0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-10
1
<ul><li><a>Определение</a></li>
1
<ul><li><a>Определение</a></li>
2
<li><a>Способы записи</a></li>
2
<li><a>Способы записи</a></li>
3
<li><a>Способы изображения</a></li>
3
<li><a>Способы изображения</a></li>
4
<li><a>Виды</a></li>
4
<li><a>Виды</a></li>
5
<li><a>Основные операции</a><ul><li><a>Сложение</a></li>
5
<li><a>Основные операции</a><ul><li><a>Сложение</a></li>
6
<li><a>Сложение нескольких элементов</a></li>
6
<li><a>Сложение нескольких элементов</a></li>
7
<li><a>Умножение</a></li>
7
<li><a>Умножение</a></li>
8
</ul></li>
8
</ul></li>
9
<li><a>Длина</a><ul><li><a>Через координаты</a></li>
9
<li><a>Длина</a><ul><li><a>Через координаты</a></li>
10
<li><a>Координаты начала и конца</a></li>
10
<li><a>Координаты начала и конца</a></li>
11
<li><a>Теорема косинуса</a></li>
11
<li><a>Теорема косинуса</a></li>
12
</ul></li>
12
</ul></li>
13
<li><a>Свойства</a></li>
13
<li><a>Свойства</a></li>
14
</ul><p>Векторы часто используются не только в математике, но и в разработке программного обеспечения. С ними можно выполнять различные операции. За счет векторов иногда удается решать достаточно сложные задачи.</p>
14
</ul><p>Векторы часто используются не только в математике, но и в разработке программного обеспечения. С ними можно выполнять различные операции. За счет векторов иногда удается решать достаточно сложные задачи.</p>
15
<p>Далее предстоит познакомиться с этим элементом геометрии поближе. Требуется выяснить, что собой представляют векторы, какими они бывают. Также необходимо разобраться с определением их длин, выполнением тех или иных операций.</p>
15
<p>Далее предстоит познакомиться с этим элементом геометрии поближе. Требуется выяснить, что собой представляют векторы, какими они бывают. Также необходимо разобраться с определением их длин, выполнением тех или иных операций.</p>
16
<p>Представленная информация рассчитана на широкую публику. Она пригодится как школьникам (тема векторов в геометрии изучается в старшем звене), так и IT-специалистам. Это - "база", помогающая понять изучаемый геометрический элемент.</p>
16
<p>Представленная информация рассчитана на широкую публику. Она пригодится как школьникам (тема векторов в геометрии изучается в старшем звене), так и IT-специалистам. Это - "база", помогающая понять изучаемый геометрический элемент.</p>
17
<h2>Определение</h2>
17
<h2>Определение</h2>
18
<p>Вектор - это прямой направленный отрезок. Для него указывается, какая из имеющихся граничных точек является началом, а какая - концом.</p>
18
<p>Вектор - это прямой направленный отрезок. Для него указывается, какая из имеющихся граничных точек является началом, а какая - концом.</p>
19
<p>Вектором называется отрезок, который имеет два параметра:</p>
19
<p>Вектором называется отрезок, который имеет два параметра:</p>
20
<ul><li>длину;</li>
20
<ul><li>длину;</li>
21
<li>направление.</li>
21
<li>направление.</li>
22
</ul><p>Графически соответствующий геометрический элемент изображается как прямой отрезок. Его конец помечается стрелочкой (направлением).</p>
22
</ul><p>Графически соответствующий геометрический элемент изображается как прямой отрезок. Его конец помечается стрелочкой (направлением).</p>
23
<p>Вектор с началом в точке A и концом в точке B принято обозначать как AB, над которыми нарисована горизонтальная стрелка. Они могут обозначаться малыми латинскими буквами со стрелочкой, иногда - с чертой. Также допускается написание символа вектора прямым жирным шрифтом. Подобное обозначение встречается редко.</p>
23
<p>Вектор с началом в точке A и концом в точке B принято обозначать как AB, над которыми нарисована горизонтальная стрелка. Они могут обозначаться малыми латинскими буквами со стрелочкой, иногда - с чертой. Также допускается написание символа вектора прямым жирным шрифтом. Подобное обозначение встречается редко.</p>
24
<p>При обозначении рассматриваемого элемента порядок букв в записи имеет огромное значение. Первая буква указывает на его начало, вторая - на конец. Это значит, что векторы AB и BA - разные.</p>
24
<p>При обозначении рассматриваемого элемента порядок букв в записи имеет огромное значение. Первая буква указывает на его начало, вторая - на конец. Это значит, что векторы AB и BA - разные.</p>
25
<p>В процессе изучения рассматриваемого геометрического элемента необходимо запомнить определение скалярной величины. Это такая величина, которая может быть охарактеризована тем или иным числом. Сюда относят:</p>
25
<p>В процессе изучения рассматриваемого геометрического элемента необходимо запомнить определение скалярной величины. Это такая величина, которая может быть охарактеризована тем или иным числом. Сюда относят:</p>
26
<ul><li>температуру;</li>
26
<ul><li>температуру;</li>
27
<li>массу;</li>
27
<li>массу;</li>
28
<li>площадь;</li>
28
<li>площадь;</li>
29
<li>длину;</li>
29
<li>длину;</li>
30
<li>иные величины.</li>
30
<li>иные величины.</li>
31
</ul><p>Теперь можно рассмотреть более подробно запись изучаемого элемента, его виды, а также основные операции.</p>
31
</ul><p>Теперь можно рассмотреть более подробно запись изучаемого элемента, его виды, а также основные операции.</p>
32
<h2>Способы записи</h2>
32
<h2>Способы записи</h2>
33
<p>В разных дисциплинах "направленный отрезок" представляется разными способами, но суть записей схожа. Вектор - это стрелка, линия, описанная при помощи математических методов.</p>
33
<p>В разных дисциплинах "направленный отрезок" представляется разными способами, но суть записей схожа. Вектор - это стрелка, линия, описанная при помощи математических методов.</p>
34
<p>Существуют различные формы записи соответствующего элемента:</p>
34
<p>Существуют различные формы записи соответствующего элемента:</p>
35
<ol><li>Имя в виде буквы, над которой рисуется линия или стрелка. После имени ставятся скобки, в которых через запятую перечисляются хранящиеся числа.</li>
35
<ol><li>Имя в виде буквы, над которой рисуется линия или стрелка. После имени ставятся скобки, в которых через запятую перечисляются хранящиеся числа.</li>
36
<li>Набор чисел в столбик. Такая запись заключается в скобки. Они могут быть круглыми или квадратными.</li>
36
<li>Набор чисел в столбик. Такая запись заключается в скобки. Они могут быть круглыми или квадратными.</li>
37
<li>Запись при помощи особых готических букв. Такой вариант на практике практически не встречается.</li>
37
<li>Запись при помощи особых готических букв. Такой вариант на практике практически не встречается.</li>
38
</ol><p>Ниже можно увидеть наглядную реализацию упомянутых способов записи "направленных отрезков":</p>
38
</ol><p>Ниже можно увидеть наглядную реализацию упомянутых способов записи "направленных отрезков":</p>
39
<p>Также векторы можно просто нарисовать. Изображается рассматриваемый геометрический элемент как стрелка определенной длины и направления. Эти параметры зависят от наполнения самого "направленного отрезка".</p>
39
<p>Также векторы можно просто нарисовать. Изображается рассматриваемый геометрический элемент как стрелка определенной длины и направления. Эти параметры зависят от наполнения самого "направленного отрезка".</p>
40
<p>Выше можно увидеть, как изображается рассматриваемый геометрический компонент графически.</p>
40
<p>Выше можно увидеть, как изображается рассматриваемый геометрический компонент графически.</p>
41
<h2>Способы изображения</h2>
41
<h2>Способы изображения</h2>
42
<p>Кроме ранее рассмотренных способов записи существуют разнообразные способы изображения векторов. В основном представленные далее интерпретации встречаются в математике, геометрии и физике.</p>
42
<p>Кроме ранее рассмотренных способов записи существуют разнообразные способы изображения векторов. В основном представленные далее интерпретации встречаются в математике, геометрии и физике.</p>
43
<p>Вектор, состоящий из одного числа (скаляр) - это точка, размещенная на числовой прямой. Такой вариант изображения является наиболее простым.</p>
43
<p>Вектор, состоящий из одного числа (скаляр) - это точка, размещенная на числовой прямой. Такой вариант изображения является наиболее простым.</p>
44
<p>"Направленный отрезок", состоящий из двух чисел - это точка на координатной плоскости X и Y. Числа задают координаты вектора в имеющемся пространстве. Это своеобразная инструкция, по которой необходимо перемещаться от хвоста к стрелке вектора. Здесь:</p>
44
<p>"Направленный отрезок", состоящий из двух чисел - это точка на координатной плоскости X и Y. Числа задают координаты вектора в имеющемся пространстве. Это своеобразная инструкция, по которой необходимо перемещаться от хвоста к стрелке вектора. Здесь:</p>
45
<ul><li>первое число - это расстояние, которое нужно пройти по оси X;</li>
45
<ul><li>первое число - это расстояние, которое нужно пройти по оси X;</li>
46
<li>второе число - расстояние по оси Y;</li>
46
<li>второе число - расстояние по оси Y;</li>
47
<li>положительные числа по оси X - это движение вправо;</li>
47
<li>положительные числа по оси X - это движение вправо;</li>
48
<li>отрицательные числа по оси X - движение влево;</li>
48
<li>отрицательные числа по оси X - движение влево;</li>
49
<li>положительные числа по оси Y - движение вверх;</li>
49
<li>положительные числа по оси Y - движение вверх;</li>
50
<li>отрицательные числа по оси Y - движение вниз.</li>
50
<li>отрицательные числа по оси Y - движение вниз.</li>
51
</ul><p>Пусть будет дан "направленный отрезок" с числами -5 и 4. Для поиска соответствующей точки требуется пройти по оси X 5 "шагов", по оси Y - 4.</p>
51
</ul><p>Пусть будет дан "направленный отрезок" с числами -5 и 4. Для поиска соответствующей точки требуется пройти по оси X 5 "шагов", по оси Y - 4.</p>
52
<p>Выше можно увидеть наглядный пример графического изображения вектора в двухмерном пространстве.</p>
52
<p>Выше можно увидеть наглядный пример графического изображения вектора в двухмерном пространстве.</p>
53
<p>"Направленные отрезки" из трех чисел встречаются в геометрии и программировании реже. Они изображаются по аналогичному с ранее представленным принципу. Только координатная плоскость будет трехмерной - с осями X, Y, Z.</p>
53
<p>"Направленные отрезки" из трех чисел встречаются в геометрии и программировании реже. Они изображаются по аналогичному с ранее представленным принципу. Только координатная плоскость будет трехмерной - с осями X, Y, Z.</p>
54
<p>Если вектор состоит из четырех и более чисел, он будет строиться по аналогичному принципу: нужно взять координаты, построить N-мерное пространство и отыскать необходимую точку. Для обучения основам работы с векторами и решения большинства задач, связанных с ними, подобные операции не потребуются.</p>
54
<p>Если вектор состоит из четырех и более чисел, он будет строиться по аналогичному принципу: нужно взять координаты, построить N-мерное пространство и отыскать необходимую точку. Для обучения основам работы с векторами и решения большинства задач, связанных с ними, подобные операции не потребуются.</p>
55
<h2>Виды</h2>
55
<h2>Виды</h2>
56
<p>"Направленные отрезки" могут быть разных типов. В зависимости от вида вектора будут меняться особенности выполнения доступных над ними операций.</p>
56
<p>"Направленные отрезки" могут быть разных типов. В зависимости от вида вектора будут меняться особенности выполнения доступных над ними операций.</p>
57
<p>На данный момент известны следующие типы векторов:</p>
57
<p>На данный момент известны следующие типы векторов:</p>
58
<ol><li>Нулевой. Это - вектор, у которого конец и начало совпадают. Длина такого элемента равняется нулю. Обозначается как 0 с горизонтальной черточкой над ним.</li>
58
<ol><li>Нулевой. Это - вектор, у которого конец и начало совпадают. Длина такого элемента равняется нулю. Обозначается как 0 с горизонтальной черточкой над ним.</li>
59
<li>Единичный. Так называется "направленный отрезок", длина которого равняется единице. Носит название орт.</li>
59
<li>Единичный. Так называется "направленный отрезок", длина которого равняется единице. Носит название орт.</li>
60
<li>Коллинеарные. Два вектора будут коллинеарными, если они лежат в пределах одной и той же плоскости, но на параллельных прямых.</li>
60
<li>Коллинеарные. Два вектора будут коллинеарными, если они лежат в пределах одной и той же плоскости, но на параллельных прямых.</li>
61
<li>Сонаправленные. Это коллинеарные векторы, направления у которых совпадают.</li>
61
<li>Сонаправленные. Это коллинеарные векторы, направления у которых совпадают.</li>
62
<li>Противоположно направленные. Название данного типа "направленных отрезков" говорит само за себя. Так называются рассматриваемые элементы коллинеарного типа, направленные в противоположные стороны.</li>
62
<li>Противоположно направленные. Название данного типа "направленных отрезков" говорит само за себя. Так называются рассматриваемые элементы коллинеарного типа, направленные в противоположные стороны.</li>
63
<li>Компланарные. Такое название получили векторы, параллельные одной и той же плоскости или лежащие на одной плоскости. Стоит обратить внимание на то, что любые два вектора являются компланарными. Это связано с тем, что всегда можно отыскать плоскость, параллельную им обоим.</li>
63
<li>Компланарные. Такое название получили векторы, параллельные одной и той же плоскости или лежащие на одной плоскости. Стоит обратить внимание на то, что любые два вектора являются компланарными. Это связано с тем, что всегда можно отыскать плоскость, параллельную им обоим.</li>
64
<li>Равные. "Направленные отрезки", которые имеют одинаковое направление и длину. Они должны лежать на одной и той же или параллельных прямых.</li>
64
<li>Равные. "Направленные отрезки", которые имеют одинаковое направление и длину. Они должны лежать на одной и той же или параллельных прямых.</li>
65
</ol><p>Также необходимо разобраться с понятием длины вектора. Так называется величина, равная или большая нуля. Она указывает на длину отрезка, составляющего вектор.</p>
65
</ol><p>Также необходимо разобраться с понятием длины вектора. Так называется величина, равная или большая нуля. Она указывает на длину отрезка, составляющего вектор.</p>
66
<p>Иногда в геометрии встречаются дополнительные понятия:</p>
66
<p>Иногда в геометрии встречаются дополнительные понятия:</p>
67
<ol><li>Закрепленный вектор - отрезок с упорядоченными концами.</li>
67
<ol><li>Закрепленный вектор - отрезок с упорядоченными концами.</li>
68
<li>Свободный вектор. Так называется "направленный отрезок", начало и конец которого не закреплены. Он может перемещаться вдоль прямой, на которой расположен соответствующий элемент, а также параллельно ей.</li>
68
<li>Свободный вектор. Так называется "направленный отрезок", начало и конец которого не закреплены. Он может перемещаться вдоль прямой, на которой расположен соответствующий элемент, а также параллельно ей.</li>
69
</ol><p>Понятие вектора, его разновидности и грамотное изображение на письме и координатных плоскостях изучены. Теперь можно более подробно рассмотреть основные операции над изучаемым геометрическим компонентом.</p>
69
</ol><p>Понятие вектора, его разновидности и грамотное изображение на письме и координатных плоскостях изучены. Теперь можно более подробно рассмотреть основные операции над изучаемым геометрическим компонентом.</p>
70
<h2>Основные операции</h2>
70
<h2>Основные операции</h2>
71
<p>Над "направленными отрезками" заданной длины можно совершать разнообразные математические операции: сложение, вычитание, умножение на число. Отдельно стоит изучить способы нахождения длины рассматриваемого геометрического компонента.</p>
71
<p>Над "направленными отрезками" заданной длины можно совершать разнообразные математические операции: сложение, вычитание, умножение на число. Отдельно стоит изучить способы нахождения длины рассматриваемого геометрического компонента.</p>
72
<h3>Сложение</h3>
72
<h3>Сложение</h3>
73
<p>Пусть будут даны два исходных вектора a и b. Для выполнения операции сложения над ними из произвольной точки необходимо отложить "направленный отрезок" AB, который будет равен a, из полученной точки - BC, равный b. Теперь нужно соединить получившиеся точки. Это приведет к получению AC.</p>
73
<p>Пусть будут даны два исходных вектора a и b. Для выполнения операции сложения над ними из произвольной точки необходимо отложить "направленный отрезок" AB, который будет равен a, из полученной точки - BC, равный b. Теперь нужно соединить получившиеся точки. Это приведет к получению AC.</p>
74
<p>Соответствующий геометрический элемент отражает сумму исходных данных. Рассмотренный принцип сложения носит название "правила треугольника".</p>
74
<p>Соответствующий геометрический элемент отражает сумму исходных данных. Рассмотренный принцип сложения носит название "правила треугольника".</p>
75
<h3>Сложение нескольких элементов</h3>
75
<h3>Сложение нескольких элементов</h3>
76
<p>Правило треугольника служит основой для сложения более двух векторов. Достаточно поочередно прибавлять к получившемуся результату последующий "направленный отрезок".</p>
76
<p>Правило треугольника служит основой для сложения более двух векторов. Достаточно поочередно прибавлять к получившемуся результату последующий "направленный отрезок".</p>
77
<p>Пусть будут даны исходные векторы:</p>
77
<p>Пусть будут даны исходные векторы:</p>
78
<ul><li>a;</li>
78
<ul><li>a;</li>
79
<li>b;</li>
79
<li>b;</li>
80
<li>c;</li>
80
<li>c;</li>
81
<li>d.</li>
81
<li>d.</li>
82
</ul><p>Из произвольной точки A на плоскости сначала откладывается отрезок, равный a, затем от его конца - вектор, равный b. По такому же принципу откладываются c и d. Конечная точка - это B. Полученный отрезок AB указывает на сумму всех исходных данных. Соответствующий принцип называется правилом многоугольника.</p>
82
</ul><p>Из произвольной точки A на плоскости сначала откладывается отрезок, равный a, затем от его конца - вектор, равный b. По такому же принципу откладываются c и d. Конечная точка - это B. Полученный отрезок AB указывает на сумму всех исходных данных. Соответствующий принцип называется правилом многоугольника.</p>
83
<p>Рассматривая вычитание, можно заметить, что отдельных схем для подобной операции нет. Разность векторов a и b - это сумма a и -b.</p>
83
<p>Рассматривая вычитание, можно заметить, что отдельных схем для подобной операции нет. Разность векторов a и b - это сумма a и -b.</p>
84
<h3>Умножение</h3>
84
<h3>Умножение</h3>
85
<p>Для того, чтобы умножить "направленный отрезок" на некоторое число k, требуется запомнить ряд правил. А именно:</p>
85
<p>Для того, чтобы умножить "направленный отрезок" на некоторое число k, требуется запомнить ряд правил. А именно:</p>
86
<ul><li>если модуль k > 1, отрезок растягивается в k-раз;</li>
86
<ul><li>если модуль k > 1, отрезок растягивается в k-раз;</li>
87
<li>если 0 < модуль k < 1 - отрезок сжимается в 1/k-раз;</li>
87
<li>если 0 < модуль k < 1 - отрезок сжимается в 1/k-раз;</li>
88
<li>если k < 0 - меняется направление рассматриваемого элемента, соблюдая предыдущие два правила;</li>
88
<li>если k < 0 - меняется направление рассматриваемого элемента, соблюдая предыдущие два правила;</li>
89
<li>если k = 1, ничего не меняется;</li>
89
<li>если k = 1, ничего не меняется;</li>
90
<li>если один из множителей - это нулевой вектор или число, равное нулю, результатом умножения станет нулевой вектор.</li>
90
<li>если один из множителей - это нулевой вектор или число, равное нулю, результатом умножения станет нулевой вектор.</li>
91
</ul><p>Эти простые правила помогут умножить "направленный отрезок" на число.</p>
91
</ul><p>Эти простые правила помогут умножить "направленный отрезок" на число.</p>
92
<h2>Длина</h2>
92
<h2>Длина</h2>
93
<p>Длина вектора - это некоторое расстояние между его началом и концом. Длина часто носит название модуля. Обозначается вертикальными рамками, в которых располагается начало и конец рассматриваемого компонента.</p>
93
<p>Длина вектора - это некоторое расстояние между его началом и концом. Длина часто носит название модуля. Обозначается вертикальными рамками, в которых располагается начало и конец рассматриваемого компонента.</p>
94
<p>Длина может быть найдена несколькими способами:</p>
94
<p>Длина может быть найдена несколькими способами:</p>
95
<ul><li>при помощи координат "направленного отрезка";</li>
95
<ul><li>при помощи координат "направленного отрезка";</li>
96
<li>через координаты начала и конца рассматриваемого элемента;</li>
96
<li>через координаты начала и конца рассматриваемого элемента;</li>
97
<li>по теореме косинусов.</li>
97
<li>по теореме косинусов.</li>
98
</ul><p>Далее все эти методы обнаружения длин будут рассмотрены более подробно.</p>
98
</ul><p>Далее все эти методы обнаружения длин будут рассмотрены более подробно.</p>
99
<h3>Через координаты</h3>
99
<h3>Через координаты</h3>
100
<p>Длина изучаемого геометрического элемента может быть найдена по формуле x2+y2, где x и y - это заданные координаты.</p>
100
<p>Длина изучаемого геометрического элемента может быть найдена по формуле x2+y2, где x и y - это заданные координаты.</p>
101
<p>Данное правило - это теорема Пифагора.</p>
101
<p>Данное правило - это теорема Пифагора.</p>
102
<h3>Координаты начала и конца</h3>
102
<h3>Координаты начала и конца</h3>
103
<p>Длина рассматриваемого геометрического компонента может быть обнаружена через его координаты начала и конца.</p>
103
<p>Длина рассматриваемого геометрического компонента может быть обнаружена через его координаты начала и конца.</p>
104
<p>Пусть будут даны C (xc, yc) и D (xD, yD). Тогда длину соответствующего "направленного отрезка" можно определить по формуле: квадратный корень из выражения (xD-xc)2+(yD-yc)2.</p>
104
<p>Пусть будут даны C (xc, yc) и D (xD, yD). Тогда длину соответствующего "направленного отрезка" можно определить по формуле: квадратный корень из выражения (xD-xc)2+(yD-yc)2.</p>
105
<h3>Теорема косинуса</h3>
105
<h3>Теорема косинуса</h3>
106
<p>Еще один способ нахождения длины рассматриваемого компонента - это использование теоремы косинуса. Она используется тогда, когда длина не может быть вычислена другими способами. Пример - когда в задаче нет начальных и конечных точек.</p>
106
<p>Еще один способ нахождения длины рассматриваемого компонента - это использование теоремы косинуса. Она используется тогда, когда длина не может быть вычислена другими способами. Пример - когда в задаче нет начальных и конечных точек.</p>
107
<p>Для нахождения длины рассматриваемого геометрического компонента необходимо вспомнить формулировку теоремы косинусов. Она звучит так: квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух его других сторон минус удвоенное произведение этих самых сторон на косинус угла между ними.</p>
107
<p>Для нахождения длины рассматриваемого геометрического компонента необходимо вспомнить формулировку теоремы косинусов. Она звучит так: квадрат стороны треугольника равен сумме квадратов двух его других сторон минус удвоенное произведение этих самых сторон на косинус угла между ними.</p>
108
<p>Для обнаружения длины изучаемого компонента необходимо запомнить формулу теоремы косинусов. Она выглядит так: a2 = b2 + c2 -2bc cos a.</p>
108
<p>Для обнаружения длины изучаемого компонента необходимо запомнить формулу теоремы косинусов. Она выглядит так: a2 = b2 + c2 -2bc cos a.</p>
109
<p>Теперь, чтобы найти длину a, нужно вычислить или обозначить длины b и c. А еще - уточнить угол между ними. Останется рассчитать произведение длин соответствующих элементов и воспользоваться ранее представленной формулой.</p>
109
<p>Теперь, чтобы найти длину a, нужно вычислить или обозначить длины b и c. А еще - уточнить угол между ними. Останется рассчитать произведение длин соответствующих элементов и воспользоваться ранее представленной формулой.</p>
110
<p>Выше можно увидеть наглядную интерпретацию теоремы косинусов для обнаружения искомой длины.</p>
110
<p>Выше можно увидеть наглядную интерпретацию теоремы косинусов для обнаружения искомой длины.</p>
111
<h2>Свойства</h2>
111
<h2>Свойства</h2>
112
<p>С основными операциями над векторами и способами расчета их длин разобраться удалось. Теперь остается изучить несколько ключевых свойств рассматриваемых элементов в геометрии:</p>
112
<p>С основными операциями над векторами и способами расчета их длин разобраться удалось. Теперь остается изучить несколько ключевых свойств рассматриваемых элементов в геометрии:</p>
113
<ol><li>Коммутативность: a + b = b + a.</li>
113
<ol><li>Коммутативность: a + b = b + a.</li>
114
<li>Ассоциативность: (a + b) + c = a + (b + c).</li>
114
<li>Ассоциативность: (a + b) + c = a + (b + c).</li>
115
<li>Использование нейтрального элемента по сложению. Это свойство является очевидным: a + 0 = a.</li>
115
<li>Использование нейтрального элемента по сложению. Это свойство является очевидным: a + 0 = a.</li>
116
<li>Использование нейтрального элемента по умножению (числа, равного единице). Соответствующее свойство является очевидным и не имеет никаких геометрических преобразований: 1* a = a.</li>
116
<li>Использование нейтрального элемента по умножению (числа, равного единице). Соответствующее свойство является очевидным и не имеет никаких геометрических преобразований: 1* a = a.</li>
117
<li>При сложении любого ненулевого "направленного отрезка" на противоположный ему получится нулевой: a + (-a) = 0.</li>
117
<li>При сложении любого ненулевого "направленного отрезка" на противоположный ему получится нулевой: a + (-a) = 0.</li>
118
<li>Сочетательное свойства умножения (k * k1) * a = k * (k1 * a), где k и k1 - это целые произвольные числа.</li>
118
<li>Сочетательное свойства умножения (k * k1) * a = k * (k1 * a), где k и k1 - это целые произвольные числа.</li>
119
<li>Первое распределительное свойство (k + k1) * a = k * a + k1 * a.</li>
119
<li>Первое распределительное свойство (k + k1) * a = k * a + k1 * a.</li>
120
<li>Второе распределительное свойство k * (a + b) = k * a + k * b.</li>
120
<li>Второе распределительное свойство k * (a + b) = k * a + k * b.</li>
121
</ol><p>Основные понятия, связанные с векторами и их длинами, а также свойствами и ключевыми операциями изучены. Лучше разобраться с рассматриваемым направлением, а также научиться применять его в разработке и других областях деятельности помогут дистанционные компьютерные курсы.</p>
121
</ol><p>Основные понятия, связанные с векторами и их длинами, а также свойствами и ключевыми операциями изучены. Лучше разобраться с рассматриваемым направлением, а также научиться применять его в разработке и других областях деятельности помогут дистанционные компьютерные курсы.</p>
122
<p>Они рассчитаны на срок от нескольких месяцев до года. В процессе обучения, которое полностью организовано через Интернет, пользователям помогут сформировать портфолио по выбранному направлению и получить богатый практический опыт. В конце учебы каждый получит электронный сертификат, подтверждающий приобретенные знания и навыки. Весь образовательный процесс сопровождается кураторством опытных специалистов.</p>
122
<p>Они рассчитаны на срок от нескольких месяцев до года. В процессе обучения, которое полностью организовано через Интернет, пользователям помогут сформировать портфолио по выбранному направлению и получить богатый практический опыт. В конце учебы каждый получит электронный сертификат, подтверждающий приобретенные знания и навыки. Весь образовательный процесс сопровождается кураторством опытных специалистов.</p>
123
<p><em>Хотите освоить современную IT-специальность? Огромный выбор курсов по востребованным IT-направлениям есть в <a>Otus</a>!</em> </p>
123
<p><em>Хотите освоить современную IT-специальность? Огромный выбор курсов по востребованным IT-направлениям есть в <a>Otus</a>!</em> </p>
124
124