HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <ul><li><a>Цель</a></li>
1 <ul><li><a>Цель</a></li>
2 <li><a>Структура</a></li>
2 <li><a>Структура</a></li>
3 <li><a>Советы и рекомендации</a></li>
3 <li><a>Советы и рекомендации</a></li>
4 <li><a>Фразы для summary</a></li>
4 <li><a>Фразы для summary</a></li>
5 </ul><p><strong>Summary</strong>(саммари) представляет собой пересказ какого-либо объемного материала. В этой статье мы поговорим, зачем summary пишется, какими особенностями отличается, какую имеет структуру, какие практические советы по написанию существуют.</p>
5 </ul><p><strong>Summary</strong>(саммари) представляет собой пересказ какого-либо объемного материала. В этой статье мы поговорим, зачем summary пишется, какими особенностями отличается, какую имеет структуру, какие практические советы по написанию существуют.</p>
6 <p>Саммари - это сжатое изложение материала либо обобщение информации, которая изложена в каком-нибудь источнике. Также саммари - это:</p>
6 <p>Саммари - это сжатое изложение материала либо обобщение информации, которая изложена в каком-нибудь источнике. Также саммари - это:</p>
7 <p>- краткая выжимка основных идей/главного содержания;</p>
7 <p>- краткая выжимка основных идей/главного содержания;</p>
8 <p>- уход от излишней детализации и ненужных подробностей;</p>
8 <p>- уход от излишней детализации и ненужных подробностей;</p>
9 <p>- упражнение, развивающее письменную речь в английском языке.</p>
9 <p>- упражнение, развивающее письменную речь в английском языке.</p>
10 <p>Иногда summary включает в себя дополнительные рекомендации относительно того, что можно сделать в контексте решения рассматриваемой проблемы.</p>
10 <p>Иногда summary включает в себя дополнительные рекомендации относительно того, что можно сделать в контексте решения рассматриваемой проблемы.</p>
11 <h2>Цель</h2>
11 <h2>Цель</h2>
12 <p>Саммари необходимо писать в следующих целях:</p>
12 <p>Саммари необходимо писать в следующих целях:</p>
13 <p>- для обучения, если речь идет об иностранных языках;</p>
13 <p>- для обучения, если речь идет об иностранных языках;</p>
14 <p>- для предоставления заинтересованной стороне наиболее важной информации об интересующих вопросах/проблемах/тематике;</p>
14 <p>- для предоставления заинтересованной стороне наиболее важной информации об интересующих вопросах/проблемах/тематике;</p>
15 <p>- для существенной экономии времени (далеко не каждый имеет возможность прочитать конспект на ста листах или неделю изучать какой-нибудь объемный текст). </p>
15 <p>- для существенной экономии времени (далеко не каждый имеет возможность прочитать конспект на ста листах или неделю изучать какой-нибудь объемный текст). </p>
16 <p>Таким образом, изучив саммари, заинтересованное лицо будет знать суть материала, причем с основными источниками ему знакомиться не придется.</p>
16 <p>Таким образом, изучив саммари, заинтересованное лицо будет знать суть материала, причем с основными источниками ему знакомиться не придется.</p>
17 <h2>Структура</h2>
17 <h2>Структура</h2>
18 <p>Структуризация позволяет написать материал более логично и последовательно. Говоря о структуре, мы подразумеваем наличие отдельных логических модулей, к примеру:</p>
18 <p>Структуризация позволяет написать материал более логично и последовательно. Говоря о структуре, мы подразумеваем наличие отдельных логических модулей, к примеру:</p>
19 <ol><li><strong>Введение</strong>(презентуется тема, дается информация об авторе).</li>
19 <ol><li><strong>Введение</strong>(презентуется тема, дается информация об авторе).</li>
20 <li><strong>Изложение</strong>(открывается основная идея, даются факты/примеры).</li>
20 <li><strong>Изложение</strong>(открывается основная идея, даются факты/примеры).</li>
21 <li><strong>Заключение</strong>(делаются выводы).</li>
21 <li><strong>Заключение</strong>(делаются выводы).</li>
22 </ol><p>Также для summary характерно применение:</p>
22 </ol><p>Также для summary характерно применение:</p>
23 <p>- простых предложений;</p>
23 <p>- простых предложений;</p>
24 <p>- перечислений;</p>
24 <p>- перечислений;</p>
25 <p>- обобщений;</p>
25 <p>- обобщений;</p>
26 <p>- вводных слов.</p>
26 <p>- вводных слов.</p>
27 <h2>Советы и рекомендации</h2>
27 <h2>Советы и рекомендации</h2>
28 <p>Рассмотрим практические советы общего плана, которые помогут все грамотно написать:</p>
28 <p>Рассмотрим практические советы общего плана, которые помогут все грамотно написать:</p>
29 <p>- внимательно прочтите оригинальный текст, ведь вам нужно четко понимать, о чем речь;</p>
29 <p>- внимательно прочтите оригинальный текст, ведь вам нужно четко понимать, о чем речь;</p>
30 <p>- выделите основную идею;</p>
30 <p>- выделите основную идею;</p>
31 <p>- отметьте факты и важные примеры - это позволит обозначить основные<strong>тезисы</strong>;</p>
31 <p>- отметьте факты и важные примеры - это позволит обозначить основные<strong>тезисы</strong>;</p>
32 <p>- излагайте материал сжато и кратко, сложная терминология не приветствуется.</p>
32 <p>- излагайте материал сжато и кратко, сложная терминология не приветствуется.</p>
33 <p>Теперь рассмотрим советы о том, как писать саммари на английском:</p>
33 <p>Теперь рассмотрим советы о том, как писать саммари на английском:</p>
34 <p>1. При обучении вам могут поставить задачу написать<strong>summary</strong><strong>двух видов</strong>: оценочное либо информативное, причем вы должны понимать, о каком виде пересказа идет речь. Первый случай - это аналогия с рецензиями к фильмам/книгам/передачам. Здесь надо не только изложить сюжет в краткой форме, но и высказать свое мнение, дать оценку работе автора/актера/режиссера. Здесь потребуется высокий уровень владения языком. Второй случай - это краткое изложение смысла какой-нибудь статьи. Данный вариант также называют реферированием.</p>
34 <p>1. При обучении вам могут поставить задачу написать<strong>summary</strong><strong>двух видов</strong>: оценочное либо информативное, причем вы должны понимать, о каком виде пересказа идет речь. Первый случай - это аналогия с рецензиями к фильмам/книгам/передачам. Здесь надо не только изложить сюжет в краткой форме, но и высказать свое мнение, дать оценку работе автора/актера/режиссера. Здесь потребуется высокий уровень владения языком. Второй случай - это краткое изложение смысла какой-нибудь статьи. Данный вариант также называют реферированием.</p>
35 <p>2.<strong>Бегло ознакомьтесь с материалом, выявите основную мысль</strong>.</p>
35 <p>2.<strong>Бегло ознакомьтесь с материалом, выявите основную мысль</strong>.</p>
36 <p>3.<strong>Перечитайте материал еще раз</strong>, но уже более вдумчиво. Разберите речевые обороты и незнакомые слова. Далее определите и выпишите ключевые фразы. Кратко сформулируйте суть каждого абзаца, составьте предварительный план.</p>
36 <p>3.<strong>Перечитайте материал еще раз</strong>, но уже более вдумчиво. Разберите речевые обороты и незнакомые слова. Далее определите и выпишите ключевые фразы. Кратко сформулируйте суть каждого абзаца, составьте предварительный план.</p>
37 <p>4.<strong>Доработайте план</strong>. Очень часто некоторые абзацы без проблем объединяются в один. Тут важно учитывать не размер абзацев, а их смысл.</p>
37 <p>4.<strong>Доработайте план</strong>. Очень часто некоторые абзацы без проблем объединяются в один. Тут важно учитывать не размер абзацев, а их смысл.</p>
38 <p>5.<strong>Старайтесь передать содержание любого пункта вашего плана несколькими предложениями</strong>(одним-двумя). Можно применять готовые фрагменты из источника либо перефразировать длинные фразы более кратко, но уже своими словами.</p>
38 <p>5.<strong>Старайтесь передать содержание любого пункта вашего плана несколькими предложениями</strong>(одним-двумя). Можно применять готовые фрагменты из источника либо перефразировать длинные фразы более кратко, но уже своими словами.</p>
39 <p>В современном английском языке есть много фраз и выражений, позволяющих излагать текст последовательно. Примеры:</p>
39 <p>В современном английском языке есть много фраз и выражений, позволяющих излагать текст последовательно. Примеры:</p>
40 <ul><li>The article/problem is about/concerned with… (эта статья/проблема касается…)</li>
40 <ul><li>The article/problem is about/concerned with… (эта статья/проблема касается…)</li>
41 <li>It’s a striking example of the… (это поразительный пример…)</li>
41 <li>It’s a striking example of the… (это поразительный пример…)</li>
42 <li>The author provides/gives the information on… (автор информирует о…)</li>
42 <li>The author provides/gives the information on… (автор информирует о…)</li>
43 <li>The author gives a detailed analysis of… (автор проводит детальный анализ…)</li>
43 <li>The author gives a detailed analysis of… (автор проводит детальный анализ…)</li>
44 <li>In the first/second/third paragraph… (в первом/втором/третьем параграфе…)</li>
44 <li>In the first/second/third paragraph… (в первом/втором/третьем параграфе…)</li>
45 <li>Firstly/Secondly/Thirdly…</li>
45 <li>Firstly/Secondly/Thirdly…</li>
46 <li>Afterwards… (после этого…)</li>
46 <li>Afterwards… (после этого…)</li>
47 <li>In addition… (в дополнение…)</li>
47 <li>In addition… (в дополнение…)</li>
48 <li>Moreover… (более того…)</li>
48 <li>Moreover… (более того…)</li>
49 <li>In the conclusion… (в заключение…)</li>
49 <li>In the conclusion… (в заключение…)</li>
50 <li>At the end… (в конце…)</li>
50 <li>At the end… (в конце…)</li>
51 <li>Finally… (наконец…)</li>
51 <li>Finally… (наконец…)</li>
52 </ul><p>Также вам может быть полезна таблица ниже:</p>
52 </ul><p>Также вам может быть полезна таблица ниже:</p>
53 <p>Итогом вашей деятельности должен стать краткий пересказ, который будет составлять не более четверти от первоначального объема. Надеемся, эта статья была вам полезна, и теперь вы знаете, как писать summary.</p>
53 <p>Итогом вашей деятельности должен стать краткий пересказ, который будет составлять не более четверти от первоначального объема. Надеемся, эта статья была вам полезна, и теперь вы знаете, как писать summary.</p>
54 <p><em>Источники:</em></p>
54 <p><em>Источники:</em></p>
55 <ul><li><em>https://inspeak.ru/articles/Leksika/Summary;</em></li>
55 <ul><li><em>https://inspeak.ru/articles/Leksika/Summary;</em></li>
56 <li><em>https://irina-deryugina.ru/blog/summary.</em></li>
56 <li><em>https://irina-deryugina.ru/blog/summary.</em></li>
57 </ul>
57 </ul>