HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <p>Теги: вебинары, преподаватель, материалы, преподавательская, онлайн-преподаватель, первый вебинар, тестовый прогон, инструкция</p>
1 <p>Теги: вебинары, преподаватель, материалы, преподавательская, онлайн-преподаватель, первый вебинар, тестовый прогон, инструкция</p>
2 <p><strong>Преподаватель</strong>- это эксперт в своей области, одна из ролей в OTUS, который представляет основную массу преподавательского состава (еще есть руководители программ, наставники).</p>
2 <p><strong>Преподаватель</strong>- это эксперт в своей области, одна из ролей в OTUS, который представляет основную массу преподавательского состава (еще есть руководители программ, наставники).</p>
3 <p><strong>Преподаватель:</strong>1. Готовит материал занятий и выкладывает его в преподавательскую курса OTUS 2. Проводит занятия (основные курсы)/записывает видеоматериал (подготовительные курсы) 3. Проверяет ДЗ студентов (в течение 48 часов) 4. Взаимодействует со студентами в slack, отвечает на их вопросы лично и в общем пространстве 5. Взаимодействует с методистами по поддержке учебной динамики - следит за отзывами по занятиям и разрешает спорные ситуации со студентами 6. Участвует в улучшении платформы и учебного процесса - делится предложениями на воркшопах, в опросах и лично 7. Принимает участие во внутренних воркшопах и митапах, а также во внешних конференциях от OTUS по желанию (в т.ч. в качестве спикера)</p>
3 <p><strong>Преподаватель:</strong>1. Готовит материал занятий и выкладывает его в преподавательскую курса OTUS 2. Проводит занятия (основные курсы)/записывает видеоматериал (подготовительные курсы) 3. Проверяет ДЗ студентов (в течение 48 часов) 4. Взаимодействует со студентами в slack, отвечает на их вопросы лично и в общем пространстве 5. Взаимодействует с методистами по поддержке учебной динамики - следит за отзывами по занятиям и разрешает спорные ситуации со студентами 6. Участвует в улучшении платформы и учебного процесса - делится предложениями на воркшопах, в опросах и лично 7. Принимает участие во внутренних воркшопах и митапах, а также во внешних конференциях от OTUS по желанию (в т.ч. в качестве спикера)</p>
4 <p><strong>Процесс подключения:</strong>Мы предлагаем адаптировать свой опыт преподавания (если он есть) под специфику нашего обучения или заиметь такой опыт на курсе<a>Онлайн-преподаватель</a>.<a>Подробнее про курс "Онлайн-преподаватель"</a></p>
4 <p><strong>Процесс подключения:</strong>Мы предлагаем адаптировать свой опыт преподавания (если он есть) под специфику нашего обучения или заиметь такой опыт на курсе<a>Онлайн-преподаватель</a>.<a>Подробнее про курс "Онлайн-преподаватель"</a></p>
5 <p>Перед началом сотрудничества необходимо провести демо-занятия.<a>Подробнее про демо-занятия</a></p>
5 <p>Перед началом сотрудничества необходимо провести демо-занятия.<a>Подробнее про демо-занятия</a></p>
6 <p><strong>Перед началом преподавания продюсер направления:</strong>1. Познакомит с командой преподавателей 2. Подключит преподавательскую 3. Вместе с руководителем группы определит даты занятий 4. Предложит варианты оформления 5. Добавит в slack Отуса и slack курса 6. При необходимости предложит размещать методический материал к занятиям или даже сдавать студентам ДЗ на курсе в github OTUS<a>Подробнее про преподавательскую</a><a>Подробнее про варианты оформления</a></p>
6 <p><strong>Перед началом преподавания продюсер направления:</strong>1. Познакомит с командой преподавателей 2. Подключит преподавательскую 3. Вместе с руководителем группы определит даты занятий 4. Предложит варианты оформления 5. Добавит в slack Отуса и slack курса 6. При необходимости предложит размещать методический материал к занятиям или даже сдавать студентам ДЗ на курсе в github OTUS<a>Подробнее про преподавательскую</a><a>Подробнее про варианты оформления</a></p>
7 <p><strong>За 3 дня до первого занятия убедитесь, что:</strong>1. Проведен тестовый запуск вебинара с техническим специалистом и получилось создать вебинарную комнату<em>Slack @Алексеева Олеся</em><a>Как создать и запустить вебинар</a>2. Подготовлены все необходимые материалы к занятию и согласованы методистами - есть презентация к занятию - составлен план занятия<a>Шаблоны презентаций</a><a>Инструкция по демо-занятиям</a>3. Проведен тестовый прогон с методистом<em>Telegram @Valeria_Kurilova</em>4. Материалы к занятию в преподавательской доступны и залиты<a>Инструкция по преподавательской, стр. 56</a></p>
7 <p><strong>За 3 дня до первого занятия убедитесь, что:</strong>1. Проведен тестовый запуск вебинара с техническим специалистом и получилось создать вебинарную комнату<em>Slack @Алексеева Олеся</em><a>Как создать и запустить вебинар</a>2. Подготовлены все необходимые материалы к занятию и согласованы методистами - есть презентация к занятию - составлен план занятия<a>Шаблоны презентаций</a><a>Инструкция по демо-занятиям</a>3. Проведен тестовый прогон с методистом<em>Telegram @Valeria_Kurilova</em>4. Материалы к занятию в преподавательской доступны и залиты<a>Инструкция по преподавательской, стр. 56</a></p>
8 <p><strong>Хороших вебинаров!</strong></p>
8 <p><strong>Хороших вебинаров!</strong></p>
9  
9