HTML Diff
27 added 84 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-03-10
1 - <p>Освойте работу с AI-агентами и интегрируйте их в реальные проекты</p>
 
2 - <h2>Для кого этот курс?</h2>
 
3 - <ul><li><strong>Team Lead и Tech Lead,</strong>которые хотят ускорить работу команды и повысить производительность разработки</li>
 
4 - <li><strong>Архитекторы,</strong>желающие быстрее проектировать решения с учетом возможностей современных LLM и AI-агентов</li>
 
5 - <li><strong>Middle/Senior Разработчики,</strong>заинтересованные использовать AI как coding-ассистента, чтобы писать меньше рутинного кода и быстрее выпускать фичи</li>
 
6 - <li><strong>DevOps-инженеры,</strong>которые стремятся автоматизировать CI/CD, повысить стабильность систем и облегчить работу с инфраструктурой через AI-агентов</li>
 
7 - </ul><h2>Необходимые знания</h2>
 
8 - <ul><li>Базовые знания разработки (фронтенд, бэкенд)</li>
 
9 - <li>Базовый опыт работы с инфраструктурой и базами данных</li>
 
10 - <li>Желательно навык тестирования приложений</li>
 
11 - </ul><h2>Что даст вам этот курс?</h2>
 
12 - <ul><li><strong>Практические навыки работы с AI-агентами:</strong>создание точных промптов и контекста для нейросетей, использование AI-агентов для генерации идей, прототипов и улучшения требований</li>
 
13 - <li><strong>Навыки end-to-end разработки с AI:</strong>перенос требований в рабочий фронтенд и бэкенд, live-coding и отладка проектов вместе с AI, тестирование, поиск и исправление ошибок, интеграция Frontend и Backend</li>
 
14 - <li><strong>Навыки работы с современными инструментами и LLM:</strong>опыт работы с Cursor, Copilot, Cline и другими агентами, использование российских LLM (YandexGPT, GigaCode) и OpenSource решений (DeepSeek, Qwen), а также основы RAG, Finetuning и работы с данными из документов для AI-приложений</li>
 
15 - <li><strong>Архитектурные и стратегические навыки:</strong>проектирование систем с использованием AI как ускорителя разработки, понимание, какие AI-решения (Cloud, IDE, On-Premise) подходят для разных задач, и встраивание AI-функционала в существующие продукты</li>
 
16 - <li><strong>Автоматизация и оптимизация процессов:</strong>настройка CI/CD, логирования и мониторинга, масштабирование и развитие продукта с минимальными усилиями, автоматизация рутинных задач DevOps и разработчиков с помощью AI</li>
 
17 - </ul><h3>Почему стоит освоить?</h3>
 
18 - <p>Курс позволит приобрести навыки работы с современными AI и LLM инструментами, что сделает вас востребованным специалистом. А знание того, как интегрировать AI-агенты в существующие проекты, даст преимущество на рынке труда и позволит создавать продукты быстрее и качественнее.</p>
 
19 - <h2>Процесс обучения</h2>
 
20 - <p>Занятия в OTUS - это не заранее отснятый материал. Вебинары проходят в режиме реального времени, где преподаватели-практики рассказывают об актуальных кейсах и инструментах, которые нужны им в работе сейчас. Вы сможете активно участвовать голосом, практиковаться, задавать вопросы и получать обратную связь. Такой формат дает реальный результат. </p>
 
21 - <p>А если вы не смогли посетить занятие в реальном времени, то сможете посмотреть его в записи и задать вопрос преподавателю в закрытом Telegram-чате.</p>
 
22 - <h3>Портфолио</h3>
 
23 - <p>Индивидуальная разработка итоговой проектной работы</p>
 
24 - <h3>Обучайтесь у экспертов<strong></strong></h3>
 
25 - <p><strong></strong>Программу ведут действующие специалисты<strong></strong></p>
 
26 - <h3>Перспективы</h3>
 
27 - <p>Получите знания, которые помогут повысить вашу востребованность и доход</p>
 
28 - <h2>Партнеры</h2>
 
29 - <p>Многие студенты еще во время прохождения первой части программы находят или меняют работу, а к концу обучения могут претендовать на повышение в должности.</p>
 
30 - <ul><li><strong>Карьерные мероприятия в сообществе</strong>Публичный разбор резюмеПубличное прохождение собеседования и воркшопы</li>
 
31 - <li><strong>Разместите свое резюме в базе OTUS </strong>и сможете получать приглашения на собеседования от партнеров</li>
 
32 - </ul><h5>Формат обучения</h5>
 
33 - <h3>Интерактивные вебинары</h3>
 
34 - <p>2 онлайн-трансляции по 2 ак.часа в неделю. Доступ к записям и материалам остается навсегда</p>
 
35 - <h3><strong>Практика</strong></h3>
 
36 - <p>Домашние задания + проектная работа, для усиления вашего портфолио и компетенций</p>
 
37 - <h3><strong>Активное комьюнити</strong></h3>
 
38 - <p>Живое общение с преподавателями на вебинарах, переписки в Telegram чате и развёрнутые ответы при проверке ДЗ</p>
 
39 <h2>Программа</h2>
1 <h2>Программа</h2>
40 <h5>Введение в AI-агенты. Экосистема AI-инжиниринга</h5>
2 <h5>Введение в AI-агенты. Экосистема AI-инжиниринга</h5>
 
3 + <p>В рамках модуля изучаются архитектурные парадигмы Cloud и IDE-агентов, методология выбора инструментов на основе требований проекта, а также ландшафт LLM, включая российские и open-source решения с учётом правовых и security-аспектов. Выбор наиболее подходящего стека агентов под конкретные задачи.</p>
41 <p>Тема 1: Что такое AI-агенты. Эволюция от ChatGPT к автономным AI-Software Engineers (Replit Agent, Lovable, Bolt)</p>
4 <p>Тема 1: Что такое AI-агенты. Эволюция от ChatGPT к автономным AI-Software Engineers (Replit Agent, Lovable, Bolt)</p>
42 - <p>Тема 2: Обзор инструментов: Cloud-агенты (Bolt, Lovable) vs IDE-агенты (Cursor, Copilot, Cline). В чем разница?</p>
5 + <p>Тема 2: Обзор инструментов: Cloud-агенты (Bolt, Lovable) vs IDE-агенты (Cursor, Copilot, Cline) - сравнение. MCP</p>
43 - <p>Тема 3: Российские LLM-решения (GigaCode, YandexGPT). OpenSource для On-premise решений (DeepSeek, Qwen)</p>
6 + <p>Тема 3: Российские LLM-решения (GigaCode, YandexGPT). OpenSource для On-premise решений (DeepSeek, Qwen) // ДЗ</p>
 
7 + <p>Тема 4: Q&amp;A</p>
44 <h5>Основы взаимодействия. Промптинг и контекст для взаимодействия с AI-агентами</h5>
8 <h5>Основы взаимодействия. Промптинг и контекст для взаимодействия с AI-агентами</h5>
 
9 + <p>В модуле изучаются продвинутые техники промпт-инжиниринга, включая структурирование запросов (Role-Task-Context-Format), применение Chain-of-Thought и декомпозицию задач. Особое внимание уделяется управлению контекстом через системные правила (.cursorrules) и оптимизации взаимодействия для решения практических задач: от анализа рынка и формирования ТЗ до валидации требований. Формирование требований для будущего режиме в Live формате.</p>
45 <p>Тема 1: Идеальный запрос для нейросети. Структура идеальной задачи</p>
10 <p>Тема 1: Идеальный запрос для нейросети. Структура идеальной задачи</p>
46 <p>Тема 2: Контекст. Правила для модели (Cursor Rules)</p>
11 <p>Тема 2: Контекст. Правила для модели (Cursor Rules)</p>
47 - <p>Тема 3: Практика промптинга. Проработка требований к приложению. Ресерч конкурентов</p>
12 + <p>Тема 3: Практика промптинга. Проработка требований к приложению. Ресерч конкурентов // ДЗ</p>
48 <h5>Идея, системные требования и дизайн</h5>
13 <h5>Идея, системные требования и дизайн</h5>
 
14 + <p>В модуле изучаются методы генерации и вариации UI-концептов с помощью AI (Text-to-UI), проектирование пользовательских сценариев через User Story Mapping и формализация требований в виде структурированного технического задания (PRD). Проектирование красивого и удобного UI\UX при помощи ИИ агентов в Live режиме.</p>
49 <p>Тема 1: Генерация идеи, вариация и улучшение с помощью AI (GalileoAI, v0.dev)</p>
15 <p>Тема 1: Генерация идеи, вариация и улучшение с помощью AI (GalileoAI, v0.dev)</p>
50 <p>Тема 2: Дизайн. User Story Mapping. UX и обработка ошибок</p>
16 <p>Тема 2: Дизайн. User Story Mapping. UX и обработка ошибок</p>
51 - <p>Тема 3: Практика проработка требований с помощью AI-агента</p>
17 + <p>Тема 3: Практика проработка требований с помощью AI-агента // ДЗ</p>
52 <h5>Frontend с AI-агентом</h5>
18 <h5>Frontend с AI-агентом</h5>
 
19 + <p>В модуле изучается инициализация проектов и трансформация требований в работающий код, методики тестирования и отладки с использованием мультимодальных моделей, а также техники live-кодинга и рефакторинга в реальном времени. Особое внимание уделяется построению адаптивных интерфейсов, тестированию и отладке в режиме Live.</p>
53 <p>Тема 1: Перенос требований в работающий функционал. Инициализация проекта</p>
20 <p>Тема 1: Перенос требований в работающий функционал. Инициализация проекта</p>
54 <p>Тема 2: Основы тестирования. Поиск и локализация дефектов</p>
21 <p>Тема 2: Основы тестирования. Поиск и локализация дефектов</p>
55 <p>Тема 3: LiveCoding Frontend</p>
22 <p>Тема 3: LiveCoding Frontend</p>
56 - <p>Тема 4: Live отладка Frontend'а</p>
23 + <p>Тема 4: Live отладка Frontend'а // ДЗ</p>
57 <h5>Реализация инфраструктуры и Backend</h5>
24 <h5>Реализация инфраструктуры и Backend</h5>
 
25 + <p>Темы модуля охватывают проектирование и развертывание серверной части приложения с использованием AI-ассистентов. Рассмтаривается архитектура данных на Supabase, контейнеризация сервисов через Docker и работа с облачными хранилищами. В модуле изучаются практики удаленного деплоя, настройка клиент-серверного взаимодействия, а также методы оперативной диагностики и отладки бэкенд-инфраструктуры.</p>
58 <p>Тема 1: Supabase оптимальный минимум и роскошный максимум в одном лице. Docker. S3 хранилище</p>
26 <p>Тема 1: Supabase оптимальный минимум и роскошный максимум в одном лице. Docker. S3 хранилище</p>
59 <p>Тема 2: Деплой БД на сервер. Практика LiveDeploy</p>
27 <p>Тема 2: Деплой БД на сервер. Практика LiveDeploy</p>
60 <p>Тема 3: Связываем Backend с Frontend</p>
28 <p>Тема 3: Связываем Backend с Frontend</p>
61 - <p>Тема 4: Live отладка Backend'а</p>
29 + <p>Тема 4: Live отладка Backend'а // ДЗ</p>
62 <h5>Деплой. Тестирование. Поддержка</h5>
30 <h5>Деплой. Тестирование. Поддержка</h5>
 
31 + <p>В рамках модуля изучаются принципы настройки CI/CD-пайплайнов, автоматизации аудита безопасности и внедрения мониторинга на основе логов. Отдельное внимание уделяется интеграции ключевых сервисов для роста проекта (OAuth2, платежные системы, аналитика), а также стратегиям масштабирования инфраструктуры под увеличивающуюся нагрузку. Интеграция с различными сервисами на практике.</p>
63 <p>Тема 1: Непрерывная интеграция. Безопасность. Livecheck/логи и анализ</p>
32 <p>Тема 1: Непрерывная интеграция. Безопасность. Livecheck/логи и анализ</p>
64 <p>Тема 2: Масштабирование и развитие проекта. Необходимые интеграции (Я.Метрика, Oauth2 Яндекс\Google, сервисы оплаты)</p>
33 <p>Тема 2: Масштабирование и развитие проекта. Необходимые интеграции (Я.Метрика, Oauth2 Яндекс\Google, сервисы оплаты)</p>
65 <h5>Внедрение AI-функционала в свои проекты (дополнительный модуль)</h5>
34 <h5>Внедрение AI-функционала в свои проекты (дополнительный модуль)</h5>
 
35 + <p>В модуле рассматривается архитектура подключения внешних LLM-провайдеров (OpenRouter, YandexGPT) и настройка кастомизированных AI-ассистентов. Рассмотрим что требуется для RAG дообучения модели.</p>
66 <p>Тема 1: Как встроить AI-агента в свой продукт (Openrouter, YandexGPT)</p>
36 <p>Тема 1: Как встроить AI-агента в свой продукт (Openrouter, YandexGPT)</p>
67 - <p>Тема 2: Основы RAG\Finetuning. Учим приложение отвечать по данным с документов</p>
37 + <p>Тема 2: Основы RAG\Finetuning. Учим приложение отвечать по данным с документов // ДЗ</p>
68 <h5>Проектная работа</h5>
38 <h5>Проектная работа</h5>
69 - <p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы</p>
39 + <p>Заключительный месяц курса посвящён проектной работе. Свой проект - это то, что интересно писать слушателю. То, что можно создать на основе знаний, полученных на курсе.</p>
 
40 + <p>Тема 1: Выбор темы и организация проектной работы // Проект</p>
70 <p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
41 <p>Тема 2: Консультация по проектам и домашним заданиям</p>
71 <p>Тема 3: Защита проектных работ и подведение итогов курса</p>
42 <p>Тема 3: Защита проектных работ и подведение итогов курса</p>
72 <h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
43 <h5>Также вы можете получить полную программу, чтобы убедиться, что обучение вам подходит</h5>
73 - <h2>Выпускной проект</h2>
44 + <h2>Преподаватели</h2>
74 - <p><strong>Тема проектной работы:</strong>"Разработка веб-приложения с поддержкой AI-агента для автоматизации бизнес-процессов".</p>
 
75 - <p><strong>Подготовка проекта состоит из следующих этапов:</strong></p>
 
76 - <ul><li>Формулировка требований и сценариев использования AI</li>
 
77 - <li>Генерация прототипа и архитектуры с помощью AI-агента</li>
 
78 - <li>Разработка фронтенда и бэкенда с интеграцией базы данных</li>
 
79 - <li>Тестирование и деплой проекта</li>
 
80 - </ul><h2>Преподаватели</h2>
 
81 <p>Павел Петров</p>
45 <p>Павел Петров</p>
82 <p>Руководитель направления разработки</p>
46 <p>Руководитель направления разработки</p>
83 <p>ГК Иннотех</p>
47 <p>ГК Иннотех</p>
84 <p>Андрей Сорокин</p>
48 <p>Андрей Сорокин</p>
85 <p>Ведущий разработчик C# ASP.NET | Архитектор программного обеспечения</p>
49 <p>Ведущий разработчик C# ASP.NET | Архитектор программного обеспечения</p>
86 <p>FinTech компания</p>
50 <p>FinTech компания</p>
87 <p>Сергей Ветров</p>
51 <p>Сергей Ветров</p>
88 <p>Руководитель программы проектов</p>
52 <p>Руководитель программы проектов</p>
89 <p>Ашан</p>
53 <p>Ашан</p>
90 <p>Игорь Стурейко</p>
54 <p>Игорь Стурейко</p>
91 <p>(к.ф.-м.н.) Teamlead, главный инженер</p>
55 <p>(к.ф.-м.н.) Teamlead, главный инженер</p>
92 <p>FinTech</p>
56 <p>FinTech</p>
 
57 + <p>Анастасия Третьякова</p>
 
58 + <p>ML-инженер</p>
 
59 + <p>Банк ДОМ.РФ</p>
 
60 + <p>Артём Рева</p>
 
61 + <p>Lead software engineer</p>
 
62 + <p>Epam</p>
93 <p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
63 <p>Эксперты-практики делятся опытом, разбирают кейсы студентов и дают развернутый фидбэк на домашние задания</p>
94 - <h2>Ближайшие мероприятия</h2>
64 + <h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
95 - <p>Бесплатный открытый вебинар - онлайн-занятие с преподавателем курса. На открытом вебинаре можно посмотреть, как проходит обучение, а ещё - узнать что-то ценное по интересующей теме. На занятии слушатели задают ведущему вопросы и получают обратную связь.</p>
 
96 - <p>AI-Driven архитектура приложений</p>
 
97 - <p>Андрей Сорокин</p>
 
98 - <p>На открытом уроке рассмотрим: - Архитектуру AI-driven приложений; - Выбор LLM в качестве ядра; - Создание AI-driven Telegram-бота. После урока вы будете знать: - Архитектуру AI-driven приложений; - Иметь чек-лист для выбора LLM под задачу; - Практический навык использования LLM в чат-ботах Telegram. Требования к слушателям: Базовые знания Python Понимание REST API и HTTP-запросов Опыт работы с конфигурационными файлами (.env) Представление о работе LLM (базовые концепции)...</p>
 
99 - <p>9 февраля в 17:00</p>
 
100 - <p>Открытый вебинар</p>
 
101 - <p>Основы RAG и Fine-Tuning. Учим приложение отвечать на вопросы в контексте ваших документов</p>
 
102 - <p>Игорь Стурейко</p>
 
103 - <p>Хотите создать интеллектуальное приложение, которое понимает ваши документы и отвечает на вопросы по ним? На этом уроке вы узнаете, как реализовать этот подход и построить такую систему с помощью RAG (Retrieval-Augmented Generation) и дообучения (fine-tuning). На открытом уроке рассмотрим: - Введение в концепции RAG и Fine-tuning: чем они отличаются, как сочетаются, когда использовать каждый подход; - Обзор технологий и инструментов: LangChain, LlamaIndex, Haystack, FAISS, Chroma, Weaviate, GPT, BERT, LLaMA и др.; - Практический пример: подключим PDF-документы и создадим простое приложение, которое “читает” и отвечает по ним. После урока вы будете знать: - Как работает RAG: поиск + генерация на основе найденных фрагментов; - Когда лучше дообучать LLM, а когда достаточно RAG; - Как загрузить и индексировать свои документы, чтобы LLM мог отвечать по ним; - Как связать всё это в работающий прототип: данные - индекс - LLM - ответ....</p>
 
104 - <p>17 февраля в 17:00</p>
 
105 - <p>Открытый вебинар</p>
 
106 - <h2>Этот курс может оплатить ваш работодатель</h2>
 
107 - <p>Обучайтесь за счёт работодателя или разделите оплату 50/50</p>
 
108 - <ul><li>Подробно расскажем об интересующем вас курсе</li>
 
109 - <li>Объясним, как договориться с работодателем</li>
 
110 - <li>Сообщим стоимость обучения и варианты оплаты</li>
 
111 - <li>Ответим на вопросы</li>
 
112 - <li>Предоставим шаблон договора и счёт на оплату</li>
 
113 - </ul><h2>Подтверждение знаний и навыков</h2>
 
114 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.</p>
65 <p>OTUS осуществляет лицензированную образовательную деятельность.</p>
115 <p>Вы получите сертификат о прохождении обучения, а также можете получить удостоверение о повышении квалификации.</p>
66 <p>Вы получите сертификат о прохождении обучения, а также можете получить удостоверение о повышении квалификации.</p>
116 <h2>После обучения вы:</h2>
67 <h2>После обучения вы:</h2>
117 <ul><li>Получите материалы по пройденным занятиям (видеозаписи курса и дoполнительные материалы)</li>
68 <ul><li>Получите материалы по пройденным занятиям (видеозаписи курса и дoполнительные материалы)</li>
118 <li>Создадите свой проект, который поможет в повышении вашей квалификации</li>
69 <li>Создадите свой проект, который поможет в повышении вашей квалификации</li>
119 <li>Повысите свою ценность и конкурентоспособность</li>
70 <li>Повысите свою ценность и конкурентоспособность</li>
120 <li>Получите сертификат об окончании курса</li>
71 <li>Получите сертификат об окончании курса</li>
121 - </ul><h2>AI-агенты: продвинутое внедрение и использование</h2>
72 + </ul><h2>Частые вопросы</h2>
122 - <p>Доступные способы оплаты. Стоимость указана для оплаты физическими лицами</p>
 
123 - <p>Верните с помощью налогового вычета до 13% стоимости обучения.</p>
 
124 - <p>Оставьте заявку и менеджер вас проконсультирует</p>
 
125 - <p>Запишитесь сегодня</p>
 
126 - <p>Старт занятий 26 февраля</p>
 
127 - <h2>Частые вопросы</h2>
 
128 <h5>Почему OTUS?</h5>
73 <h5>Почему OTUS?</h5>
129 <p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>
74 <p>Мы обучаем IT-сотрудников уже 6 лет, через OTUS прошли 20 000 студентов. Специализируемся на программах для людей с опытом, а ещё - быстро переформатируем учебные программы под изменения в сфере информационных технологий.</p>
130 <h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>
75 <h5>Обязательно ли выполнять и защищать выпускной проект?</h5>
131 <p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>
76 <p>Для получения сертификата OTUS и УПК (удостоверение повышения квалификации государственного образца) необходимо сдать проект. Кроме того, проект необязательно защищать перед аудиторией, а можно сдать в чате с преподавателем. Для получения УПК также понадобится предъявить документ об образовании.</p>
132 <h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>
77 <h5>Обязательно ли выполнять все домашние задания?</h5>
133 <p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>
78 <p>Да, если хотите хорошо отточить навыки. На курсе будут практические домашние задания, их выполнение занимает примерно 2-3 часа.</p>
134 - <h5>Помогаете ли вы с трудоустройством после курса?</h5>
 
135 - <p>В Otus Club проводятся вебинары на тему трудоустройства, разбор резюме, прохождения собеседований, особенности реферальных программ при найме. Также обратим ваше внимание, что преподаватели курса занимают ведущие позиции в разных компаниях. Будьте активны, выполняйте домашние задания, стройте network с сокурсниками и преподавателями, и вам будет проще найти работу, расширив свои контакты.</p>
 
136 <h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>
79 <h5>Смогу ли я совмещать учебу с работой?</h5>
137 <p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>
80 <p>Да. Программа курса рассчитана на студентов, у которых мало времени. Лекции проводим дважды в неделю, домашние задания - не чаще 1 раза в неделю.</p>
138 <h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
81 <h5>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</h5>
139 - <p>Что, если в середине курса я не смогу продолжать обучение?</p>
82 + <p>Вы можете бесплатно перейти в другую группу. Но только один раз.</p>
140 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
83 <h5>Я могу вернуть деньги?</h5>
141 <p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>
84 <p>Да, мы можем вернуть деньги за то время курса, которое вы ещё не успели отучиться. Например, если курс длится пять месяцев, а вы отучились один, мы вернём деньги за оставшиеся четыре месяца.</p>
142 <h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>
85 <h5>Может ли мой работодатель оплатить курс?</h5>
143 <p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>
86 <p>Да. Когда свяжетесь с нашим менеджером, уточните, что оплачивать курс будет ваш работодатель.</p>
144 <h5>Остались вопросы?</h5>
87 <h5>Остались вопросы?</h5>
145 <p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>
88 <p>Оставляйте заявку и задавайте вопросы менеджеру, команда курса с ним на связи и постарается дать вам исчерпывающую информацию.</p>