HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 <p>Наш преподаватель, руководитель курсов<a>Backend-разработчик на PHP</a>,<a>Framework Laravel</a>,<a>Symfony Framework</a>Александр Пряхин поделился своим опытом как подготовиться к митапу и провести его для команды :</p>
1 <p>Наш преподаватель, руководитель курсов<a>Backend-разработчик на PHP</a>,<a>Framework Laravel</a>,<a>Symfony Framework</a>Александр Пряхин поделился своим опытом как подготовиться к митапу и провести его для команды :</p>
2 <p>"Со своими студентами, занимающимися на курсе Тимлидеров, я часто обсуждаю митапы<strong>как инструмент сплочения</strong>, мотивации и прокачки навыков команды. Ведь члены команды, направленные на рост, всегда заинтересованы в получении новых знаний, а посмотреть на то, как работает новая технология, очень ценно. По результатам каждого из своих выступлений, будь то вебинар или конференция, я делал и делаю для себя выводы. Настала пора ими поделиться, и поэтому я решил написать гайд, который поможет в построении и запуске технических митапов в компании.</p>
2 <p>"Со своими студентами, занимающимися на курсе Тимлидеров, я часто обсуждаю митапы<strong>как инструмент сплочения</strong>, мотивации и прокачки навыков команды. Ведь члены команды, направленные на рост, всегда заинтересованы в получении новых знаний, а посмотреть на то, как работает новая технология, очень ценно. По результатам каждого из своих выступлений, будь то вебинар или конференция, я делал и делаю для себя выводы. Настала пора ими поделиться, и поэтому я решил написать гайд, который поможет в построении и запуске технических митапов в компании.</p>
3 <p>Идея технических митапов довольно проста. Вы создаёте встречи, где каждый сотрудник (или участник митапа) может научиться чему-то от спикера. Если речь идёт о внутреннем митапе, то он может помочь в построении связей между внутренними командами. Если же это митап с внешним спикером, то он принесёт новые знания и идеи.</p>
3 <p>Идея технических митапов довольно проста. Вы создаёте встречи, где каждый сотрудник (или участник митапа) может научиться чему-то от спикера. Если речь идёт о внутреннем митапе, то он может помочь в построении связей между внутренними командами. Если же это митап с внешним спикером, то он принесёт новые знания и идеи.</p>
4 <p>Участники IT-сообщества любят ходить на конференции и слушать доклады о разных технологиях. Однако очень часто эти доклады оказываются довольно далеки от той реальности, в которой каждый день работают сами специалисты. Поэтому им остаётся только обсуждать услышанные идеи за чашкой кофе. Митапы внутри команды могут быть максимально приближены к тому продукту, над которым вы сейчас работаете, не отменяя рассмотрения применения в нём крутых новых идей!</p>
4 <p>Участники IT-сообщества любят ходить на конференции и слушать доклады о разных технологиях. Однако очень часто эти доклады оказываются довольно далеки от той реальности, в которой каждый день работают сами специалисты. Поэтому им остаётся только обсуждать услышанные идеи за чашкой кофе. Митапы внутри команды могут быть максимально приближены к тому продукту, над которым вы сейчас работаете, не отменяя рассмотрения применения в нём крутых новых идей!</p>
5 <p>Но простое назначение встречи в календаре не решит проблему - многие могут предпочесть заняться своим делом или вовсе проигнорировать приглашение. Итак, начнём готовить наш вкусный митап. В свете удалённой работы эти советы совсем не поменяются, поэтому применять их можно прямо здесь и сейчас.</p>
5 <p>Но простое назначение встречи в календаре не решит проблему - многие могут предпочесть заняться своим делом или вовсе проигнорировать приглашение. Итак, начнём готовить наш вкусный митап. В свете удалённой работы эти советы совсем не поменяются, поэтому применять их можно прямо здесь и сейчас.</p>
6 <h2>Определитесь с целью</h2>
6 <h2>Определитесь с целью</h2>
7 <p>Почему у людей не возникает вопросов с выбором конференции или конкретного доклада на ней? Потому что каждый доклад имеет отличное описание. Посмотрите на то, как описывают доклады на конференциях Онтико или DevConf. Секрет успеха здесь не только в подробном описании тезисов и рассматриваемых вопросов, но и в том, что темы докладов и их содержание рассматривает программный комитет. Как с Code Review это позволяет получить разностороннюю оценку тематики и актуальности доклада. Разумеется, не у всех есть возможность собрать большой программный комитет, но у всех есть друзья в их сфере деятельности. Поэтому попробуйте дать им на рассмотрение набор тем, разрешите задавать вопросы, просите активной критики. Лично я называю этот процесс "Подумать об друга".</p>
7 <p>Почему у людей не возникает вопросов с выбором конференции или конкретного доклада на ней? Потому что каждый доклад имеет отличное описание. Посмотрите на то, как описывают доклады на конференциях Онтико или DevConf. Секрет успеха здесь не только в подробном описании тезисов и рассматриваемых вопросов, но и в том, что темы докладов и их содержание рассматривает программный комитет. Как с Code Review это позволяет получить разностороннюю оценку тематики и актуальности доклада. Разумеется, не у всех есть возможность собрать большой программный комитет, но у всех есть друзья в их сфере деятельности. Поэтому попробуйте дать им на рассмотрение набор тем, разрешите задавать вопросы, просите активной критики. Лично я называю этот процесс "Подумать об друга".</p>
8 <p><strong>В результате вы получите</strong>: - уточняющие вопросы ("А про что здесь?", "А зачем это надо?") - они помогут вам чётче сформировать результат, который получат слушатели; - корректировки ("Вот это сложно", "Тут бы ещё вот это добавить") - они помогут нарастить ценность доклада; - внешнее видения ("А я считаю, что это вот так") - они помогут вам посмотреть на доклад со стороны.</p>
8 <p><strong>В результате вы получите</strong>: - уточняющие вопросы ("А про что здесь?", "А зачем это надо?") - они помогут вам чётче сформировать результат, который получат слушатели; - корректировки ("Вот это сложно", "Тут бы ещё вот это добавить") - они помогут нарастить ценность доклада; - внешнее видения ("А я считаю, что это вот так") - они помогут вам посмотреть на доклад со стороны.</p>
9 <p><strong>Вашими главными артефактами</strong>, которые вы получите на этом шаге, будут: 1. Темы докладов. 2. Их подробное тезисное содержание. 3. Понимание их актуальности в целом и для команды в частности.</p>
9 <p><strong>Вашими главными артефактами</strong>, которые вы получите на этом шаге, будут: 1. Темы докладов. 2. Их подробное тезисное содержание. 3. Понимание их актуальности в целом и для команды в частности.</p>
10 <p>Эта внешняя часть будет нести большую ответственность за привлечение людей на митап.</p>
10 <p>Эта внешняя часть будет нести большую ответственность за привлечение людей на митап.</p>
11 <h2>Подготовка к докладу</h2>
11 <h2>Подготовка к докладу</h2>
12 <p>Будьте готовы к тому, что подготовка к выступлению займёт у вас значительный объём времени. Но в этом пути есть довольно стандартные шаги.</p>
12 <p>Будьте готовы к тому, что подготовка к выступлению займёт у вас значительный объём времени. Но в этом пути есть довольно стандартные шаги.</p>
13 <p>1.<strong>Storytelling</strong>. Ваше выступление - это не набор фактов, а цельный рассказ, похожий на произведение вашего любимого автора. Соответственно, у каждой истории есть: - вступление (о чём пойдёт речь) - вы знакомите слушателей с собой, обстоятельствами и окружением; - перипетия (возникновение проблемы) - вы обозначаете грабли, на которые наступили; - экспозиция (определение проблематики) - когда грабли понятны, стоит проанализировать их составляющие, причины и последствия наступления на них; - завязка (как начали изучать проблему) - здесь уже непосредственно про ваш опыт; - кульминация (как проблему решили и какие средства использовали) - а здесь про то, как вы решили проблему и какие ноу-хау выработали; - эпилог (выводы) - короткий список фактов, которые можно вынести из вашего выступления (TL;DR).</p>
13 <p>1.<strong>Storytelling</strong>. Ваше выступление - это не набор фактов, а цельный рассказ, похожий на произведение вашего любимого автора. Соответственно, у каждой истории есть: - вступление (о чём пойдёт речь) - вы знакомите слушателей с собой, обстоятельствами и окружением; - перипетия (возникновение проблемы) - вы обозначаете грабли, на которые наступили; - экспозиция (определение проблематики) - когда грабли понятны, стоит проанализировать их составляющие, причины и последствия наступления на них; - завязка (как начали изучать проблему) - здесь уже непосредственно про ваш опыт; - кульминация (как проблему решили и какие средства использовали) - а здесь про то, как вы решили проблему и какие ноу-хау выработали; - эпилог (выводы) - короткий список фактов, которые можно вынести из вашего выступления (TL;DR).</p>
14 <p>Поэтому подумайте, о чём вы готовы рассказать в таком формате. Если это какой-то инцидент, то пообщайтесь с его участниками, чтобы максимально точно восстановить картину событий.</p>
14 <p>Поэтому подумайте, о чём вы готовы рассказать в таком формате. Если это какой-то инцидент, то пообщайтесь с его участниками, чтобы максимально точно восстановить картину событий.</p>
15 <p>История должна быть увлекательной, интересной, а главное - в ней должны находить отражение своих проблем слушатели. Поэтому если вы будете делиться личным опытом, фактами, цифрами, аналогами из смежных областей, история будет ярче, а соответственно - запоминающейся.</p>
15 <p>История должна быть увлекательной, интересной, а главное - в ней должны находить отражение своих проблем слушатели. Поэтому если вы будете делиться личным опытом, фактами, цифрами, аналогами из смежных областей, история будет ярче, а соответственно - запоминающейся.</p>
16 <p>2.<strong>Идея</strong>. Что вы хотите донести слушателю? Какой основной посыл вы хотите создать? "Docker - это круто некруто контейнеры", "Кэш - это не всегда хорошо" и прочее. Старайтесь не тыкать этой идеей в пользователя постоянно, но пару раз можно к ней вернуться: как правило, в процессе рассказа и в выводах.</p>
16 <p>2.<strong>Идея</strong>. Что вы хотите донести слушателю? Какой основной посыл вы хотите создать? "Docker - это круто некруто контейнеры", "Кэш - это не всегда хорошо" и прочее. Старайтесь не тыкать этой идеей в пользователя постоянно, но пару раз можно к ней вернуться: как правило, в процессе рассказа и в выводах.</p>
17 <p>Вместе с идеей будут рождаться смежные факты, которые будут подкреплять идею и развивать её. Постарайтесь ёмко сформулировать их, чтобы чётко передать их вместе с идеей.</p>
17 <p>Вместе с идеей будут рождаться смежные факты, которые будут подкреплять идею и развивать её. Постарайтесь ёмко сформулировать их, чтобы чётко передать их вместе с идеей.</p>
18 <p>3.<strong>Отражение</strong>. Я уже обозначил это выше, но ваша аудитория должна разделять с вами то, о чём вы говорите. Если это что-то совершенно новое, то постарайтесь максимально подробно описать те проблемы, которые решаются, чтобы ваша аудитория смогла спроецировать проблемы на себя и прочувствовать их. Если это решение общеизвестной проблемы, то постарайтесь работать от аудитории, отправляя их к моментам, когда они сами испытывали трудности подобного рода.</p>
18 <p>3.<strong>Отражение</strong>. Я уже обозначил это выше, но ваша аудитория должна разделять с вами то, о чём вы говорите. Если это что-то совершенно новое, то постарайтесь максимально подробно описать те проблемы, которые решаются, чтобы ваша аудитория смогла спроецировать проблемы на себя и прочувствовать их. Если это решение общеизвестной проблемы, то постарайтесь работать от аудитории, отправляя их к моментам, когда они сами испытывали трудности подобного рода.</p>
19 <p>4.<strong>С ног на голову</strong>. Шаги выступления формируются от выводов, которые вы даёте в конце. Поэтому пляшите от идеи, развивая её пусть даже задом наперёд.</p>
19 <p>4.<strong>С ног на голову</strong>. Шаги выступления формируются от выводов, которые вы даёте в конце. Поэтому пляшите от идеи, развивая её пусть даже задом наперёд.</p>
20 <p>Подумайте о том, какие темы и технологии вы могли бы объяснять сами себе или обсудить с коллегами.</p>
20 <p>Подумайте о том, какие темы и технологии вы могли бы объяснять сами себе или обсудить с коллегами.</p>
21 <h2>Презентация - это графика</h2>
21 <h2>Презентация - это графика</h2>
22 <p>Не надо читать с экрана. Это ужасно.</p>
22 <p>Не надо читать с экрана. Это ужасно.</p>
23 <p>Ваша презентация - это отражение вашей речи, иллюстрации к ней, опорные точки, но не "прочитайте сами, а я тут постою". Поэтому слайды должны делать ставку на визуальную составляющую, а не на контекст. Не стоит выкладывать огромные листинги кода в презентацию - достаточно отразить ключевое и понятное всем выражение. А ещё лучше - схему работы (хотя бы в виде блок-схемы). То же самое про огромные диаграммы - вычитать их со слайда нереально. Поэтому отражайте все "крупными мазками".</p>
23 <p>Ваша презентация - это отражение вашей речи, иллюстрации к ней, опорные точки, но не "прочитайте сами, а я тут постою". Поэтому слайды должны делать ставку на визуальную составляющую, а не на контекст. Не стоит выкладывать огромные листинги кода в презентацию - достаточно отразить ключевое и понятное всем выражение. А ещё лучше - схему работы (хотя бы в виде блок-схемы). То же самое про огромные диаграммы - вычитать их со слайда нереально. Поэтому отражайте все "крупными мазками".</p>
24 <p>Немаловажной частью являются<strong>заголовки</strong>. Они являются ступеньками, по которым вы шагаете вверх на пути к результатам своего выступления. Чем они лучше, тем проще на них наступать. Если слайды будут разбиты слишком мелко - вы будете идти очень долго. Если же слишком крупно - вы устанете тянуться от одного шага к другому.</p>
24 <p>Немаловажной частью являются<strong>заголовки</strong>. Они являются ступеньками, по которым вы шагаете вверх на пути к результатам своего выступления. Чем они лучше, тем проще на них наступать. Если слайды будут разбиты слишком мелко - вы будете идти очень долго. Если же слишком крупно - вы устанете тянуться от одного шага к другому.</p>
25 <p>Если вы боитесь забыть что-то, о чём хотели бы сказать в презентации, то пишите речь к каждому слайду после того, как закончите создавать презентацию. Скорее всего, речь побудит вас к дополнительной доработке материала. Забавно то, что во время выступления к речи вы и не обратитесь - вам некогда будет выискивать момент, на котором вы остановились.</p>
25 <p>Если вы боитесь забыть что-то, о чём хотели бы сказать в презентации, то пишите речь к каждому слайду после того, как закончите создавать презентацию. Скорее всего, речь побудит вас к дополнительной доработке материала. Забавно то, что во время выступления к речи вы и не обратитесь - вам некогда будет выискивать момент, на котором вы остановились.</p>
26 <p>Показывайте в презентации работу, можно даже в виде видео. Это будет неплохим отражением работы вашего продукта.</p>
26 <p>Показывайте в презентации работу, можно даже в виде видео. Это будет неплохим отражением работы вашего продукта.</p>
27 <h2>Сцена вашего спектакля</h2>
27 <h2>Сцена вашего спектакля</h2>
28 <p>Вы должны тщательно подобрать место и время для выступления.</p>
28 <p>Вы должны тщательно подобрать место и время для выступления.</p>
29 <p>Важно место, которое сможет вместить всех слушателей, будь то вебинар или помещение. Если вы прогадаете с местом, то не все смогут услышать вас. Или же платформа вебинаров упадёт. В общем, впечатление будет испорчено.</p>
29 <p>Важно место, которое сможет вместить всех слушателей, будь то вебинар или помещение. Если вы прогадаете с местом, то не все смогут услышать вас. Или же платформа вебинаров упадёт. В общем, впечатление будет испорчено.</p>
30 <p>Не менее важно время. В будние дни все работают, а после работы хотят отдохнуть. Поэтому дневные выступления могут потерять аудиторию из-за её невозможности быть на месте, а позднее выступление не привлечёт тех, кто уже отключился от рабочего ритма. Обычно 19-20 часов по местному времени - вполне подходящее время.</p>
30 <p>Не менее важно время. В будние дни все работают, а после работы хотят отдохнуть. Поэтому дневные выступления могут потерять аудиторию из-за её невозможности быть на месте, а позднее выступление не привлечёт тех, кто уже отключился от рабочего ритма. Обычно 19-20 часов по местному времени - вполне подходящее время.</p>
31 <p>Разошлите напоминания участникам за неделю до дня мероприятия. Обязательно опишите, почему ваш доклад будет интересным или актуальным. У некоторых компаний есть место для проведения встреч, таких как конференц-залы, учебные комнаты или кафе. Проведение собрания в вашей компании значительно сократит многие расходы, обычно связанные с проведением публичного собрания. Если же такой возможности нет, то попробуйте найти место по соседству. Например, многие библиотеки с радостью предоставляют свои помещения для лекций. Также можно посмотреть в сторону коворкингов.</p>
31 <p>Разошлите напоминания участникам за неделю до дня мероприятия. Обязательно опишите, почему ваш доклад будет интересным или актуальным. У некоторых компаний есть место для проведения встреч, таких как конференц-залы, учебные комнаты или кафе. Проведение собрания в вашей компании значительно сократит многие расходы, обычно связанные с проведением публичного собрания. Если же такой возможности нет, то попробуйте найти место по соседству. Например, многие библиотеки с радостью предоставляют свои помещения для лекций. Также можно посмотреть в сторону коворкингов.</p>
32 <p>Особенно хороша регулярность. Встречи в одно и то же время и каждый месяц облегчают людям посещение. Если что-то должно измениться, сообщите об этом заранее, когда эта информация изменится.</p>
32 <p>Особенно хороша регулярность. Встречи в одно и то же время и каждый месяц облегчают людям посещение. Если что-то должно измениться, сообщите об этом заранее, когда эта информация изменится.</p>
33 <p>Для внутренних митапов старайтесь избегать периодов, когда команды выпускают программное обеспечение, конца недели, а также начала и конца месяца, поскольку люди будут меньше посещать их. Стоит также учитывать различные праздники.</p>
33 <p>Для внутренних митапов старайтесь избегать периодов, когда команды выпускают программное обеспечение, конца недели, а также начала и конца месяца, поскольку люди будут меньше посещать их. Стоит также учитывать различные праздники.</p>
34 <p>Организуйте комфортные условия слушателям. Обозначьте явно, что если у них есть предложения, они хотели бы внести свой вклад или хотят выступить на будущих встречах, то у вас есть процесс для представления докладов. Это заставит их охотнее взаимодействовать с докладчиками и организатором.</p>
34 <p>Организуйте комфортные условия слушателям. Обозначьте явно, что если у них есть предложения, они хотели бы внести свой вклад или хотят выступить на будущих встречах, то у вас есть процесс для представления докладов. Это заставит их охотнее взаимодействовать с докладчиками и организатором.</p>
35 <h2>Главная роль</h2>
35 <h2>Главная роль</h2>
36 <p>Несомненно, большим преимуществом будет возможность участников взаимодействовать не только друг с другом, но и с гостями, которые могут принести экспертизу извне. Поэтому не всегда рассказывать должен кто-то из вашей команды. Не стесняйтесь приглашать людей - многие эксперты с радостью поделятся с вами своим опытом. В конце концов, для них это тоже работа на личный бренд.</p>
36 <p>Несомненно, большим преимуществом будет возможность участников взаимодействовать не только друг с другом, но и с гостями, которые могут принести экспертизу извне. Поэтому не всегда рассказывать должен кто-то из вашей команды. Не стесняйтесь приглашать людей - многие эксперты с радостью поделятся с вами своим опытом. В конце концов, для них это тоже работа на личный бренд.</p>
37 <p>Более того, если у вас много команд в компании, то наряду с созданием новых отношений в сообществе, вы также можете узнать и о разработчиках внутри компании, с которыми вам не доводилось много общаться. Встреча с этими людьми откроет для вас новые возможности.</p>
37 <p>Более того, если у вас много команд в компании, то наряду с созданием новых отношений в сообществе, вы также можете узнать и о разработчиках внутри компании, с которыми вам не доводилось много общаться. Встреча с этими людьми откроет для вас новые возможности.</p>
38 <p>Тем не менее, рассказывать должен человек, готовый это делать. Если вещать будет убеждённый интроверт, ничего хорошего не получится. Впрочем, об этом в пункте ниже.</p>
38 <p>Тем не менее, рассказывать должен человек, готовый это делать. Если вещать будет убеждённый интроверт, ничего хорошего не получится. Впрочем, об этом в пункте ниже.</p>
39 <p>Одна из самых популярных фобий для выступлений - синдром самозванца. Ощущение, что вас сейчас закидают помидорами с криками "что он несёт?!". Поверьте, если вы обкатали идею на своём "программном комитете", этого не случится. Более того, ваша проблема наверняка не уникальна, поэтому многие разделят вашу боль и поддержат! Абсолютное большинство программистов не придумывают по революционному алгоритму в день, а занимаются вполне приземлёнными вещами.</p>
39 <p>Одна из самых популярных фобий для выступлений - синдром самозванца. Ощущение, что вас сейчас закидают помидорами с криками "что он несёт?!". Поверьте, если вы обкатали идею на своём "программном комитете", этого не случится. Более того, ваша проблема наверняка не уникальна, поэтому многие разделят вашу боль и поддержат! Абсолютное большинство программистов не придумывают по революционному алгоритму в день, а занимаются вполне приземлёнными вещами.</p>
40 <p>Чтобы вовлечь новичков, превратите митапы в нечто вроде вечера с открытым микрофоном, где разработчикам, которые хотели выступить, просто нужно было подготовить презентацию и сделайте это максимально простым.</p>
40 <p>Чтобы вовлечь новичков, превратите митапы в нечто вроде вечера с открытым микрофоном, где разработчикам, которые хотели выступить, просто нужно было подготовить презентацию и сделайте это максимально простым.</p>
41 <h2>В процессе рассказа</h2>
41 <h2>В процессе рассказа</h2>
42 <p>Ещё одной немаловажной вещью при докладе является манера его донесения. И тут есть две крайности -<strong>стендап</strong>- когда техническая информация на 90% разбавлена мемчиками и шутками; -<strong>дедушка-лектор</strong>- когда спикер настолько нудный, что хочется уснуть или уйти.</p>
42 <p>Ещё одной немаловажной вещью при докладе является манера его донесения. И тут есть две крайности -<strong>стендап</strong>- когда техническая информация на 90% разбавлена мемчиками и шутками; -<strong>дедушка-лектор</strong>- когда спикер настолько нудный, что хочется уснуть или уйти.</p>
43 <p><em>Когда потерял нить рассказа, но делаешь вид, что слушаешь:</em></p>
43 <p><em>Когда потерял нить рассказа, но делаешь вид, что слушаешь:</em></p>
44 <p>При работе с аудиторией важно не быть "говорящей головой" - то есть выступать, просто наговаривая текст в воздух. В процессе рассказа нужно поддерживать обратную связь со слушателями, видеть, как они реагируют. Если вы поймёте, что группа теряет интерес к рассказу, значит что-то идёт не так. Что здесь можно сделать:</p>
44 <p>При работе с аудиторией важно не быть "говорящей головой" - то есть выступать, просто наговаривая текст в воздух. В процессе рассказа нужно поддерживать обратную связь со слушателями, видеть, как они реагируют. Если вы поймёте, что группа теряет интерес к рассказу, значит что-то идёт не так. Что здесь можно сделать:</p>
45 <ul><li><strong>вопросы "в зал"</strong>в процессе рассказа - когда заканчиваете смысловой блок, задавайте вопросы. Чем дальше вы от аудитории (например, у вас вебинар), тем чаще это стоит делать. Разумеется, при выступлении на конференции вопросы стоит оставлять на конец, иначе не останется времени на рассказ;</li>
45 <ul><li><strong>вопросы "в зал"</strong>в процессе рассказа - когда заканчиваете смысловой блок, задавайте вопросы. Чем дальше вы от аудитории (например, у вас вебинар), тем чаще это стоит делать. Разумеется, при выступлении на конференции вопросы стоит оставлять на конец, иначе не останется времени на рассказ;</li>
46 <li><strong>визуальный контакт</strong>- если вы выступаете вживую, то стоит выбрать несколько человек в разных частях аудитории, которые будут активно следить за вами. Установите с ними зрительный контакт. Так вы будете собирать понимание того, насколько "заходит" то, что вы говорите, а также создадите иллюзию общения со всем залом сразу (ведь не все в зале знают, что вы смотрите на кого-то конкретно);</li>
46 <li><strong>визуальный контакт</strong>- если вы выступаете вживую, то стоит выбрать несколько человек в разных частях аудитории, которые будут активно следить за вами. Установите с ними зрительный контакт. Так вы будете собирать понимание того, насколько "заходит" то, что вы говорите, а также создадите иллюзию общения со всем залом сразу (ведь не все в зале знают, что вы смотрите на кого-то конкретно);</li>
47 <li><strong>голосования</strong>- попросите поднять руки, написать в чат о том, кто встречался с проблемой или решал нечто подобное, либо как кто-то оценивает свой уровень знаний относительно вопроса;</li>
47 <li><strong>голосования</strong>- попросите поднять руки, написать в чат о том, кто встречался с проблемой или решал нечто подобное, либо как кто-то оценивает свой уровень знаний относительно вопроса;</li>
48 <li><strong>не пропускайте вопросы</strong>, если есть возможность - сопричастность действию для аудитории будет одним из лучших факторов вовлечения.</li>
48 <li><strong>не пропускайте вопросы</strong>, если есть возможность - сопричастность действию для аудитории будет одним из лучших факторов вовлечения.</li>
49 </ul><p>Следите за тем, в какой позе вы находитесь, если выступаете в живую. Не принимайте закрытых поз (скрещеные руки и т. п.), активно жестикулируйте, используйте язык рук. Если ведёте вебинар, то следите за своими интонациями и акцентами, которые вы расставляете на словах. Тренируйтесь в речи, чтобы избавляться от паразитов типа "эээ", "ммм", "ну", "как бы". В этом поможет один простой факт: все эти паразиты заполняют вашу речь тогда, когда вам нужно время (обычно пара секунд), чтобы сформулировать следующую фразу. Нет ничего страшного в паузах, не бойтесь их делать. Речь от этого не только не пострадает, но и станет более цельной и вдумчивой.</p>
49 </ul><p>Следите за тем, в какой позе вы находитесь, если выступаете в живую. Не принимайте закрытых поз (скрещеные руки и т. п.), активно жестикулируйте, используйте язык рук. Если ведёте вебинар, то следите за своими интонациями и акцентами, которые вы расставляете на словах. Тренируйтесь в речи, чтобы избавляться от паразитов типа "эээ", "ммм", "ну", "как бы". В этом поможет один простой факт: все эти паразиты заполняют вашу речь тогда, когда вам нужно время (обычно пара секунд), чтобы сформулировать следующую фразу. Нет ничего страшного в паузах, не бойтесь их делать. Речь от этого не только не пострадает, но и станет более цельной и вдумчивой.</p>
50 <h2>После выступления</h2>
50 <h2>После выступления</h2>
51 <p>Начните с простых шагов: 1. Отвечайте на вопросы. Их будет много, не стесняйтесь выбирать и ограничивать. Но чем больше ответов, тем выше ваш рейтинг. 2. На финальном слайде оставьте свои контакты, чтобы люди могли вступить с вами в контакт.</p>
51 <p>Начните с простых шагов: 1. Отвечайте на вопросы. Их будет много, не стесняйтесь выбирать и ограничивать. Но чем больше ответов, тем выше ваш рейтинг. 2. На финальном слайде оставьте свои контакты, чтобы люди могли вступить с вами в контакт.</p>
52 <p>Будет здорово, если у вас будет видеозапись выступления, чтобы вы могли сделать выводы о своей работе. В любом случае, собирайте отзывы и обратную связь и прокручивайте в памяти своё выступление, чтобы осознать, какие практики вам надо доработать.</p>
52 <p>Будет здорово, если у вас будет видеозапись выступления, чтобы вы могли сделать выводы о своей работе. В любом случае, собирайте отзывы и обратную связь и прокручивайте в памяти своё выступление, чтобы осознать, какие практики вам надо доработать.</p>
53 <p>Просите обратную связь и идеи о будущих докладах. Если слушатели хотят что-то поменять, не бойтесь это дорабатывать. Отзывы, которые вы получите, помогут вам каждый раз улучшать содержание и расширять контекст.</p>
53 <p>Просите обратную связь и идеи о будущих докладах. Если слушатели хотят что-то поменять, не бойтесь это дорабатывать. Отзывы, которые вы получите, помогут вам каждый раз улучшать содержание и расширять контекст.</p>
54 <h2>Итого</h2>
54 <h2>Итого</h2>
55 <p>Не бойтесь выступать и строить митапы. Делайте из этого шоу, стройте красивые выступления. Вместе с таким развлечением ваши слушатели получат полезные для себя знания. А как их привлечь, надеюсь, вы уже поняли!"</p>
55 <p>Не бойтесь выступать и строить митапы. Делайте из этого шоу, стройте красивые выступления. Вместе с таким развлечением ваши слушатели получат полезные для себя знания. А как их привлечь, надеюсь, вы уже поняли!"</p>
56  
56