0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-10
1
<p>Анастасия Кушкова</p>
1
<p>Анастасия Кушкова</p>
2
<p>Я работаю руководителем проектов в юридическом департаменте и на практике мне приходилось использовать какие-то инструмента бизнес-анализа. Приобретая курс, я хотела узнать, что всё-таки такое - бизнез-анализ, применять это в работе и возможно сменить функции представителя заказчика на чистого бизнес-аналитика. В нашей компании в школе otus обучаются специалисты ИТ, поэтому выбор был очевиден. Обучение построено супер эффективно: начиная с теории от практикующих экспертов, до практики, в том числе на живом примере сквозного проекта. Самое крутое, что преподаватели реально читали обратную связь и сразу же реагировали на нее. По окончанию курса я получила теоретическую базу и инструменты, которые уже применяю на практике. Теперь я вижу недостатки в построении проектов, пробелы и проблемы, которые возникают в связи с отсутствием компетенции бизнес-аналитика, а именно этого не хватает в наших проектах.</p>
2
<p>Я работаю руководителем проектов в юридическом департаменте и на практике мне приходилось использовать какие-то инструмента бизнес-анализа. Приобретая курс, я хотела узнать, что всё-таки такое - бизнез-анализ, применять это в работе и возможно сменить функции представителя заказчика на чистого бизнес-аналитика. В нашей компании в школе otus обучаются специалисты ИТ, поэтому выбор был очевиден. Обучение построено супер эффективно: начиная с теории от практикующих экспертов, до практики, в том числе на живом примере сквозного проекта. Самое крутое, что преподаватели реально читали обратную связь и сразу же реагировали на нее. По окончанию курса я получила теоретическую базу и инструменты, которые уже применяю на практике. Теперь я вижу недостатки в построении проектов, пробелы и проблемы, которые возникают в связи с отсутствием компетенции бизнес-аналитика, а именно этого не хватает в наших проектах.</p>