0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-07
1
<h3>Ульяна Коршунова</h3>
1
<h3>Ульяна Коршунова</h3>
2
Работа нашей студентки Ульяны Коршуновой с курса<a>Draft Punk</a>, на котором мы учим моделировать с нуля.Так как эта работа была курсовой, то Ульяна делала её постепенно, осваивая на ней новые знания, по мере продвижения по курсу. На всё ушло около двух месяцев.<p>Для создания модели студентка использовала Blender, для создания текстурных карт - Photoshop.</p>
2
Работа нашей студентки Ульяны Коршуновой с курса<a>Draft Punk</a>, на котором мы учим моделировать с нуля.Так как эта работа была курсовой, то Ульяна делала её постепенно, осваивая на ней новые знания, по мере продвижения по курсу. На всё ушло около двух месяцев.<p>Для создания модели студентка использовала Blender, для создания текстурных карт - Photoshop.</p>
3
<p>Наверное, самая главная трудность, с которой Ульяна столкнулась, это то, что раньше я никогда не делала стилизованных домиков, да и вообще на курс пришла совсем новичком, после курса Intro по Blender.</p>
3
<p>Наверное, самая главная трудность, с которой Ульяна столкнулась, это то, что раньше я никогда не делала стилизованных домиков, да и вообще на курс пришла совсем новичком, после курса Intro по Blender.</p>
4
<p>Вторая сложность была в том, что Ульяна не умеет рисовать, а рисованные текстуры найти очень сложно, их в отличие от реалистичных очень мало. Поэтому приходилось на базе каких-то найденных текстур многое дорисовывать, и для этого осваивать кисти, маски, фильтры в PS. Но студентке очень повезло с ментором (Виктор Котов) и сокурсниками. Виктор на каждом этапе подсказывал и показывал, как делать правильно.</p>
4
<p>Вторая сложность была в том, что Ульяна не умеет рисовать, а рисованные текстуры найти очень сложно, их в отличие от реалистичных очень мало. Поэтому приходилось на базе каких-то найденных текстур многое дорисовывать, и для этого осваивать кисти, маски, фильтры в PS. Но студентке очень повезло с ментором (Виктор Котов) и сокурсниками. Виктор на каждом этапе подсказывал и показывал, как делать правильно.</p>
5
<p>Освоить Photoshop помогли однокурсники. Вообще на курсе очень много людей, все со своим бекграундом, все уже где-то работали, что-то умеют. И чаще всего на любой клич о помощи найдется человек, который это умеет и не против рассказать, как что-либо сделать.</p>
5
<p>Освоить Photoshop помогли однокурсники. Вообще на курсе очень много людей, все со своим бекграундом, все уже где-то работали, что-то умеют. И чаще всего на любой клич о помощи найдется человек, который это умеет и не против рассказать, как что-либо сделать.</p>
6
<p>Главной особенностью именно этой работы было то, что у неё немножко не тот пайплайн, которому учили на курсе и который используется в большинстве моделей. Тут нет привычного этапа хайполи-лойполи-запечка. Вместо этого этап мидлполи, что, конечно же, сильно сокращает время работы над моделью. Ну и атласы вместо UV Mapping'а, которые не входят в основной курс, но по которым Дмитрий Копейкин и Виктор Котов провели отдельный стрим и всё рассказали.</p>
6
<p>Главной особенностью именно этой работы было то, что у неё немножко не тот пайплайн, которому учили на курсе и который используется в большинстве моделей. Тут нет привычного этапа хайполи-лойполи-запечка. Вместо этого этап мидлполи, что, конечно же, сильно сокращает время работы над моделью. Ну и атласы вместо UV Mapping'а, которые не входят в основной курс, но по которым Дмитрий Копейкин и Виктор Котов провели отдельный стрим и всё рассказали.</p>
7
<p><a>Портфолио Ульяны</a></p>
7
<p><a>Портфолио Ульяны</a></p>
8
<blockquote><a>Хочу так же</a></blockquote>
8
<blockquote><a>Хочу так же</a></blockquote>