0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-03-10
1
<ul><li><a>19 января // 15:00</a></li>
1
<ul><li><a>19 января // 15:00</a></li>
2
<li><a>19 января // 15:00</a></li>
2
<li><a>19 января // 15:00</a></li>
3
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
3
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
4
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
4
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
5
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
5
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
6
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
6
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
7
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
7
<li><a>19 января // 20:00</a></li>
8
<li><a>20 января // 13:00</a></li>
8
<li><a>20 января // 13:00</a></li>
9
<li><a>20 января // 17:00</a></li>
9
<li><a>20 января // 17:00</a></li>
10
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
10
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
11
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
11
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
12
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
12
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
13
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
13
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
14
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
14
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
15
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
15
<li><a>20 января // 20:00</a></li>
16
<li><a>21 января // 13:00</a></li>
16
<li><a>21 января // 13:00</a></li>
17
<li><a>21 января // 20:00</a></li>
17
<li><a>21 января // 20:00</a></li>
18
<li><a>21 января // 20:00</a></li>
18
<li><a>21 января // 20:00</a></li>
19
</ul><p>Продолжаем учиться в 2022 году!</p>
19
</ul><p>Продолжаем учиться в 2022 году!</p>
20
<h2><strong>19 января</strong> // 15:00</h2>
20
<h2><strong>19 января</strong> // 15:00</h2>
21
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong><strong>КАК АНАЛИТИКУ ВЫЖИТЬ ПРИ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ</strong></strong>"</a></strong></p>
21
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong><strong>КАК АНАЛИТИКУ ВЫЖИТЬ ПРИ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ</strong></strong>"</a></strong></p>
22
<p>На занятии обсудим:</p>
22
<p>На занятии обсудим:</p>
23
<p>- Что такое цифровизация.</p>
23
<p>- Что такое цифровизация.</p>
24
<p>- Чем она отличается от автоматизации.</p>
24
<p>- Чем она отличается от автоматизации.</p>
25
<p>- Как аналитик может повлиять на процессы при цифровой трансформации.</p>
25
<p>- Как аналитик может повлиять на процессы при цифровой трансформации.</p>
26
<h2><strong>19 января</strong> // 15:00</h2>
26
<h2><strong>19 января</strong> // 15:00</h2>
27
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ПРОСТОЙ РОУТЕР НА LINUX". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
27
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ПРОСТОЙ РОУТЕР НА LINUX". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
28
<p>Настройка автоматической выдачи сетевых адресов (DHCP); Храним имена сайтов для быстрой загрузки (DNS); Подготовка периметра защиты от внешней сети (firewall); Настройка трансляции адресов на внешнем интерфейсе (NAT masquerade); Активация обмена пакетами с внешним миром (ip_forwarding)</p>
28
<p>Настройка автоматической выдачи сетевых адресов (DHCP); Храним имена сайтов для быстрой загрузки (DNS); Подготовка периметра защиты от внешней сети (firewall); Настройка трансляции адресов на внешнем интерфейсе (NAT masquerade); Активация обмена пакетами с внешним миром (ip_forwarding)</p>
29
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
29
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
30
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА TEAM LEAD</a></strong></p>
30
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА TEAM LEAD</a></strong></p>
31
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
31
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
32
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Как зайти в IT-компанию и остаться там</strong>"</a></strong></p>
32
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Как зайти в IT-компанию и остаться там</strong>"</a></strong></p>
33
<p>Проведем интервью с партнерами по стажировкеПоговорим о том, как проходит оценка стажеров, что входит в онбординг программистов.Рассмотрим, что есть в Буткэмпе для успешного прохождения стажировки и онбординга в компаниях-партнерах.</p>
33
<p>Проведем интервью с партнерами по стажировкеПоговорим о том, как проходит оценка стажеров, что входит в онбординг программистов.Рассмотрим, что есть в Буткэмпе для успешного прохождения стажировки и онбординга в компаниях-партнерах.</p>
34
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
34
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
35
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "FLUTTER ENGINE, АНИМАЦИЯ И ЕЕ ОПТИМИЗАЦИЯ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
35
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "FLUTTER ENGINE, АНИМАЦИЯ И ЕЕ ОПТИМИЗАЦИЯ". ДЕНЬ 1</a></strong></p>
36
<p>На интенсиве мы рассмотрим самые глубокие механизмы Flutter Engine и научимся создавать сложные и плавные анимации как на мобильных платформах, так и веб-версии, использовать инструменты профилирования для исключения "замерзания" интерфейса. Также мы затронем тему использования WebGL в веб-приложениях на Flutter для создания трехмерных сцен.</p>
36
<p>На интенсиве мы рассмотрим самые глубокие механизмы Flutter Engine и научимся создавать сложные и плавные анимации как на мобильных платформах, так и веб-версии, использовать инструменты профилирования для исключения "замерзания" интерфейса. Также мы затронем тему использования WebGL в веб-приложениях на Flutter для создания трехмерных сцен.</p>
37
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
37
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
38
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА АЛГОРИТМЫ И СТРУКТУРЫ ДАННЫХ</a></strong></p>
38
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА АЛГОРИТМЫ И СТРУКТУРЫ ДАННЫХ</a></strong></p>
39
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
39
<h2><strong>19 января</strong> // 20:00</h2>
40
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>ИНВАЛИДАЦИЯ КЭША В РАСПРЕДЕЛЁННОЙ СИСТЕМЕ</strong>"</a></strong></p>
40
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>ИНВАЛИДАЦИЯ КЭША В РАСПРЕДЕЛЁННОЙ СИСТЕМЕ</strong>"</a></strong></p>
41
<p>1. Поднимаем инстанс хранилища + 4 инстанса раздающего API в докере</p>
41
<p>1. Поднимаем инстанс хранилища + 4 инстанса раздающего API в докере</p>
42
<p>2. В хранилище заливаем картинку</p>
42
<p>2. В хранилище заливаем картинку</p>
43
<p>3. С раздающего API получаем её и кэшируем в инстансе (обсудим, зачем мы должны ее кэшировать)</p>
43
<p>3. С раздающего API получаем её и кэшируем в инстансе (обсудим, зачем мы должны ее кэшировать)</p>
44
<p>4. Дальше удаляем картинку в хранилище.</p>
44
<p>4. Дальше удаляем картинку в хранилище.</p>
45
<p>5. Показываем, что раздающее API продолжает её получать</p>
45
<p>5. Показываем, что раздающее API продолжает её получать</p>
46
<p>6. Исправляем флоу, добавляя producer/consumer с оповещением об удалении.</p>
46
<p>6. Исправляем флоу, добавляя producer/consumer с оповещением об удалении.</p>
47
<p>7. Проверяем, что теперь всё работает ok.</p>
47
<p>7. Проверяем, что теперь всё работает ok.</p>
48
<h2><strong>20 января</strong> // 13:00</h2>
48
<h2><strong>20 января</strong> // 13:00</h2>
49
<p><strong><a>DEMO DAY СПЕЦИАЛИЗАЦИИ ADMINISTRATOR LINUX</a></strong></p>
49
<p><strong><a>DEMO DAY СПЕЦИАЛИЗАЦИИ ADMINISTRATOR LINUX</a></strong></p>
50
<h2><strong>20 января</strong> // 17:00</h2>
50
<h2><strong>20 января</strong> // 17:00</h2>
51
<p><strong><a>DEMODAY КУРСА NETWORK ENGINEER</a></strong></p>
51
<p><strong><a>DEMODAY КУРСА NETWORK ENGINEER</a></strong></p>
52
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
52
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
53
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "FLUTTER ENGINE, АНИМАЦИЯ И ЕЕ ОПТИМИЗАЦИЯ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
53
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "FLUTTER ENGINE, АНИМАЦИЯ И ЕЕ ОПТИМИЗАЦИЯ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
54
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
54
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
55
<p><strong><a>DEMODAY КУРСА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ C# DEVELOPER</a></strong></p>
55
<p><strong><a>DEMODAY КУРСА СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ C# DEVELOPER</a></strong></p>
56
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
56
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
57
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ПРОТОКОЛЫ ДИНАМИЧЕСКОЙ МАРШРУТИЗАЦИИ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
57
<p><strong><a>ИНТЕНСИВ "ПРОТОКОЛЫ ДИНАМИЧЕСКОЙ МАРШРУТИЗАЦИИ". ДЕНЬ 2</a></strong></p>
58
<p>Добавляем пару сервисов. Настройка тоннеля до вашей сети (VPN WireGuard). Активация протоколов динамической маршрутизации, повышаем отказоустойчивость роутера к смене сети, передаём внутреннюю сеть через тоннель (OSPF)</p>
58
<p>Добавляем пару сервисов. Настройка тоннеля до вашей сети (VPN WireGuard). Активация протоколов динамической маршрутизации, повышаем отказоустойчивость роутера к смене сети, передаём внутреннюю сеть через тоннель (OSPF)</p>
59
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
59
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
60
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Роль product-менеджера в команде</strong>"</a></strong></p>
60
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Роль product-менеджера в команде</strong>"</a></strong></p>
61
<p>Разберем, что входит в зону ответственности product-менеджера, кто его самые главные коллеги и партнеры, поговорим о том как построить отношения с командой: дизайнером, аналитиком и руководителем. Обсудим что product-менеджера должен уметь делать руками, а что - грамотно делегировать. Какие нужно освоить хард и софт скиллы, и какие специализации бывают у продактов.</p>
61
<p>Разберем, что входит в зону ответственности product-менеджера, кто его самые главные коллеги и партнеры, поговорим о том как построить отношения с командой: дизайнером, аналитиком и руководителем. Обсудим что product-менеджера должен уметь делать руками, а что - грамотно делегировать. Какие нужно освоить хард и софт скиллы, и какие специализации бывают у продактов.</p>
62
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
62
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
63
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА C# DEVELOPER. PROFESSIONAL</a></strong></p>
63
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА C# DEVELOPER. PROFESSIONAL</a></strong></p>
64
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
64
<h2><strong>20 января</strong> // 20:00</h2>
65
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА QA LEAD</a></strong></p>
65
<p><strong><a>DEMO DAY КУРСА QA LEAD</a></strong></p>
66
<h2><strong>21 января</strong> // 13:00</h2>
66
<h2><strong>21 января</strong> // 13:00</h2>
67
<p><strong><a>ОТКРЫТЫЙ УРОК "КОНТЕЙНЕРЫ"</a></strong></p>
67
<p><strong><a>ОТКРЫТЫЙ УРОК "КОНТЕЙНЕРЫ"</a></strong></p>
68
<p>Современный web-разработчик должен уметь не только программировать, но и понимать, как работает окружение, в котором функционирует его программа. Для этого неплохо уметь самостоятельно собирать такое окружение, чтобы быстро и легко начинать работу. Несомненно, таким окружением является Docker. Поэтому на вебинаре мы поговорим о том, что же из себя представляют контейнеры и соберём несложную "песочницу" для разработки.</p>
68
<p>Современный web-разработчик должен уметь не только программировать, но и понимать, как работает окружение, в котором функционирует его программа. Для этого неплохо уметь самостоятельно собирать такое окружение, чтобы быстро и легко начинать работу. Несомненно, таким окружением является Docker. Поэтому на вебинаре мы поговорим о том, что же из себя представляют контейнеры и соберём несложную "песочницу" для разработки.</p>
69
<h2><strong>21 января</strong> // 20:00</h2>
69
<h2><strong>21 января</strong> // 20:00</h2>
70
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>ТРИ СЛОВА НА ТРИ БУКВЫ: SLA, SLO, SLI</strong>"</a></strong></p>
70
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>ТРИ СЛОВА НА ТРИ БУКВЫ: SLA, SLO, SLI</strong>"</a></strong></p>
71
<p>- Обсудим, как SRE оценивает риски, управляет ими и использует лимит времени недоступности сервиса для того, чтобы объективно принимать решения.</p>
71
<p>- Обсудим, как SRE оценивает риски, управляет ими и использует лимит времени недоступности сервиса для того, чтобы объективно принимать решения.</p>
72
<p>- SLI, SLA, SLO - фундаментальные понятия для SRE. Рассмотрим каждый из этих понятий и определим показатели для сервиса.</p>
72
<p>- SLI, SLA, SLO - фундаментальные понятия для SRE. Рассмотрим каждый из этих понятий и определим показатели для сервиса.</p>
73
<h2><strong>21 января</strong> // 20:00</h2>
73
<h2><strong>21 января</strong> // 20:00</h2>
74
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Делаем программу интерактивной</strong>"</a></strong></p>
74
<p><strong><a>DEMO-УРОК "<strong>Делаем программу интерактивной</strong>"</a></strong></p>
75
<p>На занятии будем работать с выводом и вводом данных в консоли: ввод данных и их преобразование в другие типы, форматирование вывода, работа с классом Console</p>
75
<p>На занятии будем работать с выводом и вводом данных в консоли: ввод данных и их преобразование в другие типы, форматирование вывода, работа с классом Console</p>
76
76