HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <p>Теги: вебинары, наставники, литература, онлайн-преподаватель, руководители, онбординг, книга отус, fullstack educator, fse, оп, менторы, цели компании, ценности компании, доходимость</p>
1 <p>Теги: вебинары, наставники, литература, онлайн-преподаватель, руководители, онбординг, книга отус, fullstack educator, fse, оп, менторы, цели компании, ценности компании, доходимость</p>
2 <h2><strong>Онбординг - погружение наставников, менторов, преподавателей и руководителей курсов в процессы Otus.</strong></h2>
2 <h2><strong>Онбординг - погружение наставников, менторов, преподавателей и руководителей курсов в процессы Otus.</strong></h2>
3 <p>С середины апреля в Otus тестируется новый онбординг “FullStack Educator” (коротко - FSE), который раньше назывался “Онлайн-преподаватель” (коротко - ОП).</p>
3 <p>С середины апреля в Otus тестируется новый онбординг “FullStack Educator” (коротко - FSE), который раньше назывался “Онлайн-преподаватель” (коротко - ОП).</p>
4 <p><strong>1. Почему FullStack?</strong></p>
4 <p><strong>1. Почему FullStack?</strong></p>
5 <p>Раньше курс ОП проходили только преподаватели, а теперь онбординг проходят вместе наставники, менторы, преподаватели и руководители.</p>
5 <p>Раньше курс ОП проходили только преподаватели, а теперь онбординг проходят вместе наставники, менторы, преподаватели и руководители.</p>
6 <p><strong>2. Как раньше учились наставники, менторы и руководители?</strong></p>
6 <p><strong>2. Как раньше учились наставники, менторы и руководители?</strong></p>
7 <p>У наставников и менторов был текстовый курс, который остался материалами в Книге Otus (о ней ниже), у руководителей был отдельный курс без вебинаров, к которому открывался доступ.</p>
7 <p>У наставников и менторов был текстовый курс, который остался материалами в Книге Otus (о ней ниже), у руководителей был отдельный курс без вебинаров, к которому открывался доступ.</p>
8 <p><strong>3. Зачем учиться всем вместе?</strong></p>
8 <p><strong>3. Зачем учиться всем вместе?</strong></p>
9 <p>Это позволяет синхронизироваться по ценностям, способствует командообразованию, помогает сонастроиться в терминах (правила обратной связи) и прочувствовать на себе, как проходит обучение в Otus (прообраз учебного процесса).</p>
9 <p>Это позволяет синхронизироваться по ценностям, способствует командообразованию, помогает сонастроиться в терминах (правила обратной связи) и прочувствовать на себе, как проходит обучение в Otus (прообраз учебного процесса).</p>
10 <p><strong>4. Какие вопросы пытались решить новым онбордингом?</strong></p>
10 <p><strong>4. Какие вопросы пытались решить новым онбордингом?</strong></p>
11 <p><strong>Цели компании:</strong>1. нетворкинг и горизонтальные связи 2. погружение в ценности (наставников и менторов тоже)</p>
11 <p><strong>Цели компании:</strong>1. нетворкинг и горизонтальные связи 2. погружение в ценности (наставников и менторов тоже)</p>
12 <p><strong>Цели онбординга:</strong>1. быстрая подготовка 2. доходимость 3. гибкие траектории</p>
12 <p><strong>Цели онбординга:</strong>1. быстрая подготовка 2. доходимость 3. гибкие траектории</p>
13 <p><strong>Образовательные цели и peer-to-peer маркетплейс</strong>: 1. скорость внутри курса и нагрузка 2. проба проектирования (теперь - демо-план) 3. большое кол-во материалов (теперь Книга Otus) 4. прообраз процесса (вебинары) 5. безопасная среда обучения (песочница и проектирование) 6. единая программа (FullStack для всех) 7. больше практики</p>
13 <p><strong>Образовательные цели и peer-to-peer маркетплейс</strong>: 1. скорость внутри курса и нагрузка 2. проба проектирования (теперь - демо-план) 3. большое кол-во материалов (теперь Книга Otus) 4. прообраз процесса (вебинары) 5. безопасная среда обучения (песочница и проектирование) 6. единая программа (FullStack для всех) 7. больше практики</p>
14 <p><strong>5. Что кардинально изменилось?</strong></p>
14 <p><strong>5. Что кардинально изменилось?</strong></p>
15 <h2><strong>Книга Otus</strong></h2>
15 <h2><strong>Книга Otus</strong></h2>
16 <p>“Книга Otus: настольная книга для наставников, менторов, преподавателей и руководителей Otus” появилась при проектировании как решение на нижеследующую обратную связь (далее цитаты):</p>
16 <p>“Книга Otus: настольная книга для наставников, менторов, преподавателей и руководителей Otus” появилась при проектировании как решение на нижеследующую обратную связь (далее цитаты):</p>
17 <ul><li>“Бардак в материалах и системах”;</li>
17 <ul><li>“Бардак в материалах и системах”;</li>
18 <li>“Слишком много вебинаров, можно заменить на методички”;</li>
18 <li>“Слишком много вебинаров, можно заменить на методички”;</li>
19 <li>“Организовать последовательность того, что надо делать”;</li>
19 <li>“Организовать последовательность того, что надо делать”;</li>
20 <li>“Ярко помечать, что сделано, а что нет”;</li>
20 <li>“Ярко помечать, что сделано, а что нет”;</li>
21 <li>“Собрать все материалы вместе”;</li>
21 <li>“Собрать все материалы вместе”;</li>
22 <li>“Убрать одни и те же материалы к разным занятиям”;</li>
22 <li>“Убрать одни и те же материалы к разным занятиям”;</li>
23 <li>“Материалы для углубленного изучения давать опциональным заданием сразу после материала базового уровня по этой теме”</li>
23 <li>“Материалы для углубленного изучения давать опциональным заданием сразу после материала базового уровня по этой теме”</li>
24 </ul><p>В результате появилась<a>“Книга Otus”</a>, которая состоит из:</p>
24 </ul><p>В результате появилась<a>“Книга Otus”</a>, которая состоит из:</p>
25 <p><strong>Глава 1. Добро пожаловать</strong><em>все процессы онбординга, которые происходят в Otus, с кем контактировать, что делать, куда писать, что проходить, как учимся, как работаем</em></p>
25 <p><strong>Глава 1. Добро пожаловать</strong><em>все процессы онбординга, которые происходят в Otus, с кем контактировать, что делать, куда писать, что проходить, как учимся, как работаем</em></p>
26 <p><strong>Глава 2. Вебинары</strong><em>короткие конспекты, что будет происходить на 4 живых вебинарах</em></p>
26 <p><strong>Глава 2. Вебинары</strong><em>короткие конспекты, что будет происходить на 4 живых вебинарах</em></p>
27 <p><strong>Глава 3. Видеокурс</strong><em>45 коротких видео (микрообучение) с точечными ответами на вопросы по преподаванию - сжато, по делу, без воды</em></p>
27 <p><strong>Глава 3. Видеокурс</strong><em>45 коротких видео (микрообучение) с точечными ответами на вопросы по преподаванию - сжато, по делу, без воды</em></p>
28 <p><strong>Материалы и контакты</strong><em>Контакты команды, списки литературы и видеокурса, все материалы для курсов наставник и ментор</em></p>
28 <p><strong>Материалы и контакты</strong><em>Контакты команды, списки литературы и видеокурса, все материалы для курсов наставник и ментор</em></p>
29 <p>Книга Otus - это пока бета-версия на то время, что тестируется новый формат онбординга FSE.</p>
29 <p>Книга Otus - это пока бета-версия на то время, что тестируется новый формат онбординга FSE.</p>
30 <p><strong>Приглашаем к сотворчеству - документ открыт для комментирования!</strong></p>
30 <p><strong>Приглашаем к сотворчеству - документ открыт для комментирования!</strong></p>
31 <p>P.S. пока писалась “Книга Otus.Часть 1”, стала появляться<a>“Книга Otus.Часть 2”</a>- обмен лучшими практиками действующих преподавателей Otus. В ее написании можно поучаствовать!</p>
31 <p>P.S. пока писалась “Книга Otus.Часть 1”, стала появляться<a>“Книга Otus.Часть 2”</a>- обмен лучшими практиками действующих преподавателей Otus. В ее написании можно поучаствовать!</p>
32  
32