Rivalry2

HTML Diff

14 added 25 removed

Original 2026-02-18

Modified 2026-03-10

1 <p>AI для решения рабочих задач</p>

2 <p>Нейросети для работы: курс ИИ без кода за 5 недель</p>

3 <h2><strong>Для кого этот курс?</strong></h2>

4 <ul><li><p><strong>Для менеджеров и руководителей<strong>:</strong></strong>чтобы быстрее готовить письма, отчеты и презентации с помощью ИИ.</p>

5 </li>

6 <li><p><strong>Для специалистов и руководителей,</strong>которые хотят понять, как встроить AI в рабочие процессы.</p>

7 </li>

8 <li><p><strong>Для маркетологов, HR, аналитиков, продактов и project-менеджеров:</strong>чтобы автоматизировать рутину и ускорять рабочие процессы.</p>

9 </li>

10 <li><p><strong>Для новичков без техбэкграунда:</strong>чтобы уверенно использовать нейросети в работе без программирования.</p>

11 </li>

12 </ul><h2>Необходимые знания</h2>

13 <ul><li><p>Уверенное пользование ПК: почта, документы, мессенджеры.</p>

14 </li>

15 <li><p>Опыт работы с AI не требуется. Начинаем с базовых принципов.</p>

16 </li>

17 </ul><h2>Чему вы научитесь на курсе по нейросетям?</h2>

18 <h3>ИИ и нейросети уже стали частью повседневной работы.</h3>

19 <p>Исследования показывают: к 2026 году <strong>примерно каждая четвертая вакансия</strong>будет содержать требование владеть AI-инструментами.Освоив искусственный интеллект сейчас, вы заранее занимаете сильную позицию: делаете больше за то же время и становитесь тем человеком в команде, к которому идут за AI-экспертизой.</p>

20 <h2>Процесс обучения</h2>

21 <p>Занятия в OTUS - это не заранее отснятый материал. Вебинары проходят в режиме реального времени, где преподаватели-практики рассказывают об актуальных кейсах и инструментах, которые нужны им в работе сейчас. Вы сможете активно участвовать голосом, практиковаться, задавать вопросы и получать обратную связь. Такой формат дает реальный результат. </p>

22 <p>А если вы не смогли посетить занятие в реальном времени, то сможете посмотреть его в записи и задать вопрос преподавателю в закрытом Telegram-чате.</p>

23 <h3>Программа</h3>

24 <p>Курс от команды, которая годами учит it специалистов: тема AI разложена по полочкам и по шагам.</p>

25 <h3>Практика на своих задачах</h3>

26 <p>На занятиях разбираете свои письма, таблицы и презентации: вместе с преподавателем настраиваете запросы к AI и доводите результат до нужного формата.</p>

27 <h3>Личный AI-набор</h3>

28 <p>К концу курса у вас будет личный AI-набор: список проверенных сервисов и пакет шаблонов запросов, писем, структур презентаций и таблиц под вашу роль.</p>

29 <h2>Партнеры</h2>

30 <p>За 5 недель курса студенты осваивают прикладные AI-навыки для работы, которые уже ценят компании-партнеры OTUS.</p>

31 <ul><li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>

32 <li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS </strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеро</li>

33 </ul><h5>Формат обучения</h5>

34 <h3>Интерактивные вебинары</h3>

35 <p>2 онлайн-трансляции по 2 ак.часа в неделю. Доступ к записям и материалам остается навсегда</p>

36 <h3>Обратная связь</h3>

37 <p>Домашние задания с поддержкой и обратной связью наших преподавателей помогут освоить изучаемые технологии.</p>

38 <h3>Коммьюнити</h3>

39 <p>Закрытый ТГ-чат с преподавателем и группой: можно задавать вопросы между занятиями, делиться промптами и кейсами внедрения AI в работу.</p>

40 <h2>Программа</h2>

41 <h5>База и промпт-мышление</h5>

42 <p>Многие используют ИИ "наугад" и быстро разочаровываются в результате. В этом модуле вы разберётесь, какие рабочие задачи действительно стоит отдавать ИИ и как он "понимает" запросы. Вы научитесь переводить свои задачи на язык, понятный модели, и получать управляемый результат. В итоге ИИ перестаёт быть игрушкой и становится рабочим инструментом.</p>

43 <p>Тема 1: Генеративный AI в работе</p>

44 <p>Тема 2: Промпт-мышление для рабочих задач</p>

45 <h5>Тексты и информация</h5>

46 <p>Рабочие письма, документы и поиск информации отнимают много времени и сил. В модуле вы научитесь использовать ИИ для подготовки черновиков, структуры и выжимок без потери смысла и стиля. Вы сократите время на тексты и разбор материалов, сохраняя контроль над качеством. ИИ становится помощником, а не заменой мышления.</p>

47 <p>Тема 1: Письма и документы с AI</p>

48 <p>Тема 2: Поиск и структурирование информации</p>

49 <h5>Таблицы, данные и презентации</h5>

50 <p>Работа с таблицами и презентациями часто превращается в рутину без понятных выводов. В этом модуле вы научитесь задавать ИИ вопросы к данным, получать подсказки по формулам и интерпретации результатов. Вы ускорите подготовку отчетов и презентаций, сосредоточившись на смысле, а не на оформлении.</p>

51 <p>Тема 1: Таблицы и простая аналитика</p>

52 <p>Тема 2: Презентации и визуал</p>

53 <h5>AI-ассистент и автоматизация</h5>

54 <p>Разовые запросы к ИИ не дают устойчивого эффекта и быстро забываются. В модуле вы научитесь использовать ИИ как личного ассистента и проектировать простые сценарии автоматизации без кода. В результате ИИ начинает регулярно экономить время в повседневной работе, а не использоваться от случая к случаю.</p>

55 <p>Тема 1: AI как личный ассистент</p>

56 <p>Тема 2: Автоматизация без кода</p>

57 <h5>Проектный модуль</h5>

58 <p>В финальном модуле вы упакуете свой опыт в проект. В итоге у вас остаётся понятный набор: что именно вы делаете с ИИ, какие запросы используете и где экономите время. Это можно сразу применять в работе или показать коллегам.</p>

59 <p>Тема 1: Презентация проектов и подведение итогов курса</p>

60 <h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>

61 <h2>Проектная работа</h2>

62 <p>На основе курса вы выберете рабочий процесс (личный, командный или по контенту) и перестроите его с AI: зафиксируете "как было" и "как стало", подберете сервисы и промпты. На финальном воркшопе оформите все в понятный сценарий с чек-листами, получите фидбек от преподавателя и сможете сразу забрать этот кейс в свою команду.</p>

63 <h2>Преподаватели</h2>

64 - <h3>Дмитрий Шоржин</h3>

64 + <p>Дмитрий Шоржин</p>

65 - <p>Крупный банк</p>

66 <p>Product Manager</p>

65 <p>Product Manager</p>

67 - <p>Навыки: - Стратегическое управление - Эффективная коммуникация с топ-менеджерами - B2B продажи Опыт: - Product Management in fintech Hong Kong - Исполнительный директор, внутренние продукты, Сбер - Ведущий консультант, внедрение продуктов, Иннотех - Senior Product Manager, безопасность, Zertificon - Программа Founder Institute, Берлин, предприниматель в области EdTech Образование: Получил степень MBA в Гонконгском университете науки и технологий (HKUST), top-3 MBA в Азии.</p>

66 + <p>Крупный банк</p>

68 - <h4>Преподает на курсах</h4>

67 + <p>Кирилл Анчаков</p>

69 - <ul><li>Product Manager IT-проектов</li>

70 - <li>Управление AI/ML-продуктом</li>

71 - <li>Промпт-инжиниринг: внедрение ИИ в бизнес-процессы</li>

72 - <li>Senior Product Manager</li>

73 - <li>AI для решения рабочих задач</li>

74 - </ul><h3>Кирилл Анчаков</h3>

75 - <p>fintech, foodtech, e-commerce, gaming</p>

76 <p>Продакт-менеджер</p>

68 <p>Продакт-менеджер</p>

77 - <p>11 лет в IT (internet-marketing, project & product management), Управлял продуктами в food-tech, fin-tech, e-commerce и i-gaming, Работал в стартапах и корпорациях, русскоязычных и международных командах</p>

69 + <p>fintech, foodtech, e-commerce, gaming</p>

78 - <h4>Преподает на курсах</h4>

70 + <p>Анастасия Третьякова</p>

79 - <ul><li>Product Manager IT-проектов</li>

71 + <p>ML-инженер</p>

80 - <li>Product Marketing Manager в IT</li>

72 + <p>Банк ДОМ.РФ</p>

81 - <li>Senior Product Manager</li>

73 + <p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>

82 - <li>AI для решения рабочих задач</li>

83 - </ul><p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>

84 <h2>Ближайшие мероприятия</h2>

74 <h2>Ближайшие мероприятия</h2>

85 <p>Открытый вебинар - это настоящее занятие в режиме онлайн с преподавателем курса, которое позволяет посмотреть, как проходит процесс обучения. В ходе занятия слушатели имеют возможность задать вопросы и получить знания по реальным практическим кейсам.</p>

75 <p>Открытый вебинар - это настоящее занятие в режиме онлайн с преподавателем курса, которое позволяет посмотреть, как проходит процесс обучения. В ходе занятия слушатели имеют возможность задать вопросы и получить знания по реальным практическим кейсам.</p>

86 - <p>Презентация с AI за вечер</p>

87 - <p>Дмитрий Шоржин</p>

88 - <p>В 2026 выигрывают не те, кто дольше сидит над слайдами, а те, кто умеет правильно ставить задачу ИИ. За один вечер можно получить структуру, заголовки и выводы, если знать, как проверять результат. О чем поговорим: - Что отдавать ИИ: структура, тезисы, формулировки, выводы, а что оставить себе - Как собрать каркас презентации до дизайна: цель → тезисы → аргументы → выводы - Быстрая проверка: ловим ошибки в логике, фактах и "воду" - Практика: берем тему участника и собираем черновик по принципу "1 слайд = 1 мысль" Для кого: Для тех, кто регулярно делает рабочие презентации, отчёты, питчи, предложения и хочет тратить на них меньше времени. Что получишь: Понятный алгоритм "как делать презентацию с ИИ", который можно использовать сразу после урока....</p>

89 - <p>4 марта в 17:00</p>

90 - <p>Открытый вебинар</p>

91 <p>Один рабочий день с AI: как маркетинг и бизнес-задачи решаются быстрее</p>

76 <p>Один рабочий день с AI: как маркетинг и бизнес-задачи решаются быстрее</p>

92 <p>Алексей Добрусин</p>

77 <p>Алексей Добрусин</p>

93 <p>Работы становится больше, времени меньше, а "автоматизация" часто сводится к паре промптов для текста. На открытом уроке 17 марта 2026 в 20:00 покажем AI так, как он реально используется в рабочем дне: от планирования и подготовки к встречам до маркетинговых задач, общения с командами и финальной аналитики. Разберём четыре блока. Утро - как с помощью AI собрать план дня, приоритизировать задачи и не потерять контекст. День - медиаплан, контент-план, гипотезы для рекламных кампаний и первичный анализ результатов, где AI ускоряет работу, а где создаёт иллюзию прогресса. Коммуникации - постановка задач дизайнерам и разработчикам, брифы, требования и правки, чтобы меньше "пинг-понга" и больше результата. Вечер - аналитика и отчёты: как быстрее собрать данные, интерпретировать их и подготовить выводы для стейкхолдеров. В конце - честная дискуссия о том, где AI уже даёт бизнес-эффект, где опасен и какие навыки будут критичны в 2025-2026. Урок не для тех, кто ищет "волшебную кнопку", хочет переложить ответственность на нейросеть и не готов проверять факты, цифры и выводы. И не для тех, кто ждёт абстрактную лекцию про тренды без прикладных сценариев....</p>

78 <p>Работы становится больше, времени меньше, а "автоматизация" часто сводится к паре промптов для текста. На открытом уроке 17 марта 2026 в 20:00 покажем AI так, как он реально используется в рабочем дне: от планирования и подготовки к встречам до маркетинговых задач, общения с командами и финальной аналитики. Разберём четыре блока. Утро - как с помощью AI собрать план дня, приоритизировать задачи и не потерять контекст. День - медиаплан, контент-план, гипотезы для рекламных кампаний и первичный анализ результатов, где AI ускоряет работу, а где создаёт иллюзию прогресса. Коммуникации - постановка задач дизайнерам и разработчикам, брифы, требования и правки, чтобы меньше "пинг-понга" и больше результата. Вечер - аналитика и отчёты: как быстрее собрать данные, интерпретировать их и подготовить выводы для стейкхолдеров. В конце - честная дискуссия о том, где AI уже даёт бизнес-эффект, где опасен и какие навыки будут критичны в 2025-2026. Урок не для тех, кто ищет "волшебную кнопку", хочет переложить ответственность на нейросеть и не готов проверять факты, цифры и выводы. И не для тех, кто ждёт абстрактную лекцию про тренды без прикладных сценариев....</p>

94 <p>17 марта в 17:00</p>

79 <p>17 марта в 17:00</p>

95 <p>Открытый вебинар</p>

80 <p>Открытый вебинар</p>

96 <p>Как остаться умнее ИИ в 2026 году?</p>

81 <p>Как остаться умнее ИИ в 2026 году?</p>

97 <p>Дмитрий Шоржин</p>

82 <p>Дмитрий Шоржин</p>

98 <p>AI ускоряет рутину, но выигрывают те, у кого есть ядро компетенций и правильный способ применять инструменты. Разберем модель навыков, которая делает человека ценнее на рынке, даже когда AI становится сильнее. О чем поговорим: - Почему “знать инструменты” недостаточно: компетенции vs кнопки - Модель T-shape в 2026: что должно быть “широким”, что - “глубоким” - Как выбирать AI-инструменты под задачу: тексты, таблицы, презентации, поиск/структурирование - Более ценные рабочие задания: что тренировать, чтобы расти, а не “делегировать мозг” Кому будет интересно: Тем, кто уже слышал про AI, пробовал, но не понимает, как встроить его в работу системно и как оставаться востребованным специалистом/руководителем. Результаты после вебинара: Поймете, какие навыки прокачивать в первую очередь и как применять AI так, чтобы он усиливал вашу экспертизу, а не заменял ее....</p>

83 <p>AI ускоряет рутину, но выигрывают те, у кого есть ядро компетенций и правильный способ применять инструменты. Разберем модель навыков, которая делает человека ценнее на рынке, даже когда AI становится сильнее. О чем поговорим: - Почему “знать инструменты” недостаточно: компетенции vs кнопки - Модель T-shape в 2026: что должно быть “широким”, что - “глубоким” - Как выбирать AI-инструменты под задачу: тексты, таблицы, презентации, поиск/структурирование - Более ценные рабочие задания: что тренировать, чтобы расти, а не “делегировать мозг” Кому будет интересно: Тем, кто уже слышал про AI, пробовал, но не понимает, как встроить его в работу системно и как оставаться востребованным специалистом/руководителем. Результаты после вебинара: Поймете, какие навыки прокачивать в первую очередь и как применять AI так, чтобы он усиливал вашу экспертизу, а не заменял ее....</p>

99 <p>24 марта в 17:00</p>

84 <p>24 марта в 17:00</p>

100 <p>Открытый вебинар</p>

85 <p>Открытый вебинар</p>

86 + <h2>Прошедшие мероприятия</h2>

87 + <p>Дмитрий Шоржин</p>

88 + <p>Открытый вебинар</p>

89 + <p>Презентация с AI за вечер</p>

101 <h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>

90 <h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>

102 <p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>

91 <p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>

103 <ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>

92 <ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>

104 <li>Объясним, как договориться с работодателем</li>

93 <li>Объясним, как договориться с работодателем</li>

105 <li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>

94 <li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>

106 <li>Ответим на вопросы</li>

95 <li>Ответим на вопросы</li>

107 <li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>

96 <li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>

108 </ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>

97 </ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>

109 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.</p>

98 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.</p>

110 <p>Вы получите сертификат о прохождении обучения, а также можете получить удостоверение о повышении квалификации.</p>

99 <p>Вы получите сертификат о прохождении обучения, а также можете получить удостоверение о повышении квалификации.</p>

111 <h3><strong>После обучения:</strong></h3>

100 <h3><strong>После обучения:</strong></h3>

112 <ul><li><p>Удостоверение о повышении квалификации: если вы успешно защитили выпускной проект и готовы предоставить копию документа о высшем или среднем профессиональном образовании</p>

101 <ul><li><p>Удостоверение о повышении квалификации: если вы успешно защитили выпускной проект и готовы предоставить копию документа о высшем или среднем профессиональном образовании</p>

113 </li>

102 </li>

114 <li><p>Доступ к учебным материалам курса</p>

103 <li><p>Доступ к учебным материалам курса</p>

115 </li>

104 </li>

116 <li><p>Ваш личный проект, который поможет проходить собеседования</p>

105 <li><p>Ваш личный проект, который поможет проходить собеседования</p>

117 </li>

106 </li>

118 </ul><h2>AI для решения рабочих задач</h2>

107 </ul><h2>AI для решения рабочих задач</h2>

119 <p>Стоимость в рассрочку со скидкой</p>

108 <p>Стоимость в рассрочку со скидкой</p>

120 - <p>Скидка 8.5%</p>

109 + <p>Скидка 2.4%</p>

121 - <p>действительна до 22 февраля</p>

110 + <p>действительна до 15 марта</p>

122 <p>Обращаем ваше внимание, что при оплате в рассрочку предоставление скидки и её размер может зависеть от комиссии банка.</p>

111 <p>Обращаем ваше внимание, что при оплате в рассрочку предоставление скидки и её размер может зависеть от комиссии банка.</p>

123 <p>Доступные способы оплаты. Стоимость указана для оплаты физическими лицами</p>

112 <p>Доступные способы оплаты. Стоимость указана для оплаты физическими лицами</p>

124 <p>Верните с помощью налогового вычета до 13% стоимости обучения.</p>

113 <p>Верните с помощью налогового вычета до 13% стоимости обучения.</p>

125 <p>Оставьте заявку и менеджер вас проконсультирует</p>

114 <p>Оставьте заявку и менеджер вас проконсультирует</p>

126 <p>Запишитесь сегодня</p>

115 <p>Запишитесь сегодня</p>

127 <p>Старт занятий 31 марта</p>

116 <p>Старт занятий 31 марта</p>

128 <p>Доступные способы оплаты. Стоимость указана для оплаты физическими лицами</p>

117 <p>Доступные способы оплаты. Стоимость указана для оплаты физическими лицами</p>

129 <p>Верните с помощью налогового вычета до 13% стоимости обучения.</p>

118 <p>Верните с помощью налогового вычета до 13% стоимости обучения.</p>

130 <p>Оставьте заявку и менеджер вас проконсультирует</p>

119 <p>Оставьте заявку и менеджер вас проконсультирует</p>

131 <h2>Частые вопросы</h2>

120 <h2>Частые вопросы</h2>

132 <h5>Почему OTUS?</h5>

121 <h5>Почему OTUS?</h5>

133 <p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>

122 <p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>

134 <h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>

123 <h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>

135 <p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>

124 <p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>

136 <h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>

125 <h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>

137 <p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>

126 <p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>

138 <h5>Помогаете ли вы с трудоустройством после курса?</h5>

127 <h5>Помогаете ли вы с трудоустройством после курса?</h5>

139 <p>В Otus Club проводятся вебинары на тему трудоустройства, разбор резюме, прохождения собеседований, особенности реферальных программ при найме. Также обратим ваше внимание, что преподаватели курса занимают ведущие позиции в разных компаниях. Будьте активны, выполняйте домашние задания, стройте network с сокурсниками и преподавателями, и вам будет проще найти работу, расширив свои контакты.</p>

128 <p>В Otus Club проводятся вебинары на тему трудоустройства, разбор резюме, прохождения собеседований, особенности реферальных программ при найме. Также обратим ваше внимание, что преподаватели курса занимают ведущие позиции в разных компаниях. Будьте активны, выполняйте домашние задания, стройте network с сокурсниками и преподавателями, и вам будет проще найти работу, расширив свои контакты.</p>

140 <h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>

129 <h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>

141 <p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>

130 <p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>

142 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>

131 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>

143 <p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>

132 <p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>

144 <h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>

133 <h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>

145 <p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>

134 <p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>

146 <h5>Остались вопросы?</h5>

135 <h5>Остались вопросы?</h5>

147 <p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>

136 <p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>