Rivalry2

HTML Diff

1 added 1 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-03-10

1 <p>Теги: чек-лист, материалы, преподавательская, статистика</p>

2 <h2>Спасибо всем за участие в опросе по материалам!</h2>

3 <p>Мы поняли два момента.</p>

4 <p><strong>1.</strong>У вас много крутых идей по улучшению платформы! Взяли в разработку.<strong>2.</strong>О некоторых возможностях вкладки "Материалы" в Преподавательской Вы пока не знаете.</p>

5 <p>Поэтому сегодня мы будем говорить о материалах и обо всём, что с ними связано.</p>

6 <h2>По какому принципу добавляются материалы?</h2>

7 <p>Вы скажете, что есть обязательные материалы, которые вы добавляете стабильно от занятия к занятию. Также есть дополнительные материалы, они необязательны. Вы ими делитесь по желанию и по наличию. И в этом вы правы. Но мы пойдем дальше. Что если главный принцип: "<strong>чем больше, тем лучше</strong>"?</p>

8 <h2>Нужно больше материалов!</h2>

9 <p>Это правда. Часто в отзывах студентов мы видим просьбу добавить дополнительные материалы. Если в материалах загружены только запись вебинара и презентация, студент чувствует, что его обокрали. Многие рассказывают, как им нравится смотреть и читать дополнительно, чтобы лучше разобраться в теме и отслеживать актуальные тенденции.</p>

10 <h2>Возможности платформы</h2>

11 <p>Платформа постоянно совершенствуется для вашего удобства. Остановимся на актуальных и полезных функциях, которые облегчат вашу работу. 1. Для каждого загруженного файла вы можете настроить доступность для студентов. Значок “<strong>замок</strong>” скрывает файл из личного кабинета студента. Так вы можете накануне занятия загружать презентации для вебинара и делать их видимыми только после самого вебинара. Важно (!), этот файл будет виден только вам в преподавательской и не виден студентам. 2. Название и описание файла можно редактировать. Для этого, при наведении на файл появится "<strong>карандаш</strong>". Пишите в описании о чём файл, чем будет полезен и какого он объема (страницы для текстовых файлов, минуты для видео). 3. По умолчанию видео-материалы всегда будут первыми отображаться студенту и вам в Преподавательской. Это сделано для того, чтобы первой в списке всегда была запись вебинара. Поэтому, если вы добавляете любое видео до заливки записи вебинара, файлы будут сортироваться<strong>по хронологии</strong>от самых первых загруженных. 4. Обязательный материал можно помечать "<strong>красной лентой</strong>". Так студенты сразу увидят основной материал, а вы сможете акцентировать на нём внимание, анонсируя следующее занятие.</p>

12 <h2>Сверимся по списком</h2>

13 <p>Мы систематизировали и собрали все<a>материалы</a>, которые можно загрузить для студента на первом занятии. На дальнейших занятиях список будет тот же, кроме инструкций. Они обязательны только на первом занятии.</p>

14 <p>В качестве<strong>дополнительного материала</strong>могут быть: ссылки на книги (в магазинах, соблюдаем авторские права), на видео (например, TED), на сервисы (например, hronomer.ru), тесты (для проверки знаний), задания для тренировки, тематические мероприятия для вашей области (https://devopsconf.io/).</p>

15 <p>Вы можете выносить в дополнительные материалы всё, что не помещается в ваше занятие, но о чём хотелось бы рассказать студентам. Оставляйте этот материал на самостоятельное изучение. Просто упоминайте этот материал на вебинаре как расширяющий те или иные блоки темы.</p>

16 <h2>Уведомления</h2>

17 <p>Если у вас не загружены материалы к занятию, вам придет уведомление об этом на<strong>почту</strong>. Это ваша подстраховка.</p>

18 <h2>Быстрая загрузка</h2>

19 <p>Опрос на тему материалов выявил, что много времени уходит на повторное добавление материалов. Это можно оптимизировать. Для более быстрой загрузки материалов из прошлых групп используйте вкладку “<strong>Каталог</strong>” в окне загрузки материалов. Система предложит вам выбрать группу и выведет все материалы, которые были прикреплены к этой группе.</p>

20 - <p><strong>Ла��фхак!</strong>Можно просить Ирину Петрову скопировать все материалы из прошлой группы в новую, а вы будете только редактировать их.</p>

20 + <p><strong>Лайфхак!</strong>Можно просить Ирину Петрову скопировать все материалы из прошлой группы в новую, а вы будете только редактировать их.</p>

21 <p><strong>Помните, студенты оплатили обучение, и ожидают получить от вас, как от эксперта, рекомендации по расширению своих знаний помимо вебинаров и домашек.</strong></p>

22 <p>Так давайте загрузим их по полной!</p>