HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-26
1 <p><strong>Привет! Меня зовут Дмитрий Андросов, это моя небольшая история успеха для тех, кто только собирается вступить на путь IT и стать настоящим программистом.</strong></p>
1 <p><strong>Привет! Меня зовут Дмитрий Андросов, это моя небольшая история успеха для тех, кто только собирается вступить на путь IT и стать настоящим программистом.</strong></p>
2 <h2>Содержание</h2>
2 <h2>Содержание</h2>
3 <ul><li><a>Студенческая жизнь</a></li>
3 <ul><li><a>Студенческая жизнь</a></li>
4 <li><a>Кризис в университете</a></li>
4 <li><a>Кризис в университете</a></li>
5 <li><a>Хекслет</a></li>
5 <li><a>Хекслет</a></li>
6 <li><a>Я - программист</a></li>
6 <li><a>Я - программист</a></li>
7 <li><a>Важный совет</a></li>
7 <li><a>Важный совет</a></li>
8 </ul><h2>Студенческая жизнь</h2>
8 </ul><h2>Студенческая жизнь</h2>
9 <p>Как и многие, с детства я мечтал "сделать собственную игру", поэтому всегда стремился узнать, как и что работает. В средних классах начал понимать, что помимо разработки игр интересны и другие аспекты. В итоге программирование затянуло именно своей детальностью: ведь нужно сидеть и собирать что-то работающее, как конструктор.</p>
9 <p>Как и многие, с детства я мечтал "сделать собственную игру", поэтому всегда стремился узнать, как и что работает. В средних классах начал понимать, что помимо разработки игр интересны и другие аспекты. В итоге программирование затянуло именно своей детальностью: ведь нужно сидеть и собирать что-то работающее, как конструктор.</p>
10 <p>Я учился в Воронежском Государственном Университете Инженерных Технологий по направлению "Информационные системы и технологии". Он направлен на выпуск специалистов-технологов в сфере химической и пищевой промышленности, но на нашей кафедре давали общее представление об IT. В школе же учился сначала на информационном направлении, потом перебрался на физмат, но к информатике интерес не остыл.</p>
10 <p>Я учился в Воронежском Государственном Университете Инженерных Технологий по направлению "Информационные системы и технологии". Он направлен на выпуск специалистов-технологов в сфере химической и пищевой промышленности, но на нашей кафедре давали общее представление об IT. В школе же учился сначала на информационном направлении, потом перебрался на физмат, но к информатике интерес не остыл.</p>
11 <p>Когда ты только поступаешь в вуз, тебя не особо интересует стек технологий, используемый во время обучения. Да и никто не говорит об этом обычно<em>(не знаю, может так далеко не везде, сужу только по вузам вокруг себя)</em>. Только после первого-второго года понимаешь, что все это никуда не годится. Максимум, что удалось зацепить из важного - математика.</p>
11 <p>Когда ты только поступаешь в вуз, тебя не особо интересует стек технологий, используемый во время обучения. Да и никто не говорит об этом обычно<em>(не знаю, может так далеко не везде, сужу только по вузам вокруг себя)</em>. Только после первого-второго года понимаешь, что все это никуда не годится. Максимум, что удалось зацепить из важного - математика.</p>
12 <h2>Кризис в университете</h2>
12 <h2>Кризис в университете</h2>
13 <p>Понятное дело, что на первых курсах дают общую информацию, но, как оказалось дальше, все это было абсолютно бессмысленно. Со временем стало понятно, что ничего не изменится - будет даваться все та же математика без опоры на какие-то прикладные современные задачи. Тут уже начинаешь скучать и понимать, что что-то идет не так.</p>
13 <p>Понятное дело, что на первых курсах дают общую информацию, но, как оказалось дальше, все это было абсолютно бессмысленно. Со временем стало понятно, что ничего не изменится - будет даваться все та же математика без опоры на какие-то прикладные современные задачи. Тут уже начинаешь скучать и понимать, что что-то идет не так.</p>
14 <p>Большое влияние в этой ситуации оказывает окружение: преподаватели, друзья, близкие.</p>
14 <p>Большое влияние в этой ситуации оказывает окружение: преподаватели, друзья, близкие.</p>
15 <p>Практически целый день - если, конечно, ходить на пары - ты встречаешься с такими же, как и ты. Мне в этом случае не очень повезло, потому что такие же как я - это ленивые оболтусы, которые не стремятся к развитию, а хотят только хорошие оценки и рейтинг.</p>
15 <p>Практически целый день - если, конечно, ходить на пары - ты встречаешься с такими же, как и ты. Мне в этом случае не очень повезло, потому что такие же как я - это ленивые оболтусы, которые не стремятся к развитию, а хотят только хорошие оценки и рейтинг.</p>
16 <p>К сожалению, если долгое время находиться под таким влиянием безделия, можно погрязнуть и не выбраться, даже несмотря на внутренние желания и стремления. Обычно последние подавляются массовым "да забей" со стороны.</p>
16 <p>К сожалению, если долгое время находиться под таким влиянием безделия, можно погрязнуть и не выбраться, даже несмотря на внутренние желания и стремления. Обычно последние подавляются массовым "да забей" со стороны.</p>
17 <p>По сути же, мы все учились - и делали это хорошо, все знания впитывались, хоть было и очень лениво. Но стоит понимать, что этого совсем мало - ведь за эти годы можно было достичь определенного уровня в своих скиллах, стать мидлом или даже сеньором. К сожалению, многие понимают это с большим опозданием. Так было и со мной: только к выпуску я осознал, сколько времени было вложено не совсем в нужное русло.</p>
17 <p>По сути же, мы все учились - и делали это хорошо, все знания впитывались, хоть было и очень лениво. Но стоит понимать, что этого совсем мало - ведь за эти годы можно было достичь определенного уровня в своих скиллах, стать мидлом или даже сеньором. К сожалению, многие понимают это с большим опозданием. Так было и со мной: только к выпуску я осознал, сколько времени было вложено не совсем в нужное русло.</p>
18 <h2>Хекслет</h2>
18 <h2>Хекслет</h2>
19 <p>Но спасательный круг трудолюбия все же был мне сброшен, когда я на параллельном курсе услышал про Хекслет. Сначала подумал, что это очередной конвейер по сбору денег без оглядки на знания. Пришел домой, загуглил, полистал немного и мне пришло сразу несколько важных вещей:</p>
19 <p>Но спасательный круг трудолюбия все же был мне сброшен, когда я на параллельном курсе услышал про Хекслет. Сначала подумал, что это очередной конвейер по сбору денег без оглядки на знания. Пришел домой, загуглил, полистал немного и мне пришло сразу несколько важных вещей:</p>
20 <ul><li>Тут я понял, что все знания, накопленные мною за годы обучения - ничто. Кроме разве что поверхностного понимания элементарных вещей, ведь я не понимаю и половину из того, что я прочел</li>
20 <ul><li>Тут я понял, что все знания, накопленные мною за годы обучения - ничто. Кроме разве что поверхностного понимания элементарных вещей, ведь я не понимаю и половину из того, что я прочел</li>
21 <li>Тут я понял, что пора меняться кардинально.</li>
21 <li>Тут я понял, что пора меняться кардинально.</li>
22 <li>Тут я понял, что если все продолжится так, то мне прямая дорога на завод.</li>
22 <li>Тут я понял, что если все продолжится так, то мне прямая дорога на завод.</li>
23 </ul><p>С того момента я взял себя в руки.</p>
23 </ul><p>С того момента я взял себя в руки.</p>
24 <p>Я долго не мог определиться, в какой области все-таки хочу находиться, где будет интереснее и удобнее. Но стал понимать, что интересно и удобно везде, если начать погружаться в ту или иную область. Например, во время обучения в институте я изучал С++ и C#, работу с БД и сервером. Но на последнем курсе преподавали JS, и я за несколько месяцев буквально влюбился.</p>
24 <p>Я долго не мог определиться, в какой области все-таки хочу находиться, где будет интереснее и удобнее. Но стал понимать, что интересно и удобно везде, если начать погружаться в ту или иную область. Например, во время обучения в институте я изучал С++ и C#, работу с БД и сервером. Но на последнем курсе преподавали JS, и я за несколько месяцев буквально влюбился.</p>
25 <p>Перед тем как познакомиться с Хекслетом, я обучался программированию по урокам на YouTube и читал литературу. Но этого было недостаточно для понимания - мало практики, нет прикладных вещей, которые показывают, как работает та или иная вещь. Было тяжело взаимодействовать с книгой или видео, так как нет обратной связи. 
Хекслет же дает возможность не только учить теорию, но и решать действительно нужные задачи, которые потом активно применяются на практике.</p>
25 <p>Перед тем как познакомиться с Хекслетом, я обучался программированию по урокам на YouTube и читал литературу. Но этого было недостаточно для понимания - мало практики, нет прикладных вещей, которые показывают, как работает та или иная вещь. Было тяжело взаимодействовать с книгой или видео, так как нет обратной связи. 
Хекслет же дает возможность не только учить теорию, но и решать действительно нужные задачи, которые потом активно применяются на практике.</p>
26 <h2>Я - программист</h2>
26 <h2>Я - программист</h2>
27 <p>Сейчас я работаю фронтенд-разработчиком на Angular в огромной по духу компании в Воронеже, при этом продолжаю учиться и занимаюсь React и Node.js, каждый день прокачиваю свои софт-скиллы.</p>
27 <p>Сейчас я работаю фронтенд-разработчиком на Angular в огромной по духу компании в Воронеже, при этом продолжаю учиться и занимаюсь React и Node.js, каждый день прокачиваю свои софт-скиллы.</p>
28 <p>И черт возьми, как приятно себя чувствую:</p>
28 <p>И черт возьми, как приятно себя чувствую:</p>
29 <ul><li>После выполнения очередного упражнения на курсе</li>
29 <ul><li>После выполнения очередного упражнения на курсе</li>
30 <li>После каждой успешно закрытой таски на работе</li>
30 <li>После каждой успешно закрытой таски на работе</li>
31 <li>После каждого воспоминания об изнурительных сменах на фабрике и осознания того, что это в прошлом</li>
31 <li>После каждого воспоминания об изнурительных сменах на фабрике и осознания того, что это в прошлом</li>
32 <li>После каждого момента, проведенного в нашей дружной компании.</li>
32 <li>После каждого момента, проведенного в нашей дружной компании.</li>
33 </ul><p>Пусть это для кого-то и небольшой успех, а для кого-то покажется, что это и не успех вовсе. Но для меня это огромный шаг в становлении личности и погружении в новые интересные технологии.</p>
33 </ul><p>Пусть это для кого-то и небольшой успех, а для кого-то покажется, что это и не успех вовсе. Но для меня это огромный шаг в становлении личности и погружении в новые интересные технологии.</p>
34 <p>Кроме того, сейчас я учусь в магистратуре в том же вузе, чтобы получить представление о работе менеджеров и управленцев проектами. Также продолжаю во всю заниматься на Хекслете - пока делаю второй проект на фронтенде, после этого - Java или Ruby.</p>
34 <p>Кроме того, сейчас я учусь в магистратуре в том же вузе, чтобы получить представление о работе менеджеров и управленцев проектами. Также продолжаю во всю заниматься на Хекслете - пока делаю второй проект на фронтенде, после этого - Java или Ruby.</p>
35 <p>Спасибо Хекслету за этот шаг!</p>
35 <p>Спасибо Хекслету за этот шаг!</p>
36 <h2>Важный совет</h2>
36 <h2>Важный совет</h2>
37 <p>Часто кажется, что эту задачу ты не решишь. Ведь в упражнениях на курсах или в задачах на работе ты можешь просидеть весь день. Не получается ничего.
 В такие моменты нужно отвлечься, может быть с кем-то поговорить. Недавно я приобрел себе<a>уточку для переговоров</a>- и это действительно иногда помогает. 
В общем, нужно как можно больше общаться и расширять свои знания благодаря знаниям знакомых и коллег. Тогда у вас все получится: может не сразу, но все получится.</p>
37 <p>Часто кажется, что эту задачу ты не решишь. Ведь в упражнениях на курсах или в задачах на работе ты можешь просидеть весь день. Не получается ничего.
 В такие моменты нужно отвлечься, может быть с кем-то поговорить. Недавно я приобрел себе<a>уточку для переговоров</a>- и это действительно иногда помогает. 
В общем, нужно как можно больше общаться и расширять свои знания благодаря знаниям знакомых и коллег. Тогда у вас все получится: может не сразу, но все получится.</p>