Rivalry2

HTML Diff

1 added 1 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-26

1 Виталий Брагилевский - автор книги про язык программирования Haskell и девелопер-адвокат в компании JetBrains. Мы поговорили с ним о преподавании, литературных вкусах, роли книг в обучении и самом страшном грехе всех специалистов.

2 Виталий Брагилевский - в прошлом старший преподаватель СПбГУ на факультете математики и компьютерных наук. Его работу на программе "<a>Современное программирование</a>" поддерживала международная IT-компания JetBrains. Виталий 20 лет преподавал и разрабатывал учебные планы, в том числе учил студентов языкам программирования. Курировал программы сотрудничества с Apple и Amazon. Переводил и редактировал книги о языке программирования Haskell, состоял в комитете по разработке стандарта языка и даже написал книгу<a>Haskell in Depth</a>. В мае 2022 года Виталий сменил должность в JetBrains на девелопер-адвоката и переехал на Кипр.

3 <h2>Содержание</h2>

4 <ul><li><a>Я больше не преподаватель программирования</a></li>

5 <li><a>Я написал книгу про Haskell, потому что увидел проблему</a></li>

6 <li><a>Я не уверен в исключительной ценности книг</a></li>

7 <li><a>Самоуверенность хуже лени</a></li>

8 <li><a>Главный лайфхак как все успеть - работать</a></li>

9 <li><a>Я читаю книги о войне, Кинга в оригинале и слежу за происходящим в мире</a></li>

10 </ul><h2>Я больше не преподаватель программирования</h2>

11 Как только окончил университет, я стал преподавать и разрабатывать учебные планы. Вместе с коллегами определял, чему именно учить студентов. Занимался этим 20 лет: сначала в Ростове-на-Дону, в Южном Федеральном университете, а затем в СПбГУ. В преподавании мне нравилось, что ко мне приходят люди, которые чего-то не знают, а уходят уже с навыками и умениями. Это конкретный результат: люди стали специалистами. Я с огромным удовольствием встречаюсь и общаюсь с теми, кто у меня учился, горжусь их успехами. Радостно осознавать, что в какой-то степени в этом есть и моя заслуга.

12 JetBrains всегда поддерживала образование - выдавала стипендии и покрывала стоимость обучения лучшим студентам, поддерживала людей, которые занимались преподаванием и научной деятельностью в сфере Computer Science, спонсировала образовательные программы. Например, программу "Современное программирование" в СПбГУ. Я был частью этой поддержки - работал в университете, занимался учебным планированием, читал курсы. Моя работа продолжалась вплоть до конца апреля этого года. С мая я перешел непосредственно в команду JetBrains и уже три месяца могу представляться<a>девелопер-адвокатом</a>.

13 Это забавно, потому что во время беседы о моем переходе на эту должность с руководителем в JetBrains я сказал, что устал от сферы образования, 20 лет в ней проработал, сколько можно. Мне ответили, что на новой работе тоже придется много этим заниматься. Я пояснил, что не хочу читать длинные курсы, но кого-то чему-то научить всегда только рад.

14 Мне кажется, что смена работы полезна. Когда 20 лет занимаешься одним и тем же, начинает надоедать. Главное ощущение от перемен: я нахожусь в руках компании, которой доверяю, поэтому не было страшно менять работу и переезжать. Я хотел оставаться в JetBrains и знал, что компания организует мой переезд на Кипр и смену проекта максимально легко и комфортно. И вот я уже три месяца как уехал и теперь даже иногда купаюсь в море после работы.

15 Сейчас я большую часть времени занимаюсь языком программирования Rust. Я всегда старался не быть адептом одного языка, поэтому за все время работы преподавал больше дюжины. Моя насущная цель - сделать так, чтобы мои доклады по Rust начали принимать на конференциях. Первая профессиональная цель, которую надо достичь: предложить сообществу этого языка то, что было бы ему интересно.

16 <h2>Я написал книгу про Haskell, потому что увидел проблему</h2>

17 <a>https://www.manning.com/books/haskell-in-depth</a>

18 Когда что-то "плохо лежит", мне сразу хочется это исправить, перенести на нужное место. Так у меня случилось и с издательской деятельностью, переводами, написанием книги, участием в промышленных конференциях, подготовкой докладов, чтением кратких курсов. Все это было дополнением к преподавательской деятельности.

19 Первая лекция из курса Компилятор GHC языка Haskell

20 Написание собственной книги<a>Haskell in Depth</a>было поэтапным процессом. Сначала я редактировал переводы. Первой редакторской работой стал перевод книги Мирана Леповача "<a>Изучай Haskell во имя добра!</a>". Мне не понравился готовящийся к публикации русский перевод, я написал в издательство и предложил его улучшить. После этого я перевел еще несколько книг и редактировал переводы.

21 Следующий этап - сотрудничество с американским издательством<a>Manning</a>для участия в работе над англоязычным изданием "Программируй на Haskell". Моя должность называлась Technical Prover, ее можно перевести как "технический редактор". Я должен был просмотреть все примеры кода, проверить ошибки, дать рекомендации.

22 В какой-то момент я сделал в блоге на Medium обзорную<a>рецензию на все существующие свежие издания о Haskell</a>. Я хотел взять несколько книжек и про каждую честно написать по блог-посту, но в процессе понял, как все плохо с литературой по этому языку. Так я увидел проблему, которое нужно было исправить - и приступил к работе.

23 Сначала придумал план, пошел с ним в издательство и получил согласие. Только после этого начал писать, и на это у меня ушло катастрофически много времени - почти 3 года до момента издания.

24 Моя работа в JetBrains в то время подразумевала решение университетских задач, а подготовка учебных материалов и преподавание на курсах учитывались отдельно и могли выходить за пределы рабочего времени. Мы договорились, что половину рабочего времени я буду тратить на университет, а вторую половину - на другие образовательные вещи, которые кажутся мне полезными и интересными. Ради них меня и взяли в компанию. В итоге я согласовал с начальством, что написание книги будет входить в мои рабочие часы.

25 Книга получилась нормальной - этого достаточно. Мне за нее совершенно точно не стыдно. Но я, конечно, не считаю, что понял о языке все.

26 <h2>Я не уверен в исключительной ценности книг</h2>

27 Больше писать книги пока не хочется. Кажется, поэты говорят: "Если можешь не писать - не пиши". Я не ощущаю острой необходимости в писательской работе: это не нужно ни мне, ни другим. Книжек и так много, а методы изучения сейчас кардинально меняются, поэтому писать новые книги необязательно, особенно с учетом того, что это тяжело и малодоходно.

28 Написать книжку, чтобы прославиться, стать узнаваемым в сообществе - можно, только зачем? Я не пытался продвигать книгу за пределами Twitter, мне было лень отправлять доклады на все конференции и тем самым рекламировать себя как автора в Haskell-сообществе. Поэтому я не думаю, что благодаря ей как-то прославился в мировом комьюнити.

29 Хорошо, чтобы книги были, но я не уверен, что их должно быть много и что большое количество людей будет их читать. Само обучение через книги перестает быть прямым способом донесения информации. Я все еще его использую: например, когда осваиваю новый язык, то беру книжку и с ее помощью изучаю как он устроен. Но от раскрученного видео на Youtube или онлайн-курсов часто гораздо больше пользы. Это более массовый и эффективный путь.

30 Неважно, какой способ обучения вы выберете. Главное, чтобы это помогало учиться, держать себя в тонусе и двигаться дальше. Например, я сейчас осваиваю редактор ScreenFlow. С помощью роликов на Youtube я узнал про множество фич и собираюсь применять их в своих видео в роли девелопер-адвоката.

31 Если в какой-то момент для учебы человеку понадобится сложный контент, он всегда может найти пост в блоге или нужную книгу. Главное - желание научиться. Иногда читаешь книжку, а она навевает тоску. В ней может быть описан плохой пример или содержаться гигантская и ненужная справочная информация. В этом случае порой легче и интереснее прочесть документацию.

32 <h2>Самоуверенность хуже лени</h2>

33 Очень сложно совмещать написание книги с основной работой: организовать все процессы, подобрать примеры. Но сложнее всего было чувствовать уверенность в том, что делаю, что выбрал правильный путь.

34 К счастью, эта уверенность так и не пришла, потому что, на мой взгляд, уверенность - путь к загниванию. Всегда нужно изучать новое. Если кажется, что можно поставить точку, значит, настало время заняться чем-то другим.

35 Среди студентов мне встречались разные ребята. Одна категория меня в молодости очень раздражала - это абсолютные бездельники, которые ничего не делают, которым ничего не нужно. Я злился - ведь я придумывал им классные задания, хотел чему-то научить, а им не надо. Но потом я начал к этому спокойно относиться, потому что понял, что для них мой предмет действительно может быть не обязательным. Может, им достаточно на тройку сдать.

36 Но есть еще одна категория, которую я хотел бы выделить - излишне уверенные в себе студенты. Я до сих пор их не понимаю. Это люди, убежденные, что абсолютно все знают хорошо, и это очень мешает им учиться. Из-за своей самоуверенности они не пытаются углубиться в предмет. Мне такая категория студентов не нравится, с ними эту проблему крайне сложно обсуждать. Мысль, что каждый человек чего-то не знает, для них слишком обидна.

37 Проблема излишней уверенности в себе встречается не только у студентов, но и у опытных специалистов. Это люди с короной на голове, абсолютные знатоки всего, не готовые слушать никого вокруг. Обычно они считают остальных слабее и глупее. Я же, наоборот, уверен: всегда найдется кто-то, кто гораздо лучше вас в вашем деле.

38 Могу привести в пример человека, с которым работал. Это<a>Саймон Пейтон-Джонс</a>, один из создателей языка Haskell, самый главный и очень известный человек в комьюнити. И в обсуждениях он никогда не боится признать, что чего-то он не знает. Тогда он просто задает вопросы - даже про язык, который сам и создал.

39 Когда язык создан и компилятор написан, пользователи начинают на этом языке писать код. Чем больше пользователей, тем больше способов использовать элементы языка не так, как было задумано. Потом автор часто недоумевает: как это вообще оказалось возможным, я такого даже не представлял.

40 Это нормально, потому что языки программирования - это сложные объекты. В них всегда можно что-то применить так, как и в голову не приходило в момент проектирования. Очень частый пример, когда берут две фичи, два элемента языка, и начинают их совместно применять. Тут может скрываться масса всего интересного. Современные языки достаточно сложные для того, чтобы один человек мог быть абсолютным специалистом абсолютно во всем и на максимальном уровне.

41 <h2>Главный лайфхак как все успеть - работать</h2>

42 Чтобы все успевать, нужно просто работать. Сейчас это не очень модно, хочется как-то облегчить себе жизнь. Но важно создать для себя какие-то рамки, в которых вам достаточно комфортно. В 20 лет я мог писать программу 12 часов беспрерывно. Сейчас я понимаю, что так нельзя - поэтому какое-то время работаю, а потом честно и спокойно отдыхаю, имея на это полное право.

43 <blockquote><h3>Читайте также:</h3>

44 <a>Лучшие Self-Help книги для разработчиков от Хекслета и издательства МИФ</a>

45 </blockquote>Первую неделю пандемии я провел в ощущении, что нахожусь в полуотпускном режиме, но быстро понял: пора брать себя в руки. В марте 2020 года мне приходилось трекать время и все планировать. У меня было восемь рабочих часов в день. Я обычно рано начинаю работать, поэтому с 8 до 12 утра занимался только книгой. Отслеживать затраченное на разные процессы время требовалось не для работодателя, а для меня. Нельзя запланировать, что сегодня я закончу пятую главу, но можно определить, что четыре часа я буду заниматься написанием книги. Результат зависит и от других факторов, но важно, что я запланировал на это определенное время.

46 - В начале 2022 года я перестал так серьез��о отслеживать время. Но все еще люблю работать по<a>Помидоро-таймеру</a>. Он позволяет фиксировать периоды активной работы и обязательные перерывы между ними. Это хороший способ себя организовать и легальная возможность вовремя выпить чаю - на это есть законная пауза.

46 + В начале 2022 года я перестал так серьезно отслеживать время. Но все еще люблю работать по<a>Помидоро-таймеру</a>. Он позволяет фиксировать периоды активной работы и обязательные перерывы между ними. Это хороший способ себя организовать и легальная возможность вовремя выпить чаю - на это есть законная пауза.

47 Мне кажется, что самый важный навык для освоения тяжелых тем - это усидчивость. Я часто ловлю себя на том, что какой-то сложный материал прочитываю быстро, и в голове ничего не остается. Сложно заставить себя второй, третий раз это прочитать. Еще сложнее сесть и попробовать сделать что-то похожее, модифицировать код из книжки или статьи, попробовать что-то в нем поменять.

48 Для этого важно не просто пробежать глазами, а вникнуть глубже. Это сложно, но безумно полезно и помогает осваивать материал. Так появляется знание "на кончиках пальцев". Не понимание, как найти ответ на Stack Overflow, а возможность самому его в любой момент написать. Такого уровня тяжело достигать, но это важно. Я в своей книжке обязательно пишу к примерам кода рекомендации, как с ними эффективно работать для закрепления знаний. Программист должен уметь писать код и работать с уже существующим.

49 <h2>Я читаю книги о войне, Кинга в оригинале и слежу за происходящим в мире</h2>

50 Раньше я любил активности на свежем воздухе, но за пандемию отвык. До 2020 года довольно много путешествовал, сейчас снова стараюсь вернуться к этому - больше ездить, ходить в музеи, заниматься образовательным туризмом.

51 Я люблю читать. Не техническую, а художественную, научно-популярную литературу, историю, экономику, биологию. Читаю много, все свободное время трачу на книги. Был период длиной в 2-3 месяца, когда я вообще ничего не читал, но сейчас возвращаюсь к этому хобби.

52 Из последнего прочитанного - Лоренс Даррелл "Горькие лимоны". Мне посоветовали эту книгу в Telegram-канале, потому что она про Кипр. Когда я приехал на остров, мне было интересно больше узнать про его историю. Это художественно-публицистическая книга, в которой описывается период 50-х годов, борьба за независимость, и я с большим удовольствием ее прочитал.

53 Сейчас читаю новый роман Стивена Кинга "Билли Саммерс". Я не то чтобы очень люблю этого автора, но читаю его книги только в оригинале. Книги на английском языке идут медленнее, но Кинг интересно пишет. До этого прочитал его предыдущий роман "Институт". Еще с большим удовольствием читаю экономически-исторический научпоп. Из недавнего - книга "<a>Why nation fail?</a>" - о том, почему одни государства богатые, а другие бедные.

54 Даже сейчас я могу читать и про войну, и про историю. Я страстный поклонник исторического журнала "Дилетант". Выписывал его с самых первых номеров и читаю до сих пор. На днях начал читать апрельский номер, посвященный маленькой и победоносной русско-японской войне.

55 Намеренно пытаюсь впитать в себя все ужасы насущной повестки из соцсетей. Это тяжело, но чувствую, что нужно. Прятаться от всего я считаю неправильным, ну а мозг позволяет расстраиваться и при этом продолжать читать. Я в таком возрасте, что не могу делать вид, будто ничего не происходит.

56 Мне очень страшно наблюдать за происходящим сейчас в России, но в будущее смотрю с оптимизмом. В последние месяцы понял, что иметь долгосрочные планы на жизнь больше необязательно. Я почувствовал освобождение от них, и это скорее приятное ощущение, а не трагичное. В конце концов, совершенно не обязательно знать, в какой стране будешь жить через 5 лет.