchScratch</p>
56
<p>Максим освоил Scratch и собрал портфолио из собственных игр</p>
56
<p>Максим освоил Scratch и собрал портфолио из собственных игр</p>
57
<p>Scratch</p>
57
<p>Scratch</p>
58
<p>Максим, 10 лет</p>
58
<p>Максим, 10 лет</p>
59
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
59
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
60
<p>Scratch</p>
60
<p>Scratch</p>
61
<p>Максим, 10 лет</p>
61
<p>Максим, 10 лет</p>
62
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
62
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
63
<p>Тимофей, 10 лет</p>
63
<p>Тимофей, 10 лет</p>
64
<p>ScratchScratch</p>
64
<p>ScratchScratch</p>
65
<p>Закончил курс по Scratch с первым местом в рейтинге</p>
65
<p>Закончил курс по Scratch с первым местом в рейтинге</p>
66
<p>Scratch</p>
66
<p>Scratch</p>
67
<p>Тимофей, 10 лет</p>
67
<p>Тимофей, 10 лет</p>
68
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
68
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
69
<p>Scratch</p>
69
<p>Scratch</p>
70
<p>Тимофей, 10 лет</p>
70
<p>Тимофей, 10 лет</p>
71
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
71
<p>"Я изучаю язык программирования Scratch и уже создал 2 игры: пародию на Geometry Dash и 3D-лабиринт от первого лица"</p>
72
<p>Лёня, 15 лет</p>
72
<p>Лёня, 15 лет</p>
73
<p>JavaScriptJavaScript</p>
73
<p>JavaScriptJavaScript</p>
74
<p>Осваивает HTML, CSS и JavaScript, чтобы в будущем стать верстальщиком и работать над реальными проектами</p>
74
<p>Осваивает HTML, CSS и JavaScript, чтобы в будущем стать верстальщиком и работать над реальными проектами</p>
75
<p>JavaScript</p>
75
<p>JavaScript</p>
76
<p>Лёня, 15 лет</p>
76
<p>Лёня, 15 лет</p>
77
<p>"Я уже три года учусь по курсам Kodland. Сейчас я изучаю такие языки программирования как HTML, CSS и JavaScript. В будущем хочу стать верстальщиком сайтов и брать на заказ проекты"</p>
77
<p>"Я уже три года учусь по курсам Kodland. Сейчас я изучаю такие языки программирования как HTML, CSS и JavaScript. В будущем хочу стать верстальщиком сайтов и брать на заказ проекты"</p>
78
<p>JavaScript</p>
78
<p>JavaScript</p>
79
<p>Лёня, 15 лет</p>
79
<p>Лёня, 15 лет</p>
80
<p>"Я уже три года учусь по курсам Kodland. Сейчас я изучаю такие языки программирования как HTML, CSS и JavaScript. В будущем хочу стать верстальщиком сайтов и брать на заказ проекты"</p>
80
<p>"Я уже три года учусь по курсам Kodland. Сейчас я изучаю такие языки программирования как HTML, CSS и JavaScript. В будущем хочу стать верстальщиком сайтов и брать на заказ проекты"</p>
81
<p>Тимур, 11 лет</p>
81
<p>Тимур, 11 лет</p>
82
<p>ScratchScratch</p>
82
<p>ScratchScratch</p>
83
-
<p>Создаёт свои версии известных игр. Планирует развивать эти навыки, чтобы в будущем стать программистом</p>
83
+
<p>Создаёт свои версии из��естных игр. Планирует развивать эти навыки, чтобы в будущем стать программистом</p>
84
<p>Scratch</p>
84
<p>Scratch</p>
85
<p>Тимур, 11 лет</p>
85
<p>Тимур, 11 лет</p>
86
<p>"Я думаю, что уже могу делать такие игры как Dino Run или Flappy Bird. Я думаю, что это мне поможет в будущем, потому что я хочу стать настоящим программистом"</p>
86
<p>"Я думаю, что уже могу делать такие игры как Dino Run или Flappy Bird. Я думаю, что это мне поможет в будущем, потому что я хочу стать настоящим программистом"</p>
87
<p>Scratch</p>
87
<p>Scratch</p>
88
<p>Тимур, 11 лет</p>
88
<p>Тимур, 11 лет</p>
89
<p>"Я думаю, что уже могу делать такие игры как Dino Run или Flappy Bird. Я думаю, что это мне поможет в будущем, потому что я хочу стать настоящим программистом"</p>
89
<p>"Я думаю, что уже могу делать такие игры как Dino Run или Flappy Bird. Я думаю, что это мне поможет в будущем, потому что я хочу стать настоящим программистом"</p>
90
<p>Марина, 9 лет</p>
90
<p>Марина, 9 лет</p>
91
<p>ПрограммированиеRoblox</p>
91
<p>ПрограммированиеRoblox</p>
92
<p>Cоздала игру-симулятор зоопарка с системой заработка и покупок</p>
92
<p>Cоздала игру-симулятор зоопарка с системой заработка и покупок</p>
93
<p>Программирование</p>
93
<p>Программирование</p>
94
<p>Марина, 9 лет</p>
94
<p>Марина, 9 лет</p>
95
<p>Разработала игру 'ZOO from Mms' в Roblox. Реализовала механику заработка монет за уход за животными, добавила аттракционы и систему покупки локаций с особняком директора.</p>
95
<p>Разработала игру 'ZOO from Mms' в Roblox. Реализовала механику заработка монет за уход за животными, добавила аттракционы и систему покупки локаций с особняком директора.</p>
96
<p>RobloxLua</p>
96
<p>RobloxLua</p>
97
<p>Марина, 9 лет</p>
97
<p>Марина, 9 лет</p>
98
<p>Разработала игру 'ZOO from Mms' в Roblox. Реализовала механику заработка монет за уход за животными, добавила аттракционы и систему покупки локаций с особняком директора.</p>
98
<p>Разработала игру 'ZOO from Mms' в Roblox. Реализовала механику заработка монет за уход за животными, добавила аттракционы и систему покупки локаций с особняком директора.</p>
99
<p>Карина, 11 лет</p>
99
<p>Карина, 11 лет</p>
100
<p>ПрограммированиеRoblox</p>
100
<p>ПрограммированиеRoblox</p>
101
<p>Создала игру-симулятор побега хомяка из прогулочного шара</p>
101
<p>Создала игру-симулятор побега хомяка из прогулочного шара</p>
102
<p>Программирование</p>
102
<p>Программирование</p>
103
<p>Карина, 11 лет</p>
103
<p>Карина, 11 лет</p>
104
<p>Ученица разработала игру "Хомка", вдохновившись своими домашними питомцами-грызунами. Создала 5 уровней с механикой побега хомяка из прогулочного шара, проработала стилистику персонажа и экранов проигрыша в хомячковой тематике. Планирует добавить открытый мир для свободного исследования.</p>
104
<p>Ученица разработала игру "Хомка", вдохновившись своими домашними питомцами-грызунами. Создала 5 уровней с механикой побега хомяка из прогулочного шара, проработала стилистику персонажа и экранов проигрыша в хомячковой тематике. Планирует добавить открытый мир для свободного исследования.</p>
105
<p>RobloxLua</p>
105
<p>RobloxLua</p>
106
<p>Карина, 11 лет</p>
106
<p>Карина, 11 лет</p>
107
<p>Ученица разработала игру "Хомка", вдохновившись своими домашними питомцами-грызунами. Создала 5 уровней с механикой побега хомяка из прогулочного шара, проработала стилистику персонажа и экранов проигрыша в хомячковой тематике. Планирует добавить открытый мир для свободного исследования.</p>
107
<p>Ученица разработала игру "Хомка", вдохновившись своими домашними питомцами-грызунами. Создала 5 уровней с механикой побега хомяка из прогулочного шара, проработала стилистику персонажа и экранов проигрыша в хомячковой тематике. Планирует добавить открытый мир для свободного исследования.</p>
108
<h2>Отзывы</h2>
108
<h2>Отзывы</h2>
109
<h2>Тысячи семей уже с нами</h2>
109
<h2>Тысячи семей уже с нами</h2>
110
<p>Python</p>
110
<p>Python</p>
111
<p>Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры</p>
111
<p>Я прошла два курса и сейчас прохожу курс под названием "Разработка игр на Python". Я уверена в том, что это поможет мне в будущем и уже вот-вот я начну создавать свои первые игры</p>
112
<p>Графический дизайн</p>
112
<p>Графический дизайн</p>
113
<p>Курс очень понравился. Я научилась работать в Figma и Photopea: рисовать логотипы, стикеры и даже макеты сайтов. Классно, что мы использовали нейросети, а все свои проекты я в итоге выложила на Behance и теперь у меня есть портфолио с классными работами</p>
113
<p>Курс очень понравился. Я научилась работать в Figma и Photopea: рисовать логотипы, стикеры и даже макеты сайтов. Классно, что мы использовали нейросети, а все свои проекты я в итоге выложила на Behance и теперь у меня есть портфолио с классными работами</p>
114
<p>Roblox</p>
114
<p>Roblox</p>
115
<p>Мне нравится, что занятия короткие и каждый раз мы узнаем что-то новое. Всё объясняют спокойно - если я не понимаю, можно спросить. Иногда кажется, что это не урок, а приключение!</p>
115
<p>Мне нравится, что занятия короткие и каждый раз мы узнаем что-то новое. Всё объясняют спокойно - если я не понимаю, можно спросить. Иногда кажется, что это не урок, а приключение!</p>
116
<p>3D Unity</p>
116
<p>3D Unity</p>
117
<p>Хотим оставить отзыв о школе. Очень приятные сотрудники, и наш куратор Ольга всегда очень порядочная. Нравятся преподаватели и курс. Сын уже на втором курсе, продолжает изучать разработку игр. Жалоб от него не слышал - это самое главное. Уроки не пропускает, домашку делает, всё отлично.</p>
117
<p>Хотим оставить отзыв о школе. Очень приятные сотрудники, и наш куратор Ольга всегда очень порядочная. Нравятся преподаватели и курс. Сын уже на втором курсе, продолжает изучать разработку игр. Жалоб от него не слышал - это самое главное. Уроки не пропускает, домашку делает, всё отлично.</p>
118
<p>Python</p>
118
<p>Python</p>
119
<p>Занимаемся на курсе Python уже третий месяц - от ребенка только восторг! Спасибо преподавателю.</p>
119
<p>Занимаемся на курсе Python уже третий месяц - от ребенка только восторг! Спасибо преподавателю.</p>
120
<h2>Преподаватели - наша основа</h2>
120
<h2>Преподаватели - наша основа</h2>
121
<p>Педагог дополнительного образования детей и взрослых: техническое творчество.</p>
121
<p>Педагог дополнительного образования детей и взрослых: техническое творчество.</p>
122
<p>Педагог-психолог. Учитель информатики начальных классов.</p>
122
<p>Педагог-психолог. Учитель информатики начальных классов.</p>
123
<p>В 2016 году стал первым педагогом, который начал учить детей создавать беспилотные летательные аппараты (гоночные дроны).</p>
123
<p>В 2016 году стал первым педагогом, который начал учить детей создавать беспилотные летательные аппараты (гоночные дроны).</p>
124
<p>Образование: педагогические науки, история и право.</p>
124
<p>Образование: педагогические науки, история и право.</p>
125
<p>Работала учителем начальных классов, готовила детей к олимпиадам и поступлению в гимназии и лицеи по программам повышенной сложности.</p>
125
<p>Работала учителем начальных классов, готовила детей к олимпиадам и поступлению в гимназии и лицеи по программам повышенной сложности.</p>
126
<p>Участник международных образовательных форумов.</p>
126
<p>Участник международных образовательных форумов.</p>
127
<p>Окончила университет с отличием по специальности "Математика и суперкомпьютерное моделирование".</p>
127
<p>Окончила университет с отличием по специальности "Математика и суперкомпьютерное моделирование".</p>
128
<p>Участвовала с 38 учениками в олимпиадах по информатике и робототехнике.</p>
128
<p>Участвовала с 38 учениками в олимпиадах по информатике и робототехнике.</p>
129
<p>Прошла курсы по детской психологии и коммуникациям.</p>
129
<p>Прошла курсы по детской психологии и коммуникациям.</p>
130
<p>Образование и педагогические науки: Прикладная математика и информатика.</p>
130
<p>Образование и педагогические науки: Прикладная математика и информатика.</p>
131
<p>Окончил СОГУ им. К. Л. Хетагурова. Победитель грантовой программы УМНИК (ФСИ), победитель конкурса "CODE GAME CHALLENGE" на всероссийской молодежной школе по робототехнике.</p>
131
<p>Окончил СОГУ им. К. Л. Хетагурова. Победитель грантовой программы УМНИК (ФСИ), победитель конкурса "CODE GAME CHALLENGE" на всероссийской молодежной школе по робототехнике.</p>
132
<p>Разработала программно-аппаратный комплекс для контроля качества воздуха с управлением через Telegram-бот.</p>
132
<p>Разработала программно-аппаратный комплекс для контроля качества воздуха с управлением через Telegram-бот.</p>
133
<p>Также во время обучения по дополнительному курсу разработки на Python реализовала оконное приложение для ведения экономических расчетов.</p>
133
<p>Также во время обучения по дополнительному курсу разработки на Python реализовала оконное приложение для ведения экономических расчетов.</p>
134
<p>Магистр КГПУ им. В. П. Астафьева по направлению "Физическое и технологическое образование в новой образовательной практике".</p>
134
<p>Магистр КГПУ им. В. П. Астафьева по направлению "Физическое и технологическое образование в новой образовательной практике".</p>
135
<p>Прошла профессиональную переподготовку и повышение квалификации. Окончила Академию труда и социальных отношений (Москва).</p>
135
<p>Прошла профессиональную переподготовку и повышение квалификации. Окончила Академию труда и социальных отношений (Москва).</p>
136
<p>Окончила Shippensburg University of Pennsylvania, Азербайджанский ГЭУ. Выпускница программы SUSI'22 (The Study of U.S. Institutes) и FLEX'21.</p>
136
<p>Окончила Shippensburg University of Pennsylvania, Азербайджанский ГЭУ. Выпускница программы SUSI'22 (The Study of U.S. Institutes) и FLEX'21.</p>
137
<p>Была одним из организаторов международного хакатона "Teens In AI Global Hackathon".</p>
137
<p>Была одним из организаторов международного хакатона "Teens In AI Global Hackathon".</p>
138
<h2>Форматы обучения</h2>
138
<h2>Форматы обучения</h2>
139
<p>Выберите, как ребенку комфортнее учиться: в компании единомышленников или один на один с преподавателем.</p>
139
<p>Выберите, как ребенку комфортнее учиться: в компании единомышленников или один на один с преподавателем.</p>
140
<p>Для тех, кому важно учиться в команде</p>
140
<p>Для тех, кому важно учиться в команде</p>
141
<p>ШАГ 1 / 3</p>
141
<p>ШАГ 1 / 3</p>
142
<p>ШАГ 1 / 3</p>
142
<p>ШАГ 1 / 3</p>
143
<p>Пообщайтесь с преподавателем</p>
143
<p>Пообщайтесь с преподавателем</p>
144
<p>Наставник начнет со знакомства с ребенком и узнает, что ему нравится, чем он увлекается. Часто дети стесняются или переживают, поэтому сперва мы выстраиваем доверие, чтобы ребенок почувствовал себя уверенно и спокойно</p>
144
<p>Наставник начнет со знакомства с ребенком и узнает, что ему нравится, чем он увлекается. Часто дети стесняются или переживают, поэтому сперва мы выстраиваем доверие, чтобы ребенок почувствовал себя уверенно и спокойно</p>
145
<h2>Вопрос-ответ</h2>
145
<h2>Вопрос-ответ</h2>
146
<p>Посмотрите ответы на самые частые вопросы ниже или загляните в Центр поддержки за дополнительной информацией</p>
146
<p>Посмотрите ответы на самые частые вопросы ниже или загляните в Центр поддержки за дополнительной информацией</p>
147
<p>Частота занятий, формат обучения?</p>
147
<p>Частота занятий, формат обучения?</p>
148
<p>Что делать, если мой ребёнок не умеет пользоваться компьютером?</p>
148
<p>Что делать, если мой ребёнок не умеет пользоваться компьютером?</p>
149
<p>Что получит ребёнок по окончании курса?</p>
149
<p>Что получит ребёнок по окончании курса?</p>
150
<p>Есть только телефон или планшет - можем ли мы заниматься?</p>
150
<p>Есть только телефон или планшет - можем ли мы заниматься?</p>
151
<p>Есть ли у вас куратор и техподдержка?</p>
151
<p>Есть ли у вас куратор и техподдержка?</p>