HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <ul><li><a>Проницательность</a></li>
1 <ul><li><a>Проницательность</a></li>
2 <li><a>Распределение</a></li>
2 <li><a>Распределение</a></li>
3 <li><a>Действие</a></li>
3 <li><a>Действие</a></li>
4 </ul><p><strong>Краткое содержание</strong>. Один из распространенных отзывов о развитии - это необходимость перехода от тактического к стратегическому мышлению. Но в чем это выражается? Автор, подготовивший тысячи руководителей для развития их способностей к стратегическому мышлению, выделяет три основных типа поведения, над которыми необходимо работать: проницательность (мышление), распределение (планирование) и действие (выполнение).</p>
4 </ul><p><strong>Краткое содержание</strong>. Один из распространенных отзывов о развитии - это необходимость перехода от тактического к стратегическому мышлению. Но в чем это выражается? Автор, подготовивший тысячи руководителей для развития их способностей к стратегическому мышлению, выделяет три основных типа поведения, над которыми необходимо работать: проницательность (мышление), распределение (планирование) и действие (выполнение).</p>
5 <p>За 20 лет работы с более чем четвертью миллиона менеджеров по повышению уровня их стратегического мышления я понял, что на многих руководителей с прекрасным потенциалом несправедливо навешивают ярлык "тактик, а не стратег", из-за чего их карьера заходит в тупик. Определение того, является ли человек тактиком или стратегом, слишком долго было субъективной догадкой, в основе которой лежали названия должностей, инстинктивные догадки и выборочные наблюдения.</p>
5 <p>За 20 лет работы с более чем четвертью миллиона менеджеров по повышению уровня их стратегического мышления я понял, что на многих руководителей с прекрасным потенциалом несправедливо навешивают ярлык "тактик, а не стратег", из-за чего их карьера заходит в тупик. Определение того, является ли человек тактиком или стратегом, слишком долго было субъективной догадкой, в основе которой лежали названия должностей, инстинктивные догадки и выборочные наблюдения.</p>
6 <p>Генеральные директора и руководители служб управления талантами утверждают, что им нужна конкретная дорожная карта поведенческих моделей, чтобы помочь высокопотенциальным сотрудникам перейти от тактических к стратегическим задачам. Чтобы разработать такую дорожную карту, я опросил 2 586 менеджеров из Северной Америки, Европы, Африки и Азии, с тем чтобы выяснить, с какими реальными проблемами они сталкиваются при разработке, донесении и реализации своих стратегий. Я выделил три основные модели поведения, над развитием которых может работать каждый, кто получил оценку "тактический, но не стратегический".</p>
6 <p>Генеральные директора и руководители служб управления талантами утверждают, что им нужна конкретная дорожная карта поведенческих моделей, чтобы помочь высокопотенциальным сотрудникам перейти от тактических к стратегическим задачам. Чтобы разработать такую дорожную карту, я опросил 2 586 менеджеров из Северной Америки, Европы, Африки и Азии, с тем чтобы выяснить, с какими реальными проблемами они сталкиваются при разработке, донесении и реализации своих стратегий. Я выделил три основные модели поведения, над развитием которых может работать каждый, кто получил оценку "тактический, но не стратегический".</p>
7 <h2><strong>Проницательность</strong></h2>
7 <h2><strong>Проницательность</strong></h2>
8 <p>Проницательность - это то, как вы мыслите: ваша способность понимать ситуацию, генерировать новые идеи, чтобы перейти от нынешнего состояния к желаемому будущему, и решать задачи для создания новой ценности. Проницательность включает в себя три основных компонента: </p>
8 <p>Проницательность - это то, как вы мыслите: ваша способность понимать ситуацию, генерировать новые идеи, чтобы перейти от нынешнего состояния к желаемому будущему, и решать задачи для создания новой ценности. Проницательность включает в себя три основных компонента: </p>
9 <ul><li><strong>Осознание контекста</strong>помогает вам видеть общую картину. Понимание как внутренней ситуации (культура, цели, процессы и т. д.), так и внешней (тенденции рынка, поведение клиентов, конкурентный климат и т. д.) помогает вам правильно распределить ресурсы для достижения целей. </li>
9 <ul><li><strong>Осознание контекста</strong>помогает вам видеть общую картину. Понимание как внутренней ситуации (культура, цели, процессы и т. д.), так и внешней (тенденции рынка, поведение клиентов, конкурентный климат и т. д.) помогает вам правильно распределить ресурсы для достижения целей. </li>
10 <li><strong>Осмысление</strong>подразумевает вашу способность генерировать уроки на основе понимания контекста. Это требует любознательности и исследовательского мышления. Ключевая черта стратегических мыслителей - дисциплина, позволяющая им постоянно записывать, классифицировать, делиться и размышлять над полученными знаниями.</li>
10 <li><strong>Осмысление</strong>подразумевает вашу способность генерировать уроки на основе понимания контекста. Это требует любознательности и исследовательского мышления. Ключевая черта стратегических мыслителей - дисциплина, позволяющая им постоянно записывать, классифицировать, делиться и размышлять над полученными знаниями.</li>
11 <li><strong>Инновации</strong>- это использование осознания и понимания контекста для создания новой ценности. Обычно они возникают в результате размышлений, направленных на преодоление трудностей или решение проблем. </li>
11 <li><strong>Инновации</strong>- это использование осознания и понимания контекста для создания новой ценности. Обычно они возникают в результате размышлений, направленных на преодоление трудностей или решение проблем. </li>
12 </ul><p>Чтобы оценить свою проницательность, задайтесь следующими вопросами: </p>
12 </ul><p>Чтобы оценить свою проницательность, задайтесь следующими вопросами: </p>
13 <ul><li>Регулярно ли я оцениваю текущую ситуацию в своем бизнесе с точки зрения как внутренних, так и внешних факторов?</li>
13 <ul><li>Регулярно ли я оцениваю текущую ситуацию в своем бизнесе с точки зрения как внутренних, так и внешних факторов?</li>
14 <li>Делюсь ли я ценными знаниями со своей командой?</li>
14 <li>Делюсь ли я ценными знаниями со своей командой?</li>
15 <li>При решении проблем я придерживаюсь проверенных способов или ищу новые подходы? </li>
15 <li>При решении проблем я придерживаюсь проверенных способов или ищу новые подходы? </li>
16 </ul><h2><strong>Распределение</strong></h2>
16 </ul><h2><strong>Распределение</strong></h2>
17 <p>Распределение - это то, как вы планируете. Стратегически мыслящие люди ставят цели, распределяют ресурсы, осознают риски и компромиссы при принятии решений и добиваются преимуществ, предлагая наибольшую ценностную значимость. То, куда вы вкладываете свои ресурсы - время, талант и капитал, - является основным фактором вашей эффективности, а для этого необходимы следующие компоненты: </p>
17 <p>Распределение - это то, как вы планируете. Стратегически мыслящие люди ставят цели, распределяют ресурсы, осознают риски и компромиссы при принятии решений и добиваются преимуществ, предлагая наибольшую ценностную значимость. То, куда вы вкладываете свои ресурсы - время, талант и капитал, - является основным фактором вашей эффективности, а для этого необходимы следующие компоненты: </p>
18 <ul><li><strong>Умение сосредоточивать ресурсы</strong>: Ресурсы обычно бывают ограниченными, и без соблюдения дисциплины они могут быть распределены слишком слабо, чтобы оказать влияние на достижение ваших целей и задач. Стратегический подход подразумевает умение концентрировать ресурсы, смелость идти на компромиссы и готовность обеспечить соответствие использования ресурсов стратегическим целям.</li>
18 <ul><li><strong>Умение сосредоточивать ресурсы</strong>: Ресурсы обычно бывают ограниченными, и без соблюдения дисциплины они могут быть распределены слишком слабо, чтобы оказать влияние на достижение ваших целей и задач. Стратегический подход подразумевает умение концентрировать ресурсы, смелость идти на компромиссы и готовность обеспечить соответствие использования ресурсов стратегическим целям.</li>
19 <li><strong>Принятие решений</strong>: Стратегические мыслители разрабатывают ряд жизнеспособных альтернатив вместо того, чтобы просто принять базовый вариант. Поскольку при принятии каждого решения приходится идти на компромисс, стратеги анализируют плюсы и минусы каждой альтернативы, а также уровень допустимого риска. </li>
19 <li><strong>Принятие решений</strong>: Стратегические мыслители разрабатывают ряд жизнеспособных альтернатив вместо того, чтобы просто принять базовый вариант. Поскольку при принятии каждого решения приходится идти на компромисс, стратеги анализируют плюсы и минусы каждой альтернативы, а также уровень допустимого риска. </li>
20 <li><strong>Конкурентное преимущество</strong>: Главная цель стратегии - извлечение пользы, выгоды или прибыли. Конкурентное преимущество формируется, когда в результате конфигурации ресурсов и деятельности компании создается наибольшая ценностная значимость для клиентов по сравнению с конкурентами. Как только преимущество достигнуто, стратегические мыслители продолжают его усердно развивать, чтобы всегда быть впереди конкурентов. </li>
20 <li><strong>Конкурентное преимущество</strong>: Главная цель стратегии - извлечение пользы, выгоды или прибыли. Конкурентное преимущество формируется, когда в результате конфигурации ресурсов и деятельности компании создается наибольшая ценностная значимость для клиентов по сравнению с конкурентами. Как только преимущество достигнуто, стратегические мыслители продолжают его усердно развивать, чтобы всегда быть впереди конкурентов. </li>
21 </ul><p>Чтобы понять, умеете ли вы эффективно распределять средства, задайтесь следующими вопросами:</p>
21 </ul><p>Чтобы понять, умеете ли вы эффективно распределять средства, задайтесь следующими вопросами:</p>
22 <ul><li>Удается ли мне активно перемещать ресурсы из недостаточно эффективных областей в более перспективные?</li>
22 <ul><li>Удается ли мне активно перемещать ресурсы из недостаточно эффективных областей в более перспективные?</li>
23 <li>Трачу ли я свое время на те виды деятельности, которые соответствуют моим целям?</li>
23 <li>Трачу ли я свое время на те виды деятельности, которые соответствуют моим целям?</li>
24 <li>Как я сравниваю себя с конкурентами?</li>
24 <li>Как я сравниваю себя с конкурентами?</li>
25 </ul><h2><strong>Действие</strong></h2>
25 </ul><h2><strong>Действие</strong></h2>
26 <p>Действие - это то, что вы делаете. Подготовка бизнес-стратегии - это только первый шаг; успех определяется тем, как вы реализуете стратегию. Это требует умения сотрудничать с другими людьми, реализовывать стратегии для достижения целей и оптимизировать свою собственную продуктивность.</p>
26 <p>Действие - это то, что вы делаете. Подготовка бизнес-стратегии - это только первый шаг; успех определяется тем, как вы реализуете стратегию. Это требует умения сотрудничать с другими людьми, реализовывать стратегии для достижения целей и оптимизировать свою собственную продуктивность.</p>
27 <ul><li><strong>Сотрудничество</strong>- это умение работать с другими людьми, чтобы обмениваться знаниями, данными и идеями, которые помогают вам продвигаться к поставленной цели. Коммуникативные навыки - вербальные, визуальные и письменные - имеют основополагающее значение для успешного сотрудничества, как и умение слушать без осуждения, поскольку это позволяет подойти к взаимодействию с открытым сердцем, восприимчивым к новым и различным путям развития. </li>
27 <ul><li><strong>Сотрудничество</strong>- это умение работать с другими людьми, чтобы обмениваться знаниями, данными и идеями, которые помогают вам продвигаться к поставленной цели. Коммуникативные навыки - вербальные, визуальные и письменные - имеют основополагающее значение для успешного сотрудничества, как и умение слушать без осуждения, поскольку это позволяет подойти к взаимодействию с открытым сердцем, восприимчивым к новым и различным путям развития. </li>
28 <li><strong>Исполнение</strong>включает в себя дисциплинированное применение ресурсов для достижения ваших целей. Для этого требуется сосредоточенность и дисциплина, чтобы бороться с непрерывным потоком прерываний, шума и броских предметов, которые могут заставить вас сбиться с курса. Исполнение часто рассматривается как нечто тактическое, но в нем есть и стратегический компонент, поскольку идеи, которые не актуализируются, зачахнут в непродуктивной безвестности, уменьшая ценность, которую вы можете предоставить.</li>
28 <li><strong>Исполнение</strong>включает в себя дисциплинированное применение ресурсов для достижения ваших целей. Для этого требуется сосредоточенность и дисциплина, чтобы бороться с непрерывным потоком прерываний, шума и броских предметов, которые могут заставить вас сбиться с курса. Исполнение часто рассматривается как нечто тактическое, но в нем есть и стратегический компонент, поскольку идеи, которые не актуализируются, зачахнут в непродуктивной безвестности, уменьшая ценность, которую вы можете предоставить.</li>
29 <li><strong>Личная продуктивность</strong>- это управление своим временем, энергией и мышлением в стремлении достичь желаемых результатов. Стратегический подход требует гибкости, чтобы адаптироваться к меняющимся обстоятельствам, и умственной активности, чтобы преодолевать трудности и прокладывать новые пути к достижению целей. </li>
29 <li><strong>Личная продуктивность</strong>- это управление своим временем, энергией и мышлением в стремлении достичь желаемых результатов. Стратегический подход требует гибкости, чтобы адаптироваться к меняющимся обстоятельствам, и умственной активности, чтобы преодолевать трудности и прокладывать новые пути к достижению целей. </li>
30 </ul><p>Чтобы оценить свои умения действовать, задайтесь следующими вопросами:</p>
30 </ul><p>Чтобы оценить свои умения действовать, задайтесь следующими вопросами:</p>
31 <ul><li>Когда приходит время реализовывать стратегию, насколько я готов начать действовать? </li>
31 <ul><li>Когда приходит время реализовывать стратегию, насколько я готов начать действовать? </li>
32 <li>Когда начинаю разговор, спрашиваю ли я у других, какие цели они преследуют?</li>
32 <li>Когда начинаю разговор, спрашиваю ли я у других, какие цели они преследуют?</li>
33 <li>Легко ли я сбиваюсь с пути, сталкиваясь с другими препятствиями?</li>
33 <li>Легко ли я сбиваюсь с пути, сталкиваясь с другими препятствиями?</li>
34 </ul><p>***** </p>
34 </ul><p>***** </p>
35 <p>Если определить стратегию как способность к пониманию того, что приводит к преимуществам, то можно начать оценивать уровень своей стратегической приспособленности. Проницательность, распределение и действие - то есть способность думать, планировать и делать - вот что отличает стратегических мыслителей от остальных, и это те модели поведения, которым можно научиться и применять для достижения наибольшей ценностной значимости. Если красота - в глазах смотрящего, то стратегическая сила - в поведении. </p>
35 <p>Если определить стратегию как способность к пониманию того, что приводит к преимуществам, то можно начать оценивать уровень своей стратегической приспособленности. Проницательность, распределение и действие - то есть способность думать, планировать и делать - вот что отличает стратегических мыслителей от остальных, и это те модели поведения, которым можно научиться и применять для достижения наибольшей ценностной значимости. Если красота - в глазах смотрящего, то стратегическая сила - в поведении. </p>
36 <p><em>Источник:<a>hbr.org</a></em></p>
36 <p><em>Источник:<a>hbr.org</a></em></p>
37 <a></a>
37 <a></a>