0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-21
1
<p>В ближайшее время менеджер Центра свяжется с вами для уточнения деталей и оплаты заказа.</p>
1
<p>В ближайшее время менеджер Центра свяжется с вами для уточнения деталей и оплаты заказа.</p>
2
<p>На ваш e-mail<a>xxx@mail.ru</a>мы отправили письмо с информацией о заказе.</p>
2
<p>На ваш e-mail<a>xxx@mail.ru</a>мы отправили письмо с информацией о заказе.</p>
3
<h2>Описание курса</h2>
3
<h2>Описание курса</h2>
4
<p><b>Курс соответствует требованиям профессионального стандарта "Специалист по управлению персоналом", утв. приказом Минтруда РФ от "09" марта 2022 г. № 109н</b></p>
4
<p><b>Курс соответствует требованиям профессионального стандарта "Специалист по управлению персоналом", утв. приказом Минтруда РФ от "09" марта 2022 г. № 109н</b></p>
5
<p>Пополнение в линейке курсов для HR-менеджеров! У Вас будет чёткое представление об организации процесса подбора IT-специалистов. Вы узнаете, как общаться с кандидатами, чтобы они воспринимали Вас, как человека, который хорошо разбирается в сфере IT.</p>
5
<p>Пополнение в линейке курсов для HR-менеджеров! У Вас будет чёткое представление об организации процесса подбора IT-специалистов. Вы узнаете, как общаться с кандидатами, чтобы они воспринимали Вас, как человека, который хорошо разбирается в сфере IT.</p>
6
<h3>Почему это важно?</h3>
6
<h3>Почему это важно?</h3>
7
<p>Современный мир рекрутмента меняется почти ежедневно, появляются новые специализации, с которыми приходится сталкиваться и разбираться. Без навыков технического интервью Вы можете неправильно оценить навыки кандидата и его соответствие вакансии. Неправильные вопросы могут также отпугнуть кандидата - так компания потеряет потенциального сотрудника. Для того чтобы понять, как искать и находить IT-специалистов, нужно овладеть терминологией, разбираться в языках программирования, а ещё - погрузиться в технологический стек, чтобы с лёгкостью оценивать, какие качества специалиста потребуются тому или иному заказчику.</p>
7
<p>Современный мир рекрутмента меняется почти ежедневно, появляются новые специализации, с которыми приходится сталкиваться и разбираться. Без навыков технического интервью Вы можете неправильно оценить навыки кандидата и его соответствие вакансии. Неправильные вопросы могут также отпугнуть кандидата - так компания потеряет потенциального сотрудника. Для того чтобы понять, как искать и находить IT-специалистов, нужно овладеть терминологией, разбираться в языках программирования, а ещё - погрузиться в технологический стек, чтобы с лёгкостью оценивать, какие качества специалиста потребуются тому или иному заказчику.</p>
8
<h3>Перспективы трудоустройства</h3>
8
<h3>Перспективы трудоустройства</h3>
9
<p>Потребность в IT-рекрутёрах растёт постоянно. Более 300 вакансий с требованием знаний особенностей рекрутмента в IT-сфере открыто сейчас на hh.ru, а зарплаты на этих позициях достигают 300’000 рублей.</p>
9
<p>Потребность в IT-рекрутёрах растёт постоянно. Более 300 вакансий с требованием знаний особенностей рекрутмента в IT-сфере открыто сейчас на hh.ru, а зарплаты на этих позициях достигают 300’000 рублей.</p>
10
<h3>Преимущества</h3>
10
<h3>Преимущества</h3>
11
<p>Вы научитесь правильно составлять объявления о вакансии, чтобы соискатели откликнулись на них. Программа курса предусматривает самостоятельную работу (выполнение домашних заданий) и контроль знаний (тестирование). После успешного завершения обучения Вы получаете престижные документы, которые подтверждают Ваш профессионализм и соответствие выбранной профессии.</p>
11
<p>Вы научитесь правильно составлять объявления о вакансии, чтобы соискатели откликнулись на них. Программа курса предусматривает самостоятельную работу (выполнение домашних заданий) и контроль знаний (тестирование). После успешного завершения обучения Вы получаете престижные документы, которые подтверждают Ваш профессионализм и соответствие выбранной профессии.</p>
12
<h3>Кому будет полезно?</h3>
12
<h3>Кому будет полезно?</h3>
13
<ul><li>• Менеджеры по подбору персонала.</li>
13
<ul><li>• Менеджеры по подбору персонала.</li>
14
<li>• Рекрутёры кадровых агентств.</li>
14
<li>• Рекрутёры кадровых агентств.</li>
15
<li>• HR-generalist-ы.</li>
15
<li>• HR-generalist-ы.</li>
16
<li>• Руководители отделов подбора персонала внутри HR-служб.</li>
16
<li>• Руководители отделов подбора персонала внутри HR-служб.</li>
17
<li>• Руководители служб персонала.</li>
17
<li>• Руководители служб персонала.</li>
18
<li>• Менеджеры по адаптации и корпоративной культуре.</li>
18
<li>• Менеджеры по адаптации и корпоративной культуре.</li>
19
</ul><h3>Записывайтесь!</h3>
19
</ul><h3>Записывайтесь!</h3>
20
<p><strong>Начните карьеру в IT-рекрутинге с новыми знаниями и навыками! Станьте специалистом по подбору персонала!</strong></p>
20
<p><strong>Начните карьеру в IT-рекрутинге с новыми знаниями и навыками! Станьте специалистом по подбору персонала!</strong></p>
21
<p><a>Узнать больше</a></p>
21
<p><a>Узнать больше</a></p>
22
<h2>Вы научитесь</h2>
22
<h2>Вы научитесь</h2>
23
<ul><li>выбирать те каналы поиска кандидатов, которые приносят необходимое количество откликов (резюме);</li>
23
<ul><li>выбирать те каналы поиска кандидатов, которые приносят необходимое количество откликов (резюме);</li>
24
<li>формулировать объявления о вакансии так, что потенциальные соискатели заметят их и заинтересуются;</li>
24
<li>формулировать объявления о вакансии так, что потенциальные соискатели заметят их и заинтересуются;</li>
25
<li>правильно обозначать профессиональный трек;</li>
25
<li>правильно обозначать профессиональный трек;</li>
26
<li>делать верные акценты, описывая карьерный трек в компании;</li>
26
<li>делать верные акценты, описывая карьерный трек в компании;</li>
27
<li>грамотно указывать, какой именно IT-специалист требуется - JAVA-программист, системный инженер, либо IOS-разработчик, Web-аналитик;</li>
27
<li>грамотно указывать, какой именно IT-специалист требуется - JAVA-программист, системный инженер, либо IOS-разработчик, Web-аналитик;</li>
28
<li>увереннее общаться с кандидатами, не теряться из-за терминов и понятий, так как будут понимать значение этих терминов и понятий, говорить с соискателями на их языке;</li>
28
<li>увереннее общаться с кандидатами, не теряться из-за терминов и понятий, так как будут понимать значение этих терминов и понятий, говорить с соискателями на их языке;</li>
29
<li>выбирать уместные задания для оценки hard skills претендента в зависимости от уровня его профессионализма (Junior, Middle, Senior);</li>
29
<li>выбирать уместные задания для оценки hard skills претендента в зависимости от уровня его профессионализма (Junior, Middle, Senior);</li>
30
<li>преодолевать скептицизм кандидатов по отношению к рекрутерам, нивелировать убеждение, что они - лишнее звено;</li>
30
<li>преодолевать скептицизм кандидатов по отношению к рекрутерам, нивелировать убеждение, что они - лишнее звено;</li>
31
<li>адекватно применять инструменты оценки кандидатов, учитывая особенности их мышления, психологии, поведения, не отметать неформальных профессионалов, ошибочно принимая их за пассивных исполнителей;</li>
31
<li>адекватно применять инструменты оценки кандидатов, учитывая особенности их мышления, психологии, поведения, не отметать неформальных профессионалов, ошибочно принимая их за пассивных исполнителей;</li>
32
<li>создавать такие условия работы, формировать такой офис, которые комфортны для IT-специалистов;</li>
32
<li>создавать такие условия работы, формировать такой офис, которые комфортны для IT-специалистов;</li>
33
<li>корректно устанавливать правила дресс-кода для таких сотрудников, проявлять верный подход к корпоративным мероприятиям;</li>
33
<li>корректно устанавливать правила дресс-кода для таких сотрудников, проявлять верный подход к корпоративным мероприятиям;</li>
34
<li>применять уместные инструменты для отбора и адаптации кандидатов с РАС (расстройством аутического спектра), которые часто оказываются IT-талантами, демонстрирующими выдающиеся результаты в работе;</li>
34
<li>применять уместные инструменты для отбора и адаптации кандидатов с РАС (расстройством аутического спектра), которые часто оказываются IT-талантами, демонстрирующими выдающиеся результаты в работе;</li>
35
<li>составлять job-offer для подходящих IT-специалистов.</li>
35
<li>составлять job-offer для подходящих IT-специалистов.</li>
36
</ul><p>Специалисты, обладающие этими знаниями и навыками, в настоящее время крайне востребованы.</p>
36
</ul><p>Специалисты, обладающие этими знаниями и навыками, в настоящее время крайне востребованы.</p>
37
<p>Обучение по мировым стандартам позволяет нашим выпускникам работать в ведущих компаниях России и других стран. Они делают успешную карьеру и пользуются уважением работодателей.</p>
37
<p>Обучение по мировым стандартам позволяет нашим выпускникам работать в ведущих компаниях России и других стран. Они делают успешную карьеру и пользуются уважением работодателей.</p>
38
<p><a>Узнать больше</a></p>
38
<p><a>Узнать больше</a></p>
39
<h2>Предварительная подготовка</h2>
39
<h2>Предварительная подготовка</h2>
40
<p><a>Узнать больше</a></p>
40
<p><a>Узнать больше</a></p>
41
<h2>Программа курса</h2>
41
<h2>Программа курса</h2>
42
<p><strong>Модуль 1. IT-рекрутер. Знакомство с профессией (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
42
<p><strong>Модуль 1. IT-рекрутер. Знакомство с профессией (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
43
<p><strong>Модуль 2. Погружаемся в специфику работы IT-специалистов, чтобы говорить с претендентами на одном языке (ну или чтобы их понимать) (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
43
<p><strong>Модуль 2. Погружаемся в специфику работы IT-специалистов, чтобы говорить с претендентами на одном языке (ну или чтобы их понимать) (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
44
<p><strong>Модуль 3. Рынок труда для IT (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
44
<p><strong>Модуль 3. Рынок труда для IT (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
45
<p><strong>Модуль 4. Поиск кандидатов: выбираем каналы и подходящие методы (4 ак. ч.)</strong><a></a></p>
45
<p><strong>Модуль 4. Поиск кандидатов: выбираем каналы и подходящие методы (4 ак. ч.)</strong><a></a></p>
46
<p><strong>Модуль 5. Объявление о вакансии - не такое, как для других кандидатов (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
46
<p><strong>Модуль 5. Объявление о вакансии - не такое, как для других кандидатов (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
47
<p><strong>Модуль 6. Собеседование и отбор претендентов (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
47
<p><strong>Модуль 6. Собеседование и отбор претендентов (3 ак. ч.)</strong><a></a></p>
48
<p><strong>Модуль 7. Особенности адаптации и удержания (4 ак. ч.)</strong><a></a></p>
48
<p><strong>Модуль 7. Особенности адаптации и удержания (4 ак. ч.)</strong><a></a></p>
49
<p><strong>Модуль 8. Кейсы персонализированные (1 ак. ч.)</strong><a></a></p>
49
<p><strong>Модуль 8. Кейсы персонализированные (1 ак. ч.)</strong><a></a></p>
50
<p>Аудиторная нагрузка в классе с преподавателем<strong>24 ак. ч.</strong><strong>+ 24 ак. ч. бесплатно*</strong></p>
50
<p>Аудиторная нагрузка в классе с преподавателем<strong>24 ак. ч.</strong><strong>+ 24 ак. ч. бесплатно*</strong></p>
51
<p>* Для слушателей курса предусмотрено<strong>время для самостоятельной практической отработки и проработки материала</strong>в компьютерных классах Центра.</p>
51
<p>* Для слушателей курса предусмотрено<strong>время для самостоятельной практической отработки и проработки материала</strong>в компьютерных классах Центра.</p>
52
<p>Вы можете использовать его для закрепления знаний, выполнения домашних заданий и консультаций со специалистами.</p>
52
<p>Вы можете использовать его для закрепления знаний, выполнения домашних заданий и консультаций со специалистами.</p>
53
<p>Время предоставляется<strong>бесплатно</strong>по предварительному согласованию с администратором комплекса:</p>
53
<p>Время предоставляется<strong>бесплатно</strong>по предварительному согласованию с администратором комплекса:</p>
54
<ul><li>для занятий<strong>с 10:00 до 17:10:</strong>дополнительное время<strong>с 9:00 до 10:00.</strong></li>
54
<ul><li>для занятий<strong>с 10:00 до 17:10:</strong>дополнительное время<strong>с 9:00 до 10:00.</strong></li>
55
<li>для занятий<strong>с 14:00 до 17:10:</strong>дополнительное время<strong>с 13:15 до 14:00.</strong></li>
55
<li>для занятий<strong>с 14:00 до 17:10:</strong>дополнительное время<strong>с 13:15 до 14:00.</strong></li>
56
<li>для занятий<strong>с 18:30 до 21:30:</strong>дополнительное время<strong>с 17:10 до 17:55.</strong></li>
56
<li>для занятий<strong>с 18:30 до 21:30:</strong>дополнительное время<strong>с 17:10 до 17:55.</strong></li>
57
</ul><p>По завершении обучения проводится<strong>итоговая аттестация.</strong>Она может проходить в виде теста на последнем занятии или основываться на результатах выполнения практических заданий в ходе курса.</p>
57
</ul><p>По завершении обучения проводится<strong>итоговая аттестация.</strong>Она может проходить в виде теста на последнем занятии или основываться на результатах выполнения практических заданий в ходе курса.</p>
58
<p><a>Узнать больше</a></p>
58
<p><a>Узнать больше</a></p>
59
<h2>Документы об окончании</h2>
59
<h2>Документы об окончании</h2>
60
<p>В зависимости от программы обучения выдаются следующие документы:</p>
60
<p>В зависимости от программы обучения выдаются следующие документы:</p>
61
<p><strong>Свидетельство выпускника</strong></p>
61
<p><strong>Свидетельство выпускника</strong></p>
62
<p><strong>Cертификат международного образца</strong></p>
62
<p><strong>Cертификат международного образца</strong></p>
63
<p><strong>Удостоверение о повышении квалификации</strong></p>
63
<p><strong>Удостоверение о повышении квалификации</strong></p>
64
<p>* Для получения удостоверения вам необходимо предоставить копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.</p>
64
<p>* Для получения удостоверения вам необходимо предоставить копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.</p>
65
<p>Сертификаты международного образца выводятся после окончания курса в личном кабинете слушателя.</p>
65
<p>Сертификаты международного образца выводятся после окончания курса в личном кабинете слушателя.</p>
66
66