Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-03-10

1 Теги: вебинары, обучение, конференция, почитать, информация, книга, педагогика, сообщества, идеи, методическая библиотека

2 <h2>Продолжаем пополнять нашу методическую библиотеку:</h2>

3 📗<a>Objectives and Key Results” (OKRs). Introduction (статья о целеполагании)</a>📕<a>Transcript of "Your body language may shape who you are"</a>📙<a>Absence of Stressful Conditions Accelerates Dexterous Skill Acquisition in Surgery/статья на англ.</a>📗<a>Meryl Streep Makes Everything Sound More Interesting</a>📕<a>Louis Deslauriers, Ellen Schelew, Carl Wieman Improved Learning in a Large-Enrollment</a>📘Кларин М.В. "Инновационные модели обучения: Исследование мирового опыта" 📗Леонтьев, А. Н. "Деятельность. Сознание. Личность" 📕Колб Д., Петерсон К. "Век живи - век учись. Найдите стиль обучения, подходящий именно вам" 📘Deslauriers, Louis, Ellen N. Schelew and Carl E. Wieman. "Improved Learning in a Large-Enrollment Physics Class" 📗Pavlidis, Ioannis & Zavlin, Dmitry & Khatri, Ashik & Wesley, Amanveer & Panagopoulos, George & Echo, Anthony. (2019). Absence of Stressful Conditions Accelerates Dexterous Skill Acquisition in Surgery. Scientific Reports 📘Ли Лефевер "Искусство объяснять. Как сделать так, чтобы вас понимали с полуслова?" 📗Гарр Рейнольдс "Презентация в стиле дзен" 📕Нэнси Дуарте "Slide:ology. Искусство создания выдающихся презентаций" 📗Шарлотта Робертс, Арт Клейнер, Ричард Росс, Брайан Смит, Джордж Рот, Питер Сенге "Танец перемен. Новые проблемы самообучающихся организаций" 📘Аннет Симмонс "Сторителлинг. Как использовать силу историй"

4 Когда нужно придумать и перепридумать новую форму отношений с продуктом/курсом. Дать всем понять, о чем идет речь. Создать "большую идею"📗<a>CRAFT. Как создавать большие идеи, Василий Лебедев</a>

5 Когда есть какая-то "нерешаемая", сложная проблема, нехватка ресурсов, противоречие📕<a>Найди идею, Генрих Альтшуллер</a>

6 О вебинарах📗М. Мердок, Т. Мюллер "Взрыв обучения. Девять правил эффективного виртуального класса"

7 О визуализации информации📕С. Уэйншенк "100 главных принципов дизайна. Как удержать внимание?" 📘М. Сайкс, Н. Малик "От слайдов к историям" 📙Д. Роэм "Визуальное мышление" 📗А. Каптерев "Мастерство презентации"

8 О том, как устроен человеческий мозг, как мы запоминаем новую информацию📗Д. Медина "Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям?" 📙К. Дуэк "Гибкое сознание" 📘Н.Дойдж "Пластичность мозга"

9 Об онлайн-обучении и удаленной работе📕Д. Хэлловэлл "Не отвлекайте меня"

10 Как генерить идеи и продукты📗Ч. Хиз, Д. Хиз "Сделано, чтобы прилипать. Почему одни идеи выживают, а другие умирают?" 📕Д. Буркус "Муза не придет. Правда и мифы о том, как рождаются гениальные идеи" 📘Д. Канеман "Думай медленно, решай быстро" 📙Д. Коллинз "От хорошего к великому" 📕Д. Траут "Дифференцируйся или умирай! Выживание в эпоху убийственной конкуренции" 📗Э. Серновиц "Сарафанный маркетинг"

11 Об огромном значении сообществ в жизни людей📘Ю. Харари "Homo Sapiens" 📗П.Балие "Анатомия человеческих сообществ"

12 О том, что такое community management, как создавать и управлять сообществами📕П.Хинчес "Социальная архитектура" 📙В. Титов "Комьюнити-менеджмент"

13 Про основы педагогики📘Елена Тихомирова "Живое обучение" 📗Андрей Теслинов, Ирина Протасова "Образование по-взрослому. Дух андрагогики развития" 📕Дуг Лемов "Мастерство учителя" 📙Дуг Лемов, Эрика Вулвей, Кейти Ецци "От знаний к навыкам"