5 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-10
1
+
<p>Имитационное моделирование на базе AnyLogic</p>
1
<p>Научитесь создавать имитационные модели в ПО AnyLogic и применять их для анализа проектов</p>
2
<p>Научитесь создавать имитационные модели в ПО AnyLogic и применять их для анализа проектов</p>
2
<h2>Для кого этот курс?</h2>
3
<h2>Для кого этот курс?</h2>
3
<ul><li><strong>Для инженеров и архитекторов</strong>Получите новые знания и расширьте свой кругозор</li>
4
<ul><li><strong>Для инженеров и архитекторов</strong>Получите новые знания и расширьте свой кругозор</li>
4
<li><strong>Для линейных и технических руководителей (CPO, CTO)</strong>Структурируйте свои знания, чтобы стать более успешными и эффективными руководителями</li>
5
<li><strong>Для линейных и технических руководителей (CPO, CTO)</strong>Структурируйте свои знания, чтобы стать более успешными и эффективными руководителями</li>
5
<li><strong>Для разработчиков на Java, Python</strong>Изучите технологию для открытия новых карьерных путей</li>
6
<li><strong>Для разработчиков на Java, Python</strong>Изучите технологию для открытия новых карьерных путей</li>
6
<li><strong>Для бизнес-аналитиков и системных аналитиков</strong>Прокачайте свои знания и навыки до нового уровня</li>
7
<li><strong>Для бизнес-аналитиков и системных аналитиков</strong>Прокачайте свои знания и навыки до нового уровня</li>
7
</ul><h2><strong>Какие знания необходимы?</strong></h2>
8
</ul><h2><strong>Какие знания необходимы?</strong></h2>
8
<ul><li>Знание ПК и операционной системы на уровне уверенного пользователя</li>
9
<ul><li>Знание ПК и операционной системы на уровне уверенного пользователя</li>
9
<li>Базовые знания любого языка программирования</li>
10
<li>Базовые знания любого языка программирования</li>
10
</ul><h2>Что даст вам этот курс?</h2>
11
</ul><h2>Что даст вам этот курс?</h2>
11
<ul><li>Понимание сфер применения AnyLogic</li>
12
<ul><li>Понимание сфер применения AnyLogic</li>
12
<li>Понимание преимуществ использования AnyLogic для построения имитационных моделей и умение подбирать параметры для оптимальной работы модели</li>
13
<li>Понимание преимуществ использования AnyLogic для построения имитационных моделей и умение подбирать параметры для оптимальной работы модели</li>
13
<li>Умение строить оптимизационные эксперименты, возможность оценивать и трактовать результаты экспериментов</li>
14
<li>Умение строить оптимизационные эксперименты, возможность оценивать и трактовать результаты экспериментов</li>
14
</ul><h2><strong>Что вы сможете после обучения</strong></h2>
15
</ul><h2><strong>Что вы сможете после обучения</strong></h2>
15
<ul><li>Составлять модели на основе агентного, дискретного и динамического подходов</li>
16
<ul><li>Составлять модели на основе агентного, дискретного и динамического подходов</li>
16
<li>Решать бизнес-задачи, применяя ПО AnyLogic к экономическим и управленческим задачам, а также рассчитывать KPI</li>
17
<li>Решать бизнес-задачи, применяя ПО AnyLogic к экономическим и управленческим задачам, а также рассчитывать KPI</li>
17
<li>Улучшить управление компанией, используя разнообразные методы для решения сложных задач</li>
18
<li>Улучшить управление компанией, используя разнообразные методы для решения сложных задач</li>
18
<li>Создавать имитационные эксперименты в среде AnyLogic</li>
19
<li>Создавать имитационные эксперименты в среде AnyLogic</li>
19
<li>Проводить исследования бизнес-процессов, выделяя показатели эффективности и описывая их с помощью нотаций</li>
20
<li>Проводить исследования бизнес-процессов, выделяя показатели эффективности и описывая их с помощью нотаций</li>
20
</ul><h3>Что такое AnyLogic?</h3>
21
</ul><h3>Что такое AnyLogic?</h3>
21
<p>AnyLogic - это программное обеспечение для имитационного моделирования, разработанное компанией The AnyLogic Company. Инструмент обладает современным графическим интерфейсом и позволяет использовать язык Java для разработки моделей.Используется в 40% компаний из рейтинга Fortune 100 и лидерах российского рынка РБК 500.</p>
22
<p>AnyLogic - это программное обеспечение для имитационного моделирования, разработанное компанией The AnyLogic Company. Инструмент обладает современным графическим интерфейсом и позволяет использовать язык Java для разработки моделей.Используется в 40% компаний из рейтинга Fortune 100 и лидерах российского рынка РБК 500.</p>
22
<h2>Процесс обучения</h2>
23
<h2>Процесс обучения</h2>
23
<p>У нас нет предзаписанных уроков. Занятия в OTUS - это вебинары. Преподаватели-практики помогут погрузиться в теорию, обучат на реальных примерах, расскажут о необходимых в работе инструментах. Вы всегда сможете задать вопрос и получить исчерпывающий ответ. И самое главное - сможете практиковаться. Учитесь онлайн отовсюду. А если вдруг пропустите занятие, просто посмотрите запись.</p>
24
<p>У нас нет предзаписанных уроков. Занятия в OTUS - это вебинары. Преподаватели-практики помогут погрузиться в теорию, обучат на реальных примерах, расскажут о необходимых в работе инструментах. Вы всегда сможете задать вопрос и получить исчерпывающий ответ. И самое главное - сможете практиковаться. Учитесь онлайн отовсюду. А если вдруг пропустите занятие, просто посмотрите запись.</p>
24
<h3><strong>Разработайте собственный проект</strong></h3>
25
<h3><strong>Разработайте собственный проект</strong></h3>
25
<p>Выпускной проект - решение реальной задачи с использованием трех видов имитационного моделирования</p>
26
<p>Выпускной проект - решение реальной задачи с использованием трех видов имитационного моделирования</p>
26
<h3><strong>Обучайтесь у экспертов</strong></h3>
27
<h3><strong>Обучайтесь у экспертов</strong></h3>
27
<p><strong></strong>Программу ведут действующие специалисты<strong></strong></p>
28
<p><strong></strong>Программу ведут действующие специалисты<strong></strong></p>
28
<h3><strong>Разбирайте кейсы</strong></h3>
29
<h3><strong>Разбирайте кейсы</strong></h3>
29
<p>Закрепите теоретические знания, выполнив 15+ практических заданий на курсе</p>
30
<p>Закрепите теоретические знания, выполнив 15+ практических заданий на курсе</p>
30
<h2>Партнеры</h2>
31
<h2>Партнеры</h2>
31
<p>Многие студенты еще во время прохождения первой части программы находят или меняют работу, а к концу обучения могут претендовать на повышение в должности.</p>
32
<p>Многие студенты еще во время прохождения первой части программы находят или меняют работу, а к концу обучения могут претендовать на повышение в должности.</p>
32
<ul><li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>
33
<ul><li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>
33
<li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS </strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров</li>
34
<li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS </strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров</li>
34
</ul><h5>Формат обучения</h5>
35
</ul><h5>Формат обучения</h5>
35
<h3><strong>Интерактивные вебинары</strong></h3>
36
<h3><strong>Интерактивные вебинары</strong></h3>
36
<p>2 онлайн-трансляции по 2 ак.часа в неделю. Доступ к записям и учебным материалам - навсегда</p>
37
<p>2 онлайн-трансляции по 2 ак.часа в неделю. Доступ к записям и учебным материалам - навсегда</p>
37
<h3><strong>Практика</strong></h3>
38
<h3><strong>Практика</strong></h3>
38
<p>Домашние задания + проектная работа, для усиления вашего портфолио и компетенций</p>
39
<p>Домашние задания + проектная работа, для усиления вашего портфолио и компетенций</p>
39
<h3><strong>Активное комьюнити</strong></h3>
40
<h3><strong>Активное комьюнити</strong></h3>
40
<p>Живое общение с преподавателями на вебинарах, переписки в телеграм-чате и развёрнутые ответы при проверке дз</p>
41
<p>Живое общение с преподавателями на вебинарах, переписки в телеграм-чате и развёрнутые ответы при проверке дз</p>
41
<h2>Программа</h2>
42
<h2>Программа</h2>
42
<h5>Введение в моделирование</h5>
43
<h5>Введение в моделирование</h5>
43
<p>Познакомимся с Anylogic, узнаем какие задачи решает инструмент, рассмотрим сферы его применения. Изучим список библиотек для моделирования, создадим первую простейшую модель.</p>
44
<p>Познакомимся с Anylogic, узнаем какие задачи решает инструмент, рассмотрим сферы его применения. Изучим список библиотек для моделирования, создадим первую простейшую модель.</p>
44
<p>Тема 1: Введение в AnyLogic</p>
45
<p>Тема 1: Введение в AnyLogic</p>
45
<p>Тема 2: Базовый прототип модели, знакомство с библиотеками</p>
46
<p>Тема 2: Базовый прототип модели, знакомство с библиотеками</p>
46
<p>Тема 3: Компоненты базовых библиотек</p>
47
<p>Тема 3: Компоненты базовых библиотек</p>
47
<p>Тема 4: Кастомизация UI. Внешний вид объектов</p>
48
<p>Тема 4: Кастомизация UI. Внешний вид объектов</p>
48
<p>Тема 5: Основы построения экспериментов и параметризации // ДЗ</p>
49
<p>Тема 5: Основы построения экспериментов и параметризации // ДЗ</p>
49
<h5>Базовые подходы к имитационному моделированию</h5>
50
<h5>Базовые подходы к имитационному моделированию</h5>
50
<p>Учимся базовым принципам имитационного моделирования.</p>
51
<p>Учимся базовым принципам имитационного моделирования.</p>
51
<p>Тема 1: Агентное моделирование. Диаграммы состояния</p>
52
<p>Тема 1: Агентное моделирование. Диаграммы состояния</p>
52
<p>Тема 2: Агентное моделирование. Базовые элементы управления // ДЗ</p>
53
<p>Тема 2: Агентное моделирование. Базовые элементы управления // ДЗ</p>
53
<p>Тема 3: Дискретное моделирование. Библиотека моделирования процессов</p>
54
<p>Тема 3: Дискретное моделирование. Библиотека моделирования процессов</p>
54
<p>Тема 4: Дискретное моделирование. Ресурсы. Знакомство с пешеходной библиотекой // ДЗ</p>
55
<p>Тема 4: Дискретное моделирование. Ресурсы. Знакомство с пешеходной библиотекой // ДЗ</p>
55
<p>Тема 5: Динамическое моделирование. Накопители и потоки</p>
56
<p>Тема 5: Динамическое моделирование. Накопители и потоки</p>
56
<p>Тема 6: Динамическое моделирование. Варьирование параметров и калибровка // ДЗ</p>
57
<p>Тема 6: Динамическое моделирование. Варьирование параметров и калибровка // ДЗ</p>
57
<p>Тема 7: Смешенный подход: пешеходы, автомобили, ЖД</p>
58
<p>Тема 7: Смешенный подход: пешеходы, автомобили, ЖД</p>
58
<h5>Создание пользовательского кода, расширение базового функционала</h5>
59
<h5>Создание пользовательского кода, расширение базового функционала</h5>
59
<p>Пишем код в тех местах, с какими элементами уже знакомы, создаем свой класс.</p>
60
<p>Пишем код в тех местах, с какими элементами уже знакомы, создаем свой класс.</p>
60
<p>Тема 1: Отчетность и графики</p>
61
<p>Тема 1: Отчетность и графики</p>
61
<p>Тема 2: Моделирование с помощью кода</p>
62
<p>Тема 2: Моделирование с помощью кода</p>
62
<p>Тема 3: Создание Java-класс // ДЗ</p>
63
<p>Тема 3: Создание Java-класс // ДЗ</p>
63
<p>Тема 4: Элементы интерфейса автоматизация импорта/экспорта данных</p>
64
<p>Тема 4: Элементы интерфейса автоматизация импорта/экспорта данных</p>
64
<p>Тема 5: Интеграция систем контроля версий. Git</p>
65
<p>Тема 5: Интеграция систем контроля версий. Git</p>
65
<p>Тема 6: Q&A-сессия по модулю 2</p>
66
<p>Тема 6: Q&A-сессия по модулю 2</p>
66
<h5>Решение бизнес-задач. Экономический практикум</h5>
67
<h5>Решение бизнес-задач. Экономический практикум</h5>
67
<p>Попробуем решать реальные задачи: экономические, логистические, посчитаем KPI.</p>
68
<p>Попробуем решать реальные задачи: экономические, логистические, посчитаем KPI.</p>
68
<p>Тема 1: Модель бизнес-процессов // ДЗ</p>
69
<p>Тема 1: Модель бизнес-процессов // ДЗ</p>
69
<p>Тема 2: Логистика на примере ГИС (GIS) карт</p>
70
<p>Тема 2: Логистика на примере ГИС (GIS) карт</p>
70
<p>Тема 3: KPI проекта // ДЗ</p>
71
<p>Тема 3: KPI проекта // ДЗ</p>
71
<p>Тема 4: Моделирование случайностей</p>
72
<p>Тема 4: Моделирование случайностей</p>
72
<p>Тема 5: Экономические модели</p>
73
<p>Тема 5: Экономические модели</p>
73
<p>Тема 6: Стратегии управления рисками</p>
74
<p>Тема 6: Стратегии управления рисками</p>
74
<p>Тема 7: Марковские цепи</p>
75
<p>Тема 7: Марковские цепи</p>
75
<p>Тема 8: Теория эволюционных игр</p>
76
<p>Тема 8: Теория эволюционных игр</p>
76
<p>Тема 9: Q&A-сессия по модулям 3 и 4</p>
77
<p>Тема 9: Q&A-сессия по модулям 3 и 4</p>
77
<h5>Взаимодействие с заказчиком</h5>
78
<h5>Взаимодействие с заказчиком</h5>
78
<p>В этом модуле вы рассмотрите примеры ключевых вопросов и ваши действия, если такие вопросы не сформированы. Изучите, как с помощью коллег или самостоятельно собирать данные у заказчика. Узнаете, какие данные нужны и у кого их запрашивать. Рассмотрите, какие этапы создания модели стоит показывать заказчику, а какие нет. Узнаете, как согласовывать внесение изменений в модель. Изучите, как показать заказчику, что цели достигнуты и как донести до заказчика необходимость ваших предложений по улучшению логики бизнеса.</p>
79
<p>В этом модуле вы рассмотрите примеры ключевых вопросов и ваши действия, если такие вопросы не сформированы. Изучите, как с помощью коллег или самостоятельно собирать данные у заказчика. Узнаете, какие данные нужны и у кого их запрашивать. Рассмотрите, какие этапы создания модели стоит показывать заказчику, а какие нет. Узнаете, как согласовывать внесение изменений в модель. Изучите, как показать заказчику, что цели достигнуты и как донести до заказчика необходимость ваших предложений по улучшению логики бизнеса.</p>
79
<p>Тема 1: Как перевести язык заказчика в язык модели</p>
80
<p>Тема 1: Как перевести язык заказчика в язык модели</p>
80
<p>Тема 2: Как изменять модель, не касаясь программы</p>
81
<p>Тема 2: Как изменять модель, не касаясь программы</p>
81
<p>Тема 3: Разработка программной документации для имитационных моделей</p>
82
<p>Тема 3: Разработка программной документации для имитационных моделей</p>
82
<h5>Интеграция AnyLogic с программами расширения статистических и BI-возможностей</h5>
83
<h5>Интеграция AnyLogic с программами расширения статистических и BI-возможностей</h5>
83
<p>Совместим AnyLogic с другими программами и принципами для расширения статистических возможностей программы.</p>
84
<p>Совместим AnyLogic с другими программами и принципами для расширения статистических возможностей программы.</p>
84
<p>Тема 1: Пакет "Статистика" в R // ДЗ</p>
85
<p>Тема 1: Пакет "Статистика" в R // ДЗ</p>
85
<p>Тема 2: Распространенные ошибки при работе с AnyLogic</p>
86
<p>Тема 2: Распространенные ошибки при работе с AnyLogic</p>
86
<p>Тема 3: Python + AnyLogic Cloud</p>
87
<p>Тема 3: Python + AnyLogic Cloud</p>
87
<h5>Проектная работа</h5>
88
<h5>Проектная работа</h5>
88
<p>Заключительный месяц курса посвящен проектной работе. Проект - это самая интересная часть обучения. Вы будете разрабатывать его на основе полученных на курсе навыков и компетенций. В процессе работы над проектом можно получить консультацию преподавателей.</p>
89
<p>Заключительный месяц курса посвящен проектной работе. Проект - это самая интересная часть обучения. Вы будете разрабатывать его на основе полученных на курсе навыков и компетенций. В процессе работы над проектом можно получить консультацию преподавателей.</p>
89
<p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы // Проект</p>
90
<p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы // Проект</p>
90
<p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
91
<p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
91
<p>Тема 3: Защита проектных работ и подведение итогов курса</p>
92
<p>Тема 3: Защита проектных работ и подведение итогов курса</p>
92
<h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
93
<h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
93
<h2>Выпускной проект</h2>
94
<h2>Выпускной проект</h2>
94
<p>Разработайте модель производства, используя все 3 вида имитационного моделирования, с указанием следующих характеристик:- Количество сотрудников необходимое для функционирования производства;- Описание устройства логистика;- Расчет мощности производства.</p>
95
<p>Разработайте модель производства, используя все 3 вида имитационного моделирования, с указанием следующих характеристик:- Количество сотрудников необходимое для функционирования производства;- Описание устройства логистика;- Расчет мощности производства.</p>
95
<h2>Преподаватели</h2>
96
<h2>Преподаватели</h2>
97
+
<h3>Анатолий Шумилов</h3>
98
+
<p>Опыт работы в IT более 12 лет. Опыт преподавания около 14 лет. Работал веб-дизайнером, опыт Java разработки в различных компаниях. Опыт преподавания в IT с 2019 года. Образование: Закончил Пущинский Государственный университет, специальность Биомедицина, магистр в 2011 году. Закончил ИБК РАН по специальности биофизика, аспирант в 2013 году. В 2014 году поступил на аспирантуру по направлению мат. моделирование в экологии ПущГУ.</p>
99
+
<h3>Григорий Свистунов</h3>
100
+
<p>4 года опыта разработки имитационных моделей в Металлургии и ВПК. 2 года работал в качестве разработчика имитационных моделей в крупном военном концерне, разрабатывал им модель для ТОиР. Сейчас работаю в крупном металлургическом холдинге, являюсь главным специалистом управления планирования, нахожусь на проекте разработки им модели планирования Альма-матер: Политех Петра Великого - СПбГУ, экономическая кибернетика</p>
96
<p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
101
<p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
97
<h2>Прошедшие мероприятия</h2>
102
<h2>Прошедшие мероприятия</h2>
98
<p>Григорий Свистунов</p>
103
<p>Григорий Свистунов</p>
99
<p>Открытый вебинар</p>
104
<p>Открытый вебинар</p>
100
<p>Графики, KPI, выгрузки, результаты. Модель пункта выдачи товаров (часть 3)</p>
105
<p>Графики, KPI, выгрузки, результаты. Модель пункта выдачи товаров (часть 3)</p>
101
<p>Никита Власов</p>
106
<p>Никита Власов</p>
102
<p>Открытый вебинар</p>
107
<p>Открытый вебинар</p>
103
<p>Реализация модели, подбор параметров. Модель пункта выдачи товаров (часть 2)</p>
108
<p>Реализация модели, подбор параметров. Модель пункта выдачи товаров (часть 2)</p>
104
<p>Оставьте заявку, чтобы получить доступ ко всем записям прошедших мероприятий. Записи всех мероприятий появятся в этом блоке</p>
109
<p>Оставьте заявку, чтобы получить доступ ко всем записям прошедших мероприятий. Записи всех мероприятий появятся в этом блоке</p>
105
<h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>
110
<h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>
106
<p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>
111
<p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>
107
<ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>
112
<ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>
108
<li>Объясним, как договориться с работодателем</li>
113
<li>Объясним, как договориться с работодателем</li>
109
<li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>
114
<li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>
110
<li>Ответим на вопросы</li>
115
<li>Ответим на вопросы</li>
111
<li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>
116
<li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>
112
</ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
117
</ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
113
<p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.Выполните выпускной проект в конце обучения и получите удостоверение о повышении квалификации.</p>
118
<p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.Выполните выпускной проект в конце обучения и получите удостоверение о повышении квалификации.</p>
114
<h3>После обучения вы:</h3>
119
<h3>После обучения вы:</h3>
115
<ul><li>будете иметь в портфолио свидетельство государственного образца о прохождении обучения;</li>
120
<ul><li>будете иметь в портфолио свидетельство государственного образца о прохождении обучения;</li>
116
<li>заберете с собой полный комплект обучающих материалов: видеозаписи всех вебинаров, презентации к занятиям, методические пособия;</li>
121
<li>заберете с собой полный комплект обучающих материалов: видеозаписи всех вебинаров, презентации к занятиям, методические пособия;</li>
117
<li>научитесь использовать ПО AnyLogic для применения в различных проектах.</li>
122
<li>научитесь использовать ПО AnyLogic для применения в различных проектах.</li>
118
</ul><h2>Частые вопросы</h2>
123
</ul><h2>Частые вопросы</h2>
119
<h5>Почему OTUS?</h5>
124
<h5>Почему OTUS?</h5>
120
<p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>
125
<p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>
121
<h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>
126
<h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>
122
<p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>
127
<p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>
123
<h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>
128
<h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>
124
<p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>
129
<p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>
125
<h5>Помогаете ли вы с трудоустройством после курса?</h5>
130
<h5>Помогаете ли вы с трудоустройством после курса?</h5>
126
<p>В Otus Club проводятся вебинары на тему трудоустройства, разбор резюме, прохождения собеседований, особенности реферальных программ при найме. Также обратим ваше внимание, что преподаватели курса занимают ведущие позиции в разных компаниях. Будьте активны, выполняйте домашние задания, стройте network с сокурсниками и преподавателями, и вам будет проще найти работу, расширив свои контакты.</p>
131
<p>В Otus Club проводятся вебинары на тему трудоустройства, разбор резюме, прохождения собеседований, особенности реферальных программ при найме. Также обратим ваше внимание, что преподаватели курса занимают ведущие позиции в разных компаниях. Будьте активны, выполняйте домашние задания, стройте network с сокурсниками и преподавателями, и вам будет проще найти работу, расширив свои контакты.</p>
127
<h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>
132
<h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>
128
<p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>
133
<p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>
129
<h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
134
<h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
130
<p>Вы можете бесплатно перейти в другую группу. Но только один раз.</p>
135
<p>Вы можете бесплатно перейти в другую группу. Но только один раз.</p>
131
<h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
136
<h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
132
<p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>
137
<p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>
133
<h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>
138
<h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>
134
<p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>
139
<p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>
135
<h5>Остались вопросы?</h5>
140
<h5>Остались вопросы?</h5>
136
<p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>
141
<p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>