HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <ul><li><a>Квадратные числа</a></li>
1 <ul><li><a>Квадратные числа</a></li>
2 <li><a>А что в программировании?</a></li>
2 <li><a>А что в программировании?</a></li>
3 </ul><p>В этой статье мы поговорим, что такое квадрат числа, как его найти, а также каким образом производятся подобные вычисления в программировании.</p>
3 </ul><p>В этой статье мы поговорим, что такое квадрат числа, как его найти, а также каким образом производятся подобные вычисления в программировании.</p>
4 <p><strong>Квадратом</strong><strong>Х называют</strong><strong></strong><strong>произведение 2-х множителей, каждый из которых равен Х.</strong></p>
4 <p><strong>Квадратом</strong><strong>Х называют</strong><strong></strong><strong>произведение 2-х множителей, каждый из которых равен Х.</strong></p>
5 <p>Обозначение квадрата осуществляется с помощью степени, то есть Х² читается "Х в квадрате".</p>
5 <p>Обозначение квадрата осуществляется с помощью степени, то есть Х² читается "Х в квадрате".</p>
6 <p>Если говорить еще более простым языком, то квадратом можно назвать число, которое умножено само на себя. Таким образом, мы можем написать простейшую формулу вычисления Х2:</p>
6 <p>Если говорить еще более простым языком, то квадратом можно назвать число, которое умножено само на себя. Таким образом, мы можем написать простейшую формулу вычисления Х2:</p>
7 <p><em>Х2 = Х ⋅ Х</em></p>
7 <p><em>Х2 = Х ⋅ Х</em></p>
8 <p>Почему вообще такое выражение называют квадратом X? Дело в том, что именно данной формулой выражают площадь квадрата, сторона которого равна X, то есть<strong>геометрически это значение можно представить в виде площади квадрата</strong>, имеющего целочисленную сторону.</p>
8 <p>Почему вообще такое выражение называют квадратом X? Дело в том, что именно данной формулой выражают площадь квадрата, сторона которого равна X, то есть<strong>геометрически это значение можно представить в виде площади квадрата</strong>, имеющего целочисленную сторону.</p>
9 <p>Вывод тут прост: для решение поставленной задачи следует требуемое значение взять в качестве множителя дважды, а потом вычислить произведение. Соответственно:</p>
9 <p>Вывод тут прост: для решение поставленной задачи следует требуемое значение взять в качестве множителя дважды, а потом вычислить произведение. Соответственно:</p>
10 <p><em>32 = 3 ⋅ 3 = 9</em></p>
10 <p><em>32 = 3 ⋅ 3 = 9</em></p>
11 <p><em>52 = 5 ⋅ 5 = 25</em></p>
11 <p><em>52 = 5 ⋅ 5 = 25</em></p>
12 <p><em>102 = 10 ⋅ 10 = 100</em></p>
12 <p><em>102 = 10 ⋅ 10 = 100</em></p>
13 <p>Это все элементарно и проходится в начальных классах средней школы. Решить такой пример в математике не проблема, а когда числовые значения выходят за рамки классической таблицы умножения, используют таблицу, ускоряющую расчеты.</p>
13 <p>Это все элементарно и проходится в начальных классах средней школы. Решить такой пример в математике не проблема, а когда числовые значения выходят за рамки классической таблицы умножения, используют таблицу, ускоряющую расчеты.</p>
14 <p>Также описанную математическую операцию можно рассматривать в контексте<strong>частного случая возведения в степень</strong>- ведь именно этим, по сути, она и является - возведением в степень 2.</p>
14 <p>Также описанную математическую операцию можно рассматривать в контексте<strong>частного случая возведения в степень</strong>- ведь именно этим, по сути, она и является - возведением в степень 2.</p>
15 <p>Интерес представляет и числовая последовательность для квадратов целых чисел, являющихся неотрицательными (речь идет о последовательности A000290 в OEIS):</p>
15 <p>Интерес представляет и числовая последовательность для квадратов целых чисел, являющихся неотрицательными (речь идет о последовательности A000290 в OEIS):</p>
16 <p>Нельзя не сказать и про график<em>y=x²</em>, где представлены<a>целые значения</a>x на отрезке 1-25.</p>
16 <p>Нельзя не сказать и про график<em>y=x²</em>, где представлены<a>целые значения</a>x на отрезке 1-25.</p>
17 <h2>Квадратные числа</h2>
17 <h2>Квадратные числа</h2>
18 <p>Если же говорить о натуральных числах из последовательности, упомянутой выше, в историческом контексте, то их всегда называли "<strong>квадратными</strong>". Квадратное числовое значение также называют полным либо точным квадратом, то есть целым значением, квадратный корень из которого можно извлечь нацело. К примеру, найти корень из 9 несложно (√9 = 3, т. к. 3 ⋅ 3 = 9). Не составляет проблем и вычислить корень из ста: (√100 = 10, ведь десять на десять равно сто).</p>
18 <p>Если же говорить о натуральных числах из последовательности, упомянутой выше, в историческом контексте, то их всегда называли "<strong>квадратными</strong>". Квадратное числовое значение также называют полным либо точным квадратом, то есть целым значением, квадратный корень из которого можно извлечь нацело. К примеру, найти корень из 9 несложно (√9 = 3, т. к. 3 ⋅ 3 = 9). Не составляет проблем и вычислить корень из ста: (√100 = 10, ведь десять на десять равно сто).</p>
19 <p>Легко понять, что сто - это квадратное число, так как его можно записать в виде 10 ⋅ 10, плюс оно может быть представлено, как было сказано выше, в качестве площади квадрата со стороной, равной десяти. Таким образом, можно сделать вывод, что квадратное число включено в категорию<strong>классических фигурных чисел</strong>, то есть чисел, которые мы можем представить в виде геометрических фигур. Но в эту тему углубляться пока не будем.</p>
19 <p>Легко понять, что сто - это квадратное число, так как его можно записать в виде 10 ⋅ 10, плюс оно может быть представлено, как было сказано выше, в качестве площади квадрата со стороной, равной десяти. Таким образом, можно сделать вывод, что квадратное число включено в категорию<strong>классических фигурных чисел</strong>, то есть чисел, которые мы можем представить в виде геометрических фигур. Но в эту тему углубляться пока не будем.</p>
20 <h2>А что в программировании?</h2>
20 <h2>А что в программировании?</h2>
21 <p>Теперь давайте посмотрим, как все это работает в программировании. Для примера возьмем такой<a>язык программирования</a>, как Java (кстати, статья о том, как выполнять<a>возведение в степень в Java</a>, уже<a>была</a>).</p>
21 <p>Теперь давайте посмотрим, как все это работает в программировании. Для примера возьмем такой<a>язык программирования</a>, как Java (кстати, статья о том, как выполнять<a>возведение в степень в Java</a>, уже<a>была</a>).</p>
22 <p>Напишем простой метод по возведению любых числовых значений в квадрат:</p>
22 <p>Напишем простой метод по возведению любых числовых значений в квадрат:</p>
23 <p>public class Main{</p>
23 <p>public class Main{</p>
24 <p> static<a>int</a>square(int x){</p>
24 <p> static<a>int</a>square(int x){</p>
25 <p> return x*x;</p>
25 <p> return x*x;</p>
26 <p> } </p>
26 <p> } </p>
27 <p> public static void main(String[] args){</p>
27 <p> public static void main(String[] args){</p>
28 <p> System.out.println( square(10) );</p>
28 <p> System.out.println( square(10) );</p>
29 <p> }</p>
29 <p> }</p>
30 <p>}</p>
30 <p>}</p>
31 <p>Вы можете воспользоваться любым онлайн-компилятором для проверки этого кода. Также никто не мешает вписать любое число вместо десяти.</p>
31 <p>Вы можете воспользоваться любым онлайн-компилятором для проверки этого кода. Также никто не мешает вписать любое число вместо десяти.</p>
32 <p>Теперь воспользуемся простейшей программой для того, чтобы найти квадратный корень из 100:</p>
32 <p>Теперь воспользуемся простейшей программой для того, чтобы найти квадратный корень из 100:</p>
33 <p>public class Main{</p>
33 <p>public class Main{</p>
34 <p>public static void main(String args[]){</p>
34 <p>public static void main(String args[]){</p>
35 <p> <a>double</a>x = 100;</p>
35 <p> <a>double</a>x = 100;</p>
36 <p> System.out.printf("sqrt(%.2f) = %.2f%n", x, Math.sqrt(x));</p>
36 <p> System.out.printf("sqrt(%.2f) = %.2f%n", x, Math.sqrt(x));</p>
37 <p> }</p>
37 <p> }</p>
38 <p>}</p>
38 <p>}</p>
39 <p>Программа позволяет извлекать корень и из неквадратных значений. Ниже мы находим корень из 167:</p>
39 <p>Программа позволяет извлекать корень и из неквадратных значений. Ниже мы находим корень из 167:</p>
40 <p>Да, в современную эпоху калькуляторов мало кто считает в уме. Вдобавок ко всему, сегодня даже не надо покупать настоящий калькулятор, так как калькулятор есть в любом мобильном телефоне, не говоря уже об онлайн-калькуляторах, коих существует огромное количество. Однако это не значит, что можно забыть азы алгебры. Не зря же великий русский ученый Михаил Ломоносов когда-то сказал:</p>
40 <p>Да, в современную эпоху калькуляторов мало кто считает в уме. Вдобавок ко всему, сегодня даже не надо покупать настоящий калькулятор, так как калькулятор есть в любом мобильном телефоне, не говоря уже об онлайн-калькуляторах, коих существует огромное количество. Однако это не значит, что можно забыть азы алгебры. Не зря же великий русский ученый Михаил Ломоносов когда-то сказал:</p>
41 <p><em>По материалам:</em></p>
41 <p><em>По материалам:</em></p>
42 <ul><li><em>https://calculator888.ru/tablitsa-kvadratov;</em></li>
42 <ul><li><em>https://calculator888.ru/tablitsa-kvadratov;</em></li>
43 <li><em>http://www.for6cl.uznateshe.ru/kvadrat-chisla/;</em></li>
43 <li><em>http://www.for6cl.uznateshe.ru/kvadrat-chisla/;</em></li>
44 <li><em>https:/ru.wikipedia.org/.</em></li>
44 <li><em>https:/ru.wikipedia.org/.</em></li>
45 </ul>
45 </ul>