HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <ul><li><a>Зачем нужна статистика</a></li>
1 <ul><li><a>Зачем нужна статистика</a></li>
2 <li><a>О типах данных</a></li>
2 <li><a>О типах данных</a></li>
3 <li><a>Количественные</a><ul><li><a>Дискретные</a></li>
3 <li><a>Количественные</a><ul><li><a>Дискретные</a></li>
4 <li><a>Непрерывные</a></li>
4 <li><a>Непрерывные</a></li>
5 </ul></li>
5 </ul></li>
6 <li><a>Качественные</a><ul><li><a>Номинальные</a></li>
6 <li><a>Качественные</a><ul><li><a>Номинальные</a></li>
7 <li><a>Порядковые качественные</a></li>
7 <li><a>Порядковые качественные</a></li>
8 <li><a>Бинарные</a></li>
8 <li><a>Бинарные</a></li>
9 </ul></li>
9 </ul></li>
10 </ul><p>Статистика - наука об изучении данных. Обладая соответствующими данными, можно задействовать разнообразные методы сбора и анализа данных, чтобы получать максимально результативный итог.</p>
10 </ul><p>Статистика - наука об изучении данных. Обладая соответствующими данными, можно задействовать разнообразные методы сбора и анализа данных, чтобы получать максимально результативный итог.</p>
11 <p>Статистика - основополагающая составляющая большинства научных открытий, а также прогнозов. Кроме того, она широко используется в<strong>программировании, системном анализе, машинном обучении</strong>. Представляет собой математическую науку о сборе, анализе, интерпретации и представлении данных.</p>
11 <p>Статистика - основополагающая составляющая большинства научных открытий, а также прогнозов. Кроме того, она широко используется в<strong>программировании, системном анализе, машинном обучении</strong>. Представляет собой математическую науку о сборе, анализе, интерпретации и представлении данных.</p>
12 <p>Все это крайне важно при составлении программного кода, а также во время работы с IT-технологиями, искусственном интеллектом, машинным обучением. Далее рассмотрим типы данных, с которыми предстоит работать каждому человеку. </p>
12 <p>Все это крайне важно при составлении программного кода, а также во время работы с IT-технологиями, искусственном интеллектом, машинным обучением. Далее рассмотрим типы данных, с которыми предстоит работать каждому человеку. </p>
13 <h2>Зачем нужна статистика</h2>
13 <h2>Зачем нужна статистика</h2>
14 <p>Ключевой принцип рассматриваемой науки - это получение выводов путем их анализа. Статистика выступает в качестве разновидности математики. Она задействует формулы при расчетах.</p>
14 <p>Ключевой принцип рассматриваемой науки - это получение выводов путем их анализа. Статистика выступает в качестве разновидности математики. Она задействует формулы при расчетах.</p>
15 <p>Машинное обучение и некоторые другие области IT зародились из статистики. В качестве основы используемых алгоритмов и моделей выступает статистическое обучение. Если с ним разобраться, можно достаточно быстро освоить МО и иные инновационные направления в соответствующей области.</p>
15 <p>Машинное обучение и некоторые другие области IT зародились из статистики. В качестве основы используемых алгоритмов и моделей выступает статистическое обучение. Если с ним разобраться, можно достаточно быстро освоить МО и иные инновационные направления в соответствующей области.</p>
16 <p>Также статистика поможет разобраться, какие данные можно проанализировать тем или иным способом. А еще - как лучше проводить исследования и анализировать имеющиеся материалы с минимальными потерями /погрешностями.</p>
16 <p>Также статистика поможет разобраться, какие данные можно проанализировать тем или иным способом. А еще - как лучше проводить исследования и анализировать имеющиеся материалы с минимальными потерями /погрешностями.</p>
17 <h2>О типах данных</h2>
17 <h2>О типах данных</h2>
18 <p>В мире существуют различные типы данных. Соответствующее понятие встречается и в программировании, и в точных науках.</p>
18 <p>В мире существуют различные типы данных. Соответствующее понятие встречается и в программировании, и в точных науках.</p>
19 <p>Тип данных - это:</p>
19 <p>Тип данных - это:</p>
20 <ul><li>классификация схожих между собой сведений;</li>
20 <ul><li>классификация схожих между собой сведений;</li>
21 <li>набор возможных значений и разрешенных операций над ними;</li>
21 <li>набор возможных значений и разрешенных операций над ними;</li>
22 <li>множество значений.</li>
22 <li>множество значений.</li>
23 </ul><p>В статистике соответствующим термином человек может охарактеризовать способ категоризации разновидностей переменных.</p>
23 </ul><p>В статистике соответствующим термином человек может охарактеризовать способ категоризации разновидностей переменных.</p>
24 <p>Выше - примеры классификации типов информации. Далее в статье будут рассмотрены качественные и количественные данных, их особенности и нюансы.</p>
24 <p>Выше - примеры классификации типов информации. Далее в статье будут рассмотрены качественные и количественные данных, их особенности и нюансы.</p>
25 <h2>Количественные</h2>
25 <h2>Количественные</h2>
26 <p>Первый вариант информации - количественный. Из названия становится понятно, что такие сведения представлены некими числами. Количественные данные - это подсчеты, объективные измерения.</p>
26 <p>Первый вариант информации - количественный. Из названия становится понятно, что такие сведения представлены некими числами. Количественные данные - это подсчеты, объективные измерения.</p>
27 <p>Примеры: вес, температура тела, давление, количество совершенных платежей по карте. В аналитике у количественных данных есть другое название. А именно - числовые.</p>
27 <p>Примеры: вес, температура тела, давление, количество совершенных платежей по карте. В аналитике у количественных данных есть другое название. А именно - числовые.</p>
28 <h3>Дискретные</h3>
28 <h3>Дискретные</h3>
29 <p>У численно представленных сведений тоже есть классификация. Первый вариант - дискретная информация. Она представляет собой подсчет случаев наличия параметра/характеристики, предмета, деятельности или конкретного результата. Соответствующие измерения не делимы. Разбить их без потери истинного смысла на более мелкие составляющие нельзя.</p>
29 <p>У численно представленных сведений тоже есть классификация. Первый вариант - дискретная информация. Она представляет собой подсчет случаев наличия параметра/характеристики, предмета, деятельности или конкретного результата. Соответствующие измерения не делимы. Разбить их без потери истинного смысла на более мелкие составляющие нельзя.</p>
30 <p>В случае с дискретной информацией существует конечное число возможных значений, которые подлежат регистрации при наблюдениях. Такой вариант помогает:</p>
30 <p>В случае с дискретной информацией существует конечное число возможных значений, которые подлежат регистрации при наблюдениях. Такой вариант помогает:</p>
31 <ul><li>посчитать свободное количество (отклонения, медианы);</li>
31 <ul><li>посчитать свободное количество (отклонения, медианы);</li>
32 <li>рассчитать и оценить интенсивность событийных потоков.</li>
32 <li>рассчитать и оценить интенсивность событийных потоков.</li>
33 </ul><p>В классическом представлении соответствующий вид информации представляется диаграммами (столбчатыми). Каждый столбик - это отдельное значение. Высота - пропорция к целому.</p>
33 </ul><p>В классическом представлении соответствующий вид информации представляется диаграммами (столбчатыми). Каждый столбик - это отдельное значение. Высота - пропорция к целому.</p>
34 <h3>Непрерывные</h3>
34 <h3>Непрерывные</h3>
35 <p>Непрерывные сведения принимают практически любое значение числового характера. Не подлежат разделения на меньшие элементы, включая дробные и десятичные значения. Обычно измеряются по шкалам.</p>
35 <p>Непрерывные сведения принимают практически любое значение числового характера. Не подлежат разделения на меньшие элементы, включая дробные и десятичные значения. Обычно измеряются по шкалам.</p>
36 <p>Примеры: рост, вес, температура. Непрерывная информация делится на два типа:</p>
36 <p>Примеры: рост, вес, температура. Непрерывная информация делится на два типа:</p>
37 <ol><li>Интервальные. Это - упорядоченные единицы, имеющие одинаковое отличие друг от друга. Говорить о соответствующем варианте целесообразно тогда, когда есть переменная, содержащая упорядоченные числовые значения с известной "разницей". Пример - температурный режим в выбранной области. У такого вида информации нет "абсолютного нуля".</li>
37 <ol><li>Интервальные. Это - упорядоченные единицы, имеющие одинаковое отличие друг от друга. Говорить о соответствующем варианте целесообразно тогда, когда есть переменная, содержащая упорядоченные числовые значения с известной "разницей". Пример - температурный режим в выбранной области. У такого вида информации нет "абсолютного нуля".</li>
38 <li>Соотношения. Данные соотношения - это тоже упорядоченные единицы с одинаковыми отличиями. Схожи с предыдущим вариантом, но обладают "абсолютным нулем". Примеры - длина, вес, высота, рост.</li>
38 <li>Соотношения. Данные соотношения - это тоже упорядоченные единицы с одинаковыми отличиями. Схожи с предыдущим вариантом, но обладают "абсолютным нулем". Примеры - длина, вес, высота, рост.</li>
39 </ol><p>Непрерывная информация допускает использование при анализе практически всех существующих методов - от медиан до амплитуд.</p>
39 </ol><p>Непрерывная информация допускает использование при анализе практически всех существующих методов - от медиан до амплитуд.</p>
40 <h2>Качественные</h2>
40 <h2>Качественные</h2>
41 <p>Также есть качественные данные. Они менее гибкие при анализе, особенно если планируется работа с числами и подобной информацией. Представляют собой характеристики, которые описываются. С помощью таких сведений составляют непосредственное описание наблюдений, характеристик, параметров.</p>
41 <p>Также есть качественные данные. Они менее гибкие при анализе, особенно если планируется работа с числами и подобной информацией. Представляют собой характеристики, которые описываются. С помощью таких сведений составляют непосредственное описание наблюдений, характеристик, параметров.</p>
42 <p>Информация, которую хранят качественные данные в переменной, трудно измеримы. Полученные результаты будут субъективными. Примеры: вкусовые предпочтения, семейное положение, цвет самоката. Данная категория носит название категориальной.</p>
42 <p>Информация, которую хранят качественные данные в переменной, трудно измеримы. Полученные результаты будут субъективными. Примеры: вкусовые предпочтения, семейное положение, цвет самоката. Данная категория носит название категориальной.</p>
43 <h3>Номинальные</h3>
43 <h3>Номинальные</h3>
44 <p>У качественных данных тоже есть своя классификация. Первый вариант - это номинальный вид. Он выражает дискретные единицы, помогает обозначать переменные, не имеющие количественных выражений.</p>
44 <p>У качественных данных тоже есть своя классификация. Первый вариант - это номинальный вид. Он выражает дискретные единицы, помогает обозначать переменные, не имеющие количественных выражений.</p>
45 <p>Номинальные качественные данные не имеют никакого порядка. При изменении их "положения" во время исследований результаты не меняются. Для визуализации лучше всего использовать круговые и столбчатые диаграммы. А для обработки информации чаще применяется прямое кодирование. Оно помогает провести преобразования для формирования числовых свойств.</p>
45 <p>Номинальные качественные данные не имеют никакого порядка. При изменении их "положения" во время исследований результаты не меняются. Для визуализации лучше всего использовать круговые и столбчатые диаграммы. А для обработки информации чаще применяется прямое кодирование. Оно помогает провести преобразования для формирования числовых свойств.</p>
46 <h3>Порядковые качественные</h3>
46 <h3>Порядковые качественные</h3>
47 <p>Порядковые качественные данные - сочетание числовых и категориальных сведений. "Измерения" можно разбить на различные категории, но числа, ассоциирующиеся с каждым вариантом, обладают значением.</p>
47 <p>Порядковые качественные данные - сочетание числовых и категориальных сведений. "Измерения" можно разбить на различные категории, но числа, ассоциирующиеся с каждым вариантом, обладают значением.</p>
48 <p>Пример - рейтинги общепита. Здесь:</p>
48 <p>Пример - рейтинги общепита. Здесь:</p>
49 <ul><li>0 - это самая низкая оценка;</li>
49 <ul><li>0 - это самая низкая оценка;</li>
50 <li>5 - самая высокая.</li>
50 <li>5 - самая высокая.</li>
51 </ul><p>Обрабатываются такие материалы в качестве категориальных (количественных), если при построении диаграмм и графиков подразделяются на конкретные, упорядоченные блоки/группы.</p>
51 </ul><p>Обрабатываются такие материалы в качестве категориальных (количественных), если при построении диаграмм и графиков подразделяются на конкретные, упорядоченные блоки/группы.</p>
52 <p>Порядковые сведения - это почти то же самое, что и номинальные качественные, но здесь порядок имеет значение. Для визуализации лучше использовать шкалы.</p>
52 <p>Порядковые сведения - это почти то же самое, что и номинальные качественные, но здесь порядок имеет значение. Для визуализации лучше использовать шкалы.</p>
53 <p>Обобщаются качественные порядковые данные при помощи:</p>
53 <p>Обобщаются качественные порядковые данные при помощи:</p>
54 <ul><li>частности;</li>
54 <ul><li>частности;</li>
55 <li>процентных долей;</li>
55 <li>процентных долей;</li>
56 <li>диаграмм.</li>
56 <li>диаграмм.</li>
57 </ul><p>Допускается использование процентиля, медианы, моды, межквартального размаха.</p>
57 </ul><p>Допускается использование процентиля, медианы, моды, межквартального размаха.</p>
58 <h3>Бинарные</h3>
58 <h3>Бинарные</h3>
59 <p>Рассматривая качественные и количественные данные, стоит обратить внимание на еще один вариант. Он относится к категориальным. Речь идет о бинарном типе сведений.</p>
59 <p>Рассматривая качественные и количественные данные, стоит обратить внимание на еще один вариант. Он относится к категориальным. Речь идет о бинарном типе сведений.</p>
60 <p>Такой вариант широко известен в программировании. Качественные сведения будут принимать только две интерпретации - "да" и "нет". Подобные "ответы" представлены в виде:</p>
60 <p>Такой вариант широко известен в программировании. Качественные сведения будут принимать только две интерпретации - "да" и "нет". Подобные "ответы" представлены в виде:</p>
61 <ul><li>истины и лжи;</li>
61 <ul><li>истины и лжи;</li>
62 <li>1 и 0.</li>
62 <li>1 и 0.</li>
63 </ul><p>Бинарные качественные сведения широко применяются в машинном обучении. В качестве примера можно привести любой вопрос, на который отвечают "да" или "нет": помыл ли человек машину, забрал ли детей из сада.</p>
63 </ul><p>Бинарные качественные сведения широко применяются в машинном обучении. В качестве примера можно привести любой вопрос, на который отвечают "да" или "нет": помыл ли человек машину, забрал ли детей из сада.</p>
64 <p>Быстрее разобраться в статистике, качественных и количественных данных, машинном обучении помогут специализированные дистанционные компьютерные курсы. Они рассчитаны на срок от нескольких месяцев до года. Подобрать направление можно с учетом желаний, потребностей и навыков. В конце выдается электронный сертификат, подтверждающий знания человека. Освоить инновационное IT-направление еще никогда не было настолько легко и интересно.</p>
64 <p>Быстрее разобраться в статистике, качественных и количественных данных, машинном обучении помогут специализированные дистанционные компьютерные курсы. Они рассчитаны на срок от нескольких месяцев до года. Подобрать направление можно с учетом желаний, потребностей и навыков. В конце выдается электронный сертификат, подтверждающий знания человека. Освоить инновационное IT-направление еще никогда не было настолько легко и интересно.</p>
65 <p>P. S. <a>Большой выбор курсов по машинному обучению</a> есть и в Otus. Представлены варианты как для продвинутых, так и для начинающих пользователей.</p>
65 <p>P. S. <a>Большой выбор курсов по машинному обучению</a> есть и в Otus. Представлены варианты как для продвинутых, так и для начинающих пользователей.</p>
66  
66