HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <ul><li><a>24 мая // 20:00</a></li>
1 <ul><li><a>24 мая // 20:00</a></li>
2 <li><a>24 мая // 20:00</a></li>
2 <li><a>24 мая // 20:00</a></li>
3 <li><a>25 мая // 20:00</a></li>
3 <li><a>25 мая // 20:00</a></li>
4 <li><a>25 мая // 20:00</a></li>
4 <li><a>25 мая // 20:00</a></li>
5 <li><a>25 мая // 13:00</a></li>
5 <li><a>25 мая // 13:00</a></li>
6 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
6 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
7 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
7 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
8 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
8 <li><a>26 мая // 20:00</a></li>
9 <li><a>27 мая // 20:00</a></li>
9 <li><a>27 мая // 20:00</a></li>
10 <li><a>27 мая // 20:00</a></li>
10 <li><a>27 мая // 20:00</a></li>
11 <li><a>28 мая // 20:00</a></li>
11 <li><a>28 мая // 20:00</a></li>
12 </ul><p>Продолжаем учиться!</p>
12 </ul><p>Продолжаем учиться!</p>
13 <h2><strong>24 мая</strong> // 20:00</h2>
13 <h2><strong>24 мая</strong> // 20:00</h2>
14 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ТЕМА: ДЕПЛОЙ ML МОДЕЛИ: ОТ ГРЯЗНОГО КОДА В НОУТБУКЕ К РАБОЧЕМУ СЕРВИСУ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
14 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ТЕМА: ДЕПЛОЙ ML МОДЕЛИ: ОТ ГРЯЗНОГО КОДА В НОУТБУКЕ К РАБОЧЕМУ СЕРВИСУ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
15 <p>ML модели могут принести много пользы. Но только если не останутся навсегда в ноутбуках дата сайентистов. На занятии мы рассмотрим, как сделать код модели удобным и поддерживаемым с помощью пайплайнов, как сохранять обученные модели на диск, а так же как развернуть модель в качестве микросервиса. Всё это позволит нам перейти от набросков в ноутбуке к приносящему пользу сервису.</p>
15 <p>ML модели могут принести много пользы. Но только если не останутся навсегда в ноутбуках дата сайентистов. На занятии мы рассмотрим, как сделать код модели удобным и поддерживаемым с помощью пайплайнов, как сохранять обученные модели на диск, а так же как развернуть модель в качестве микросервиса. Всё это позволит нам перейти от набросков в ноутбуке к приносящему пользу сервису.</p>
16 <h2><strong>24 мая</strong> // 20:00</h2>
16 <h2><strong>24 мая</strong> // 20:00</h2>
17 <p><strong><a>DEMO DAY КУРСА IOS DEVELOPER. PROFESSIONAL</a></strong></p>
17 <p><strong><a>DEMO DAY КУРСА IOS DEVELOPER. PROFESSIONAL</a></strong></p>
18 <h2><strong>25 мая</strong> // 20:00</h2>
18 <h2><strong>25 мая</strong> // 20:00</h2>
19 <p><strong><a>DEMO DAY КУРСА "РУКОВОДИТЕЛЬ ПОДДЕРЖКИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ В IT"</a></strong></p>
19 <p><strong><a>DEMO DAY КУРСА "РУКОВОДИТЕЛЬ ПОДДЕРЖКИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ В IT"</a></strong></p>
20 <h2><strong>25 мая</strong> // 20:00</h2>
20 <h2><strong>25 мая</strong> // 20:00</h2>
21 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ТЕМА: ДЕПЛОЙ ML МОДЕЛИ: ОТ ГРЯЗНОГО КОДА В НОУТБУКЕ К РАБОЧЕМУ СЕРВИСУ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
21 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ТЕМА: ДЕПЛОЙ ML МОДЕЛИ: ОТ ГРЯЗНОГО КОДА В НОУТБУКЕ К РАБОЧЕМУ СЕРВИСУ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
22 <p>На этом практическом занятии вам нужно будет превратить чужой код модели в работающий микросервис. Для этого вы примените полученные в первом занятии (ссылка) знания: о пайплайнах, о сохранении моделей и о том, как предоставить к модели API.</p>
22 <p>На этом практическом занятии вам нужно будет превратить чужой код модели в работающий микросервис. Для этого вы примените полученные в первом занятии (ссылка) знания: о пайплайнах, о сохранении моделей и о том, как предоставить к модели API.</p>
23 <h2><strong>25 мая</strong> // 13:00</h2>
23 <h2><strong>25 мая</strong> // 13:00</h2>
24 <p><strong><a>ВЕБИНАР "ЦЕННОСТЬ СЕРТИФИКАЦИЙ ДЛЯ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ"</a></strong></p>
24 <p><strong><a>ВЕБИНАР "ЦЕННОСТЬ СЕРТИФИКАЦИЙ ДЛЯ IT-СПЕЦИАЛИСТОВ"</a></strong></p>
25 <p>Какие преимущества получают сертифицированные IT-специалисты? Почему они более востребованы на рынке труда? Какой сертификационный экзамен выбрать и как к нему подготовиться? Какие возможности открывают сертификации Microsoft Technology Associate (MTA), EC-Council и Apple: App Development with Swift Certification?</p>
25 <p>Какие преимущества получают сертифицированные IT-специалисты? Почему они более востребованы на рынке труда? Какой сертификационный экзамен выбрать и как к нему подготовиться? Какие возможности открывают сертификации Microsoft Technology Associate (MTA), EC-Council и Apple: App Development with Swift Certification?</p>
26 <p>На эти и многие другие вопросы во время живого вебинара ответит Марина Костюкова - руководитель международных проектов по развитию Авторизованного обучения компании Autodesk и международной сертификации Certiport на территории России и СНГ.</p>
26 <p>На эти и многие другие вопросы во время живого вебинара ответит Марина Костюкова - руководитель международных проектов по развитию Авторизованного обучения компании Autodesk и международной сертификации Certiport на территории России и СНГ.</p>
27 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
27 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
28 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "DATA SCIENCE - ЭТО ПРОЩЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
28 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "DATA SCIENCE - ЭТО ПРОЩЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
29 <p>На занятии мы поговорим об истории и основных вехах в развитии Искуственного Интеллекта, вы узнаете, какие задачи решает Data Science и чем занимается Машинное Обучение. И уже сегодня (да-да, сегодня прямо на первом занятии!) вы сможете научить компьютер, определять, что изображено на картинке. А именно вы попробуете обучить свою первую модель машинного обучения для решения задачи классификации изображений. Поверьте, это проще, чем кажется!</p>
29 <p>На занятии мы поговорим об истории и основных вехах в развитии Искуственного Интеллекта, вы узнаете, какие задачи решает Data Science и чем занимается Машинное Обучение. И уже сегодня (да-да, сегодня прямо на первом занятии!) вы сможете научить компьютер, определять, что изображено на картинке. А именно вы попробуете обучить свою первую модель машинного обучения для решения задачи классификации изображений. Поверьте, это проще, чем кажется!</p>
30 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
30 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
31 <p><strong><a>ДЕМО-ЗАНЯТИЕ "ЗАГРУЗКА ИСТОЧНИКОВ ДАННЫХ С ПОМОЩЬЮ STREAMSETS"</a></strong></p>
31 <p><strong><a>ДЕМО-ЗАНЯТИЕ "ЗАГРУЗКА ИСТОЧНИКОВ ДАННЫХ С ПОМОЩЬЮ STREAMSETS"</a></strong></p>
32 <p>На занятии мы рассмотрим нюансы работы с различными типами источников и узнаем, как загружать их с помощью StreamSets.</p>
32 <p>На занятии мы рассмотрим нюансы работы с различными типами источников и узнаем, как загружать их с помощью StreamSets.</p>
33 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
33 <h2><strong>26 мая</strong> // 20:00</h2>
34 <p><strong><a>ДЕМО-УРОК "ФОРМАТИРОВАНИЕ ДАННЫХ"</a></strong></p>
34 <p><strong><a>ДЕМО-УРОК "ФОРМАТИРОВАНИЕ ДАННЫХ"</a></strong></p>
35 <p>На демо-занятии рассмотрим: - кодировки quoted-printable и base64; - текстовые форматы JSON, XML и YAML; - использование структур и интерфейсов для парсинга данных; - сравнение бинарных сериализаторов: gob, msgpack и protobuf. После занятия вы сможете сериализовывать и десериализовывать данные различных форматов стандартными средствами языка и сторонними библиотеками.</p>
35 <p>На демо-занятии рассмотрим: - кодировки quoted-printable и base64; - текстовые форматы JSON, XML и YAML; - использование структур и интерфейсов для парсинга данных; - сравнение бинарных сериализаторов: gob, msgpack и protobuf. После занятия вы сможете сериализовывать и десериализовывать данные различных форматов стандартными средствами языка и сторонними библиотеками.</p>
36 <h2><strong>27 мая</strong> // 20:00</h2>
36 <h2><strong>27 мая</strong> // 20:00</h2>
37 <p><strong><a>ДЕМО-УРОК "О ЧЕМ ГОВОРЯТ ДЕПУТАТЫ ИЛИ ТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ГОСДУМЫ"</a></strong></p>
37 <p><strong><a>ДЕМО-УРОК "О ЧЕМ ГОВОРЯТ ДЕПУТАТЫ ИЛИ ТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ГОСДУМЫ"</a></strong></p>
38 <p>Анализируем открытые данные при помощи ML. О чем за последние 20+ лет говорили депутаты российских партий, как можно по топикам выступлениям проследить за изменениями, происходившими в обществе и при чём здесь лемматизация и когерентность?</p>
38 <p>Анализируем открытые данные при помощи ML. О чем за последние 20+ лет говорили депутаты российских партий, как можно по топикам выступлениям проследить за изменениями, происходившими в обществе и при чём здесь лемматизация и когерентность?</p>
39 <h2><strong>27 мая</strong> // 20:00</h2>
39 <h2><strong>27 мая</strong> // 20:00</h2>
40 <p><strong><a>DEMO-DAY<em>Специализации</em> "Administrator <em>Linux</em>" </a></strong></p>
40 <p><strong><a>DEMO-DAY<em>Специализации</em> "Administrator <em>Linux</em>" </a></strong></p>
41 <h2><strong>28 мая</strong> // 20:00</h2>
41 <h2><strong>28 мая</strong> // 20:00</h2>
42 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "DATA SCIENCE - ЭТО ПРОЩЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
42 <p><strong><a>ИНТЕНСИВ "DATA SCIENCE - ЭТО ПРОЩЕ, ЧЕМ КАЖЕТСЯ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
43 <p>Сегодня мы копнем чуть глубже в Data Science и поговорим о текстах. Компьютеры отлично умеют работать с числами, а вот текст для них - темный лес. Как научить компьютер понимать наш язык? Идея! Закодируем текст в виде векторов! На занятии вы узнаете о том, как работают с текстовыми данными в задачах Data Science, на чем основана идея чат-ботов и машинного перевода. И конечно, мы попробуем применить новые знания на практике, обучим модель, способную распознавать эмоциональную окраску текста.</p>
43 <p>Сегодня мы копнем чуть глубже в Data Science и поговорим о текстах. Компьютеры отлично умеют работать с числами, а вот текст для них - темный лес. Как научить компьютер понимать наш язык? Идея! Закодируем текст в виде векторов! На занятии вы узнаете о том, как работают с текстовыми данными в задачах Data Science, на чем основана идея чат-ботов и машинного перевода. И конечно, мы попробуем применить новые знания на практике, обучим модель, способную распознавать эмоциональную окраску текста.</p>
44  
44