HTML Diff
1 added 1 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <p>Освойте VR и AR разработку на Unity. Сделайте минимум два готовых проекта.</p>
1 <p>Освойте VR и AR разработку на Unity. Сделайте минимум два готовых проекта.</p>
2 <h2><strong>Для кого этот курс?</strong></h2>
2 <h2><strong>Для кого этот курс?</strong></h2>
3 <p>Курс рассчитан на разработчиков умеющих работать с движком Unity, обладающих знаниями основ языка C# , со стремлением изучать XR-технологии и готовностью вовлекаться в процесс обучения.Курс для тех, кто уже знаком с основами Unity и хочет:</p>
3 <p>Курс рассчитан на разработчиков умеющих работать с движком Unity, обладающих знаниями основ языка C# , со стремлением изучать XR-технологии и готовностью вовлекаться в процесс обучения.Курс для тех, кто уже знаком с основами Unity и хочет:</p>
4 <ul><li>освоить профессию Unity XR Developer</li>
4 <ul><li>освоить профессию Unity XR Developer</li>
5 <li>научиться создавать AR-проекты</li>
5 <li>научиться создавать AR-проекты</li>
6 <li>научиться создавать VR-проекты</li>
6 <li>научиться создавать VR-проекты</li>
7 </ul><h2><strong>Необходимые знания</strong></h2>
7 </ul><h2><strong>Необходимые знания</strong></h2>
8 <ul><li>базовые знания работы с Unity</li>
8 <ul><li>базовые знания работы с Unity</li>
9 <li>знание основ C#</li>
9 <li>знание основ C#</li>
10 <li>будет плюсом умение пользоваться Git</li>
10 <li>будет плюсом умение пользоваться Git</li>
11 <li>будет плюсом понимание принципов ООП, SOLID, KISS, DRY, YAGNI</li>
11 <li>будет плюсом понимание принципов ООП, SOLID, KISS, DRY, YAGNI</li>
12 <li>будет плюсом знание шаблонов программирования</li>
12 <li>будет плюсом знание шаблонов программирования</li>
13 <li>будет плюсом пройденный курс Unity Developer Basic</li>
13 <li>будет плюсом пройденный курс Unity Developer Basic</li>
14 </ul><h2><strong>Для прохождения курса потребуется:</strong></h2>
14 </ul><h2><strong>Для прохождения курса потребуется:</strong></h2>
15 <p><strong>Девайсы:</strong>Для AR: Windows + Android или Macbook + iOSДля VR: Windows или Windows + Oculus (любой) / HTC Vive (любой) / Valve Index</p>
15 <p><strong>Девайсы:</strong>Для AR: Windows + Android или Macbook + iOSДля VR: Windows или Windows + Oculus (любой) / HTC Vive (любой) / Valve Index</p>
16 <p><strong>ПО:</strong>Unity (редактор кода устанавливается через Unity) Git client</p>
16 <p><strong>ПО:</strong>Unity (редактор кода устанавливается через Unity) Git client</p>
17 <p>При поддержке</p>
17 <p>При поддержке</p>
18 <h2>Что даст вам этот курс?</h2>
18 <h2>Что даст вам этот курс?</h2>
19 <ul><li>Теоретические знания о VR/AR технологиях</li>
19 <ul><li>Теоретические знания о VR/AR технологиях</li>
20 <li>Знания об особенностях XR-разработки</li>
20 <li>Знания об особенностях XR-разработки</li>
21 <li>Практические навыки работы с инструментами XR-разработки: AR Foundation, XR Interaction Toolkit</li>
21 <li>Практические навыки работы с инструментами XR-разработки: AR Foundation, XR Interaction Toolkit</li>
22 <li>Оптимизация и создание VR/AR продукта с нуля до релиза</li>
22 <li>Оптимизация и создание VR/AR продукта с нуля до релиза</li>
23 <li>Портфолио из минимум двух готовых VR/AR проектов</li>
23 <li>Портфолио из минимум двух готовых VR/AR проектов</li>
24 <li>Познакомитесь с принципами работы в команде</li>
24 <li>Познакомитесь с принципами работы в команде</li>
25 <li>Научитесь тайм-менеджменту и оценке сроков</li>
25 <li>Научитесь тайм-менеджменту и оценке сроков</li>
26 </ul><h2><strong>После обучения вы сможете:</strong></h2>
26 </ul><h2><strong>После обучения вы сможете:</strong></h2>
27 <ul><li>Разбираться в XR-технологиях и инструментах разработки</li>
27 <ul><li>Разбираться в XR-технологиях и инструментах разработки</li>
28 <li>Создавать VR/AR-проекты, учитывая особенности человеческого восприятия</li>
28 <li>Создавать VR/AR-проекты, учитывая особенности человеческого восприятия</li>
29 <li>Оптимизировать графику в Unity и писать чистый сопровождаемый код</li>
29 <li>Оптимизировать графику в Unity и писать чистый сопровождаемый код</li>
30 </ul><h2><strong>Где и в каких проектах это требуется?</strong></h2>
30 </ul><h2><strong>Где и в каких проектах это требуется?</strong></h2>
31 <ul><li>VR-симуляторы для обучения</li>
31 <ul><li>VR-симуляторы для обучения</li>
32 <li>Выставочные, маркетинговые и имиджевые продукты</li>
32 <li>Выставочные, маркетинговые и имиджевые продукты</li>
33 <li>Игровые проекты</li>
33 <li>Игровые проекты</li>
34 <li>Интерактивные помощники и инструкции в AR</li>
34 <li>Интерактивные помощники и инструкции в AR</li>
35 </ul><h2><strong>Какие особенности программы? </strong></h2>
35 </ul><h2><strong>Какие особенности программы? </strong></h2>
36 <p>Будут рассмотрены самые актуальные технологии Unity - AR Foundation, XR Interaction Toolkit, а также самые новые Unity LTS-ветки. Все это прямо сейчас используется в реальном производстве, либо станет доступно уже в ближайшее время.</p>
36 <p>Будут рассмотрены самые актуальные технологии Unity - AR Foundation, XR Interaction Toolkit, а также самые новые Unity LTS-ветки. Все это прямо сейчас используется в реальном производстве, либо станет доступно уже в ближайшее время.</p>
37 <h2><strong>Почему стоит освоить?</strong></h2>
37 <h2><strong>Почему стоит освоить?</strong></h2>
38 <p>Метавселенные, киберпанк, дополненная реальность - все это не далёкое будущее, а самое ближайшее настоящее. Спрос на технологии и специалистов в этой области с каждым днем увеличивается, а оборудование становится всё доступнее. Как когда-то нашу жизнь изменили современные смартфоны, сейчас ее начинают менять технологии виртуальной и дополненной реальности.</p>
38 <p>Метавселенные, киберпанк, дополненная реальность - все это не далёкое будущее, а самое ближайшее настоящее. Спрос на технологии и специалистов в этой области с каждым днем увеличивается, а оборудование становится всё доступнее. Как когда-то нашу жизнь изменили современные смартфоны, сейчас ее начинают менять технологии виртуальной и дополненной реальности.</p>
39 <h2>Процесс обучения</h2>
39 <h2>Процесс обучения</h2>
40 <p>Все обучение проходит онлайн: вебинары, общение с преподавателями и вашей группой в Slack-канале курса, сдача домашних работ и получение обратной связи от преподавателя. Вебинары идут два раза в неделю по 2 академических часа (то есть астрономических 1,5 часа). Все вебинары сохраняются и в записи в вашем личном кабинете. Домашнее задание выдается в среднем раз в 2 недели, а его выполнение занимает 3-5 часов. Мы горячо призываем заниматься такой самостоятельной работой, так как это поможет вам качественно освоить все изучаемые технологии на практике с поддержкой и обратной связью наших преподавателей.</p>
40 <p>Все обучение проходит онлайн: вебинары, общение с преподавателями и вашей группой в Slack-канале курса, сдача домашних работ и получение обратной связи от преподавателя. Вебинары идут два раза в неделю по 2 академических часа (то есть астрономических 1,5 часа). Все вебинары сохраняются и в записи в вашем личном кабинете. Домашнее задание выдается в среднем раз в 2 недели, а его выполнение занимает 3-5 часов. Мы горячо призываем заниматься такой самостоятельной работой, так как это поможет вам качественно освоить все изучаемые технологии на практике с поддержкой и обратной связью наших преподавателей.</p>
41 <h2><strong>Портфолио</strong></h2>
41 <h2><strong>Портфолио</strong></h2>
42 <p>Создадите свое портфолио из минимум двух готовых VR/AR проектов</p>
42 <p>Создадите свое портфолио из минимум двух готовых VR/AR проектов</p>
43 <h2><strong>Практический опыт</strong></h2>
43 <h2><strong>Практический опыт</strong></h2>
44 <p>Станете специалистом с реальным опытом и навыками, а не теоретиком</p>
44 <p>Станете специалистом с реальным опытом и навыками, а не теоретиком</p>
45 <h2><strong>Перспективы</strong></h2>
45 <h2><strong>Перспективы</strong></h2>
46 <p>Сможете претендовать на позиции Unity Developer и Unity XR Developer<strong></strong></p>
46 <p>Сможете претендовать на позиции Unity Developer и Unity XR Developer<strong></strong></p>
47 <h2>Партнеры</h2>
47 <h2>Партнеры</h2>
48 <ul><li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS</strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров</li>
48 <ul><li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS</strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров</li>
49 <li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>
49 <li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>
50 </ul><h3>Работодатели курса</h3>
50 </ul><h3>Работодатели курса</h3>
51 <h5>Формат обучения</h5>
51 <h5>Формат обучения</h5>
52 <h2><strong>Интерактивные вебинары</strong></h2>
52 <h2><strong>Интерактивные вебинары</strong></h2>
53 <p>2 занятия по 2 ак.часа в неделюДоступ к записям и материалам остается навсегда</p>
53 <p>2 занятия по 2 ак.часа в неделюДоступ к записям и материалам остается навсегда</p>
54 <h2><strong>Практика</strong></h2>
54 <h2><strong>Практика</strong></h2>
55 <p>Домашние задания и практические проекты, где будут отработаны навыки и закреплена теоретическая база</p>
55 <p>Домашние задания и практические проекты, где будут отработаны навыки и закреплена теоретическая база</p>
56 <h2><strong>Эксперты</strong></h2>
56 <h2><strong>Эксперты</strong></h2>
57 <p>Программу ведут действующие ведущие XR-разработчики в приближенной к производственной обстановке</p>
57 <p>Программу ведут действующие ведущие XR-разработчики в приближенной к производственной обстановке</p>
58 <h2>Программа</h2>
58 <h2>Программа</h2>
59 <h5>Введение в разработку AR приложений</h5>
59 <h5>Введение в разработку AR приложений</h5>
60 <p>Знакомство с технологией дополненной реальности, особенности разработки AR приложений, изучение возможностей технологии и используемых инструментов, начало работы.</p>
60 <p>Знакомство с технологией дополненной реальности, особенности разработки AR приложений, изучение возможностей технологии и используемых инструментов, начало работы.</p>
61 <p>Тема 1: Знакомство</p>
61 <p>Тема 1: Знакомство</p>
62 <p>Тема 2: Отслеживание устройства в пространстве</p>
62 <p>Тема 2: Отслеживание устройства в пространстве</p>
63 <p>Тема 3: Обзор инструментов для создания AR приложений в Unity: AR Foundation, ARCore, ARKit, MediaPipe, OpenCV, etc</p>
63 <p>Тема 3: Обзор инструментов для создания AR приложений в Unity: AR Foundation, ARCore, ARKit, MediaPipe, OpenCV, etc</p>
64 <p>Тема 4: Начало работы с ARFoundation</p>
64 <p>Тема 4: Начало работы с ARFoundation</p>
65 <p>Тема 5: Знакомство с AR поближе</p>
65 <p>Тема 5: Знакомство с AR поближе</p>
66 <p>Тема 6: Q&amp;A занятие по модулю и ДЗ</p>
66 <p>Тема 6: Q&amp;A занятие по модулю и ДЗ</p>
67 <h5>AR Foundation. Дополнение реального мира виртуальным</h5>
67 <h5>AR Foundation. Дополнение реального мира виртуальным</h5>
68 <p>Работа с камерой, отслеживание локального и глобального пространства, захват движения лица и тела человека, дополнение реального мира виртуальным.</p>
68 <p>Работа с камерой, отслеживание локального и глобального пространства, захват движения лица и тела человека, дополнение реального мира виртуальным.</p>
69 <p>Тема 1: Обнаружение и отслеживание поверхностей</p>
69 <p>Тема 1: Обнаружение и отслеживание поверхностей</p>
70 <p>Тема 2: Работа с видеопотоком через CPU и GPU</p>
70 <p>Тема 2: Работа с видеопотоком через CPU и GPU</p>
71 <p>Тема 3: Обнаружение и отслеживание 3D маркеров</p>
71 <p>Тема 3: Обнаружение и отслеживание 3D маркеров</p>
72 <p>Тема 4: Системы глобального позиционирования</p>
72 <p>Тема 4: Системы глобального позиционирования</p>
73 <p>Тема 5: Захват движения лица. Часть 1</p>
73 <p>Тема 5: Захват движения лица. Часть 1</p>
74 <p>Тема 6: Захват движения лица. Часть 2</p>
74 <p>Тема 6: Захват движения лица. Часть 2</p>
75 <p>Тема 7: Захват движения человека. Часть 1</p>
75 <p>Тема 7: Захват движения человека. Часть 1</p>
76 <p>Тема 8: Захват движения человека. Часть 2</p>
76 <p>Тема 8: Захват движения человека. Часть 2</p>
77 <p>Тема 9: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
77 <p>Тема 9: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
78 <h5>AR Foundation. Влияние реального мира на виртуальный</h5>
78 <h5>AR Foundation. Влияние реального мира на виртуальный</h5>
79 <p>Отслеживание состояний реального мира: препятствия, освещение, отражение - и применение их к виртуальным объектам, оптимизация приложения.</p>
79 <p>Отслеживание состояний реального мира: препятствия, освещение, отражение - и применение их к виртуальным объектам, оптимизация приложения.</p>
80 <p>Тема 1: Работа с картой глубины</p>
80 <p>Тема 1: Работа с картой глубины</p>
81 <p>Тема 2: Отслеживание температуры цвета и яркости света</p>
81 <p>Тема 2: Отслеживание температуры цвета и яркости света</p>
82 <p>Тема 3: Отражение реального мира</p>
82 <p>Тема 3: Отражение реального мира</p>
83 <p>Тема 4: Визуальные эффекты реального мира. Продолжение</p>
83 <p>Тема 4: Визуальные эффекты реального мира. Продолжение</p>
84 <p>Тема 5: Оптимизация кода проекта под мобильные платформы</p>
84 <p>Тема 5: Оптимизация кода проекта под мобильные платформы</p>
85 - <p>Тма 6: Оптимизация графики проекта под мобильные платформы</p>
85 + <p>Тема 6: Оптимизация графики проекта под мобильные платформы</p>
86 <p>Тема 7: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
86 <p>Тема 7: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
87 <h5>Введение в разработку VR приложений</h5>
87 <h5>Введение в разработку VR приложений</h5>
88 <p>Знакомство с технологией виртуальной реальности, особенности разработки VR приложений, изучение возможностей технологии и используемых инструментов, начало работы.</p>
88 <p>Знакомство с технологией виртуальной реальности, особенности разработки VR приложений, изучение возможностей технологии и используемых инструментов, начало работы.</p>
89 <p>Тема 1: Знакомство с виртуальной реальностью</p>
89 <p>Тема 1: Знакомство с виртуальной реальностью</p>
90 <p>Тема 2: Обзор инструментов для создания VR приложений</p>
90 <p>Тема 2: Обзор инструментов для создания VR приложений</p>
91 <p>Тема 3: Начало работы с XR Interaction Toolkit в Unity</p>
91 <p>Тема 3: Начало работы с XR Interaction Toolkit в Unity</p>
92 <p>Тема 4: UX VR приложений</p>
92 <p>Тема 4: UX VR приложений</p>
93 <p>Тема 5: Oculus Air Link</p>
93 <p>Тема 5: Oculus Air Link</p>
94 <h5>XR Interaction Toolkit. Взаимодействие с виртуальным миром</h5>
94 <h5>XR Interaction Toolkit. Взаимодействие с виртуальным миром</h5>
95 <p>Взаимодействие с виртуальным миром с помощью контроллера, обратная визуальная и тактильная связь, взаимодействие в виртуальным миром с помощью отслеживания движения рук.</p>
95 <p>Взаимодействие с виртуальным миром с помощью контроллера, обратная визуальная и тактильная связь, взаимодействие в виртуальным миром с помощью отслеживания движения рук.</p>
96 <p>Тема 1: Ввод данных с контроллера</p>
96 <p>Тема 1: Ввод данных с контроллера</p>
97 <p>Тема 2: Создание интерактивных объектов</p>
97 <p>Тема 2: Создание интерактивных объектов</p>
98 <p>Тема 3: Тактильная обратная связь контроллера</p>
98 <p>Тема 3: Тактильная обратная связь контроллера</p>
99 <p>Тема 4: Перемещение в виртуальном пространстве</p>
99 <p>Тема 4: Перемещение в виртуальном пространстве</p>
100 <p>Тема 5: Отслеживание рук в Oculus Quest</p>
100 <p>Тема 5: Отслеживание рук в Oculus Quest</p>
101 <p>Тема 6: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
101 <p>Тема 6: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
102 <h5>Шаг в будущее VR</h5>
102 <h5>Шаг в будущее VR</h5>
103 <p>Знакомство с технологиями будущего, которые уже ближе, чем кажется. Создание своей метавселенной на минималках: сложные интерактивные объекты, создание аватара, инверсная кинематика для аватара, UI и эффекты.</p>
103 <p>Знакомство с технологиями будущего, которые уже ближе, чем кажется. Создание своей метавселенной на минималках: сложные интерактивные объекты, создание аватара, инверсная кинематика для аватара, UI и эффекты.</p>
104 <p>Тема 1: Смежные технологии будущего: BCI, Metaverse, Blockchain, NFT</p>
104 <p>Тема 1: Смежные технологии будущего: BCI, Metaverse, Blockchain, NFT</p>
105 <p>Тема 2: Создание сложных интерактивных объектов</p>
105 <p>Тема 2: Создание сложных интерактивных объектов</p>
106 <p>Тема 3: Пространственный звук и эффекты</p>
106 <p>Тема 3: Пространственный звук и эффекты</p>
107 <p>Тема 4: UI в VR</p>
107 <p>Тема 4: UI в VR</p>
108 <p>Тема 5: Инверсная кинематика для аватара. Часть 1</p>
108 <p>Тема 5: Инверсная кинематика для аватара. Часть 1</p>
109 <p>Тема 6: Инверсная кинематика для аватара. Часть 2</p>
109 <p>Тема 6: Инверсная кинематика для аватара. Часть 2</p>
110 <p>Тема 7: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
110 <p>Тема 7: Q&amp;A занятие по ДЗ</p>
111 <h5>Проектная работа</h5>
111 <h5>Проектная работа</h5>
112 <p>Заключительный месяц курса посвящен проектной работе - это то, что интересно писать студенту и что можно создать на основе знаний, полученных на курсе.</p>
112 <p>Заключительный месяц курса посвящен проектной работе - это то, что интересно писать студенту и что можно создать на основе знаний, полученных на курсе.</p>
113 <p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы</p>
113 <p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы</p>
114 <p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
114 <p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
115 <p>Тема 3: Защита проектных работ</p>
115 <p>Тема 3: Защита проектных работ</p>
116 <p>Тема 4: Подведение итогов курса</p>
116 <p>Тема 4: Подведение итогов курса</p>
117 <h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
117 <h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
118 <h2><strong>Проектные работы</strong></h2>
118 <h2><strong>Проектные работы</strong></h2>
119 <p>По итогу обучения вы сделаете минимум два готовых VR/AR-проекта и добавите себе в портфолио вместе с домашними заданиями что вам позволит при устройстве на работе предоставить пример своих работ.</p>
119 <p>По итогу обучения вы сделаете минимум два готовых VR/AR-проекта и добавите себе в портфолио вместе с домашними заданиями что вам позволит при устройстве на работе предоставить пример своих работ.</p>
120 <p>Вы можете выбрать одну из предложенных преподавателем тем или реализовать свою идею.</p>
120 <p>Вы можете выбрать одну из предложенных преподавателем тем или реализовать свою идею.</p>
121 <h2>Преподаватели</h2>
121 <h2>Преподаватели</h2>
122 <h3>Румия Султанова</h3>
122 <h3>Румия Султанова</h3>
123 <p>Russian Railways, R&amp;D VR lab (Sirius resident)</p>
123 <p>Russian Railways, R&amp;D VR lab (Sirius resident)</p>
124 <p>Lead Unity developer</p>
124 <p>Lead Unity developer</p>
125 <p>Получила образование в Высшей школе ИТИС в 2018 году Работала в научно исследовательской VR лаборатории Высшей школы ИТИС Автор 2 научных публикаций в международных медицинских журналах о VR разработках: European journal of clinical investigation 48, 224-225, 2018 12th International Conference on Developments in eSystems Engineering (DeSE), 2019 Неоднократно преподавала разработку игровых, AR и VR приложений как в оффлайн, так и в онлайн формате с 2015 года Работала ведущим разработчиком над коммерческими MR приложениями в компании резиденте SEZ Innopolis Работает ведущим разработчиком в научно исследовательской VR лаборатории РЖД, резидент Sirius Sochi</p>
125 <p>Получила образование в Высшей школе ИТИС в 2018 году Работала в научно исследовательской VR лаборатории Высшей школы ИТИС Автор 2 научных публикаций в международных медицинских журналах о VR разработках: European journal of clinical investigation 48, 224-225, 2018 12th International Conference on Developments in eSystems Engineering (DeSE), 2019 Неоднократно преподавала разработку игровых, AR и VR приложений как в оффлайн, так и в онлайн формате с 2015 года Работала ведущим разработчиком над коммерческими MR приложениями в компании резиденте SEZ Innopolis Работает ведущим разработчиком в научно исследовательской VR лаборатории РЖД, резидент Sirius Sochi</p>
126 <h3>Татьяна Ян</h3>
126 <h3>Татьяна Ян</h3>
127 <p>ООО НЬЮ РЕАЛИТИ</p>
127 <p>ООО НЬЮ РЕАЛИТИ</p>
128 <p>Lead Unity developer</p>
128 <p>Lead Unity developer</p>
129 <p>Окончила бакалавриат в ДВФУ по направлению "Прикладная математика и инфомратика". Окончила первую в России магистратуру по "GameDev, VR&amp;AR". Опыт работы - Работала в Центре НТИ по нейротехнологиям, VR/AR - Работала в VR отделе КРОК по разработке тренажёрных VR систем. - Преподавала VR, AR, Unity студентам Школы цифровой экономики ДВФУ. - На текущий момент лид направления VR и руководство разработкой Метавселенной в компании ООО НЬЮ РЕАЛИТИ Опыт работы со школьниками 5-7 класс - Разработчик задач и партнёр профиля "Технологии виртуальной реальности" Олимпиады НТО среди школьников с 2018 года. - Тренер и наставник команд школьников Приморского края по направлениям VR/AR (Олимпиада НТО, соревнования и конкурсы) - Руководитель образовательного направления "Виртуальная реальность" (Тихоокеанская проектная школа, Инженерно-технологический интенсив "Школьники. Территория Hi-TECH", хакатоны). Дополнительная информация - Организация Local Hack Day в 2018г, Global Game Jam во Владивостоке на базе ДВФУ в 2022г. - Победитель и призёр хакатонов по VR/AR</p>
129 <p>Окончила бакалавриат в ДВФУ по направлению "Прикладная математика и инфомратика". Окончила первую в России магистратуру по "GameDev, VR&amp;AR". Опыт работы - Работала в Центре НТИ по нейротехнологиям, VR/AR - Работала в VR отделе КРОК по разработке тренажёрных VR систем. - Преподавала VR, AR, Unity студентам Школы цифровой экономики ДВФУ. - На текущий момент лид направления VR и руководство разработкой Метавселенной в компании ООО НЬЮ РЕАЛИТИ Опыт работы со школьниками 5-7 класс - Разработчик задач и партнёр профиля "Технологии виртуальной реальности" Олимпиады НТО среди школьников с 2018 года. - Тренер и наставник команд школьников Приморского края по направлениям VR/AR (Олимпиада НТО, соревнования и конкурсы) - Руководитель образовательного направления "Виртуальная реальность" (Тихоокеанская проектная школа, Инженерно-технологический интенсив "Школьники. Территория Hi-TECH", хакатоны). Дополнительная информация - Организация Local Hack Day в 2018г, Global Game Jam во Владивостоке на базе ДВФУ в 2022г. - Победитель и призёр хакатонов по VR/AR</p>
130 <p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
130 <p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
131 <h2>Прошедшие мероприятия</h2>
131 <h2>Прошедшие мероприятия</h2>
132 <p>Румия Султанова</p>
132 <p>Румия Султанова</p>
133 <p>Открытый вебинар</p>
133 <p>Открытый вебинар</p>
134 <p>AR сегодня: в развлечениях, в образовании, на работе.</p>
134 <p>AR сегодня: в развлечениях, в образовании, на работе.</p>
135 <p>Румия Султанова</p>
135 <p>Румия Султанова</p>
136 <p>Открытый вебинар</p>
136 <p>Открытый вебинар</p>
137 <p>Что такое Метавселенная и из чего она состоит?</p>
137 <p>Что такое Метавселенная и из чего она состоит?</p>
138 <h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>
138 <h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>
139 <p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>
139 <p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>
140 <ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>
140 <ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>
141 <li>Объясним, как договориться с работодателем</li>
141 <li>Объясним, как договориться с работодателем</li>
142 <li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>
142 <li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>
143 <li>Ответим на вопросы</li>
143 <li>Ответим на вопросы</li>
144 <li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>
144 <li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>
145 </ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
145 </ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
146 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.В конце обучения вы получите сертификат OTUS о прохождении курса</p>
146 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.В конце обучения вы получите сертификат OTUS о прохождении курса</p>
147 <h3>После обучения:</h3>
147 <h3>После обучения:</h3>
148 <ul><li>заберёте с собой полный комплект обучающих материалов: видеозаписи всех вебинаров, презентации к занятиям</li>
148 <ul><li>заберёте с собой полный комплект обучающих материалов: видеозаписи всех вебинаров, презентации к занятиям</li>
149 <li>создадите своё портфолио проектов, которое поможет при прохождении собеседований</li>
149 <li>создадите своё портфолио проектов, которое поможет при прохождении собеседований</li>
150 <li>получите разносторонний опыт работы с XR технологиями и минимум два проекта в портфолио: AR и VR</li>
150 <li>получите разносторонний опыт работы с XR технологиями и минимум два проекта в портфолио: AR и VR</li>
151 <li>сможете создавать свои VR/AR продукты и работать в качестве Unity XR-developer</li>
151 <li>сможете создавать свои VR/AR продукты и работать в качестве Unity XR-developer</li>
152 </ul><h2>Частые вопросы</h2>
152 </ul><h2>Частые вопросы</h2>
153 <h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
153 <h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
154 <p>У вас есть право одного бесплатного трансфера в другую группу</p>
154 <p>У вас есть право одного бесплатного трансфера в другую группу</p>
155 <h5>Обязательно ли защищать выпускной проект?</h5>
155 <h5>Обязательно ли защищать выпускной проект?</h5>
156 <p>Для получения сертификата OTUS необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем.</p>
156 <p>Для получения сертификата OTUS необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем.</p>
157 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
157 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
158 <p>Да, вы можете сделать возврат средств пропорционально оставшимся месяцам обучения.</p>
158 <p>Да, вы можете сделать возврат средств пропорционально оставшимся месяцам обучения.</p>