0 added
0 removed
Original
2026-01-01
Modified
2026-02-26
1
<p>Поскольку функции - это отношения, у них есть графики. В этом уроке мы покажем, как визуально представить функцию.</p>
1
<p>Поскольку функции - это отношения, у них есть графики. В этом уроке мы покажем, как визуально представить функцию.</p>
2
<p>График функции - это визуальное представление функции на плоскости, которое помогает понять различные свойства функции.</p>
2
<p>График функции - это визуальное представление функции на плоскости, которое помогает понять различные свойства функции.</p>
3
<p>Графики функций можно строить по-разному, но процесс всегда похож - надо строить кривую, которая соответствует функции.</p>
3
<p>Графики функций можно строить по-разному, но процесс всегда похож - надо строить кривую, которая соответствует функции.</p>
4
<p>Вспомним типы графиков функций:</p>
4
<p>Вспомним типы графиков функций:</p>
5
<ul><li>Линейная</li>
5
<ul><li>Линейная</li>
6
<li>Квадратичная</li>
6
<li>Квадратичная</li>
7
<li>Кубическая</li>
7
<li>Кубическая</li>
8
<li>Рациональная</li>
8
<li>Рациональная</li>
9
<li>Логарифмическая</li>
9
<li>Логарифмическая</li>
10
</ul><p>Давайте выясним, как строить графики на примере линейной функции.</p>
10
</ul><p>Давайте выясним, как строить графики на примере линейной функции.</p>
11
<p><strong>Шаг 1</strong>. Сначала построим график функции (f(x) = -x + 2). Для этого создадим таблицу значений, взяв несколько случайных чисел для x, скажем, x = 0 и x = 1. Затем подставим каждое из них в y = -x + 2, чтобы вычислить значения y:</p>
11
<p><strong>Шаг 1</strong>. Сначала построим график функции (f(x) = -x + 2). Для этого создадим таблицу значений, взяв несколько случайных чисел для x, скажем, x = 0 и x = 1. Затем подставим каждое из них в y = -x + 2, чтобы вычислить значения y:</p>
12
<p>Таким образом, две точки на прямой - это (0, 2) и (1, 1). Если построить их на графике и соединить прямой линией, то мы получим ее график:</p>
12
<p>Таким образом, две точки на прямой - это (0, 2) и (1, 1). Если построить их на графике и соединить прямой линией, то мы получим ее график:</p>
13
<p>Посмотрим еще на такой пример - это часть графика функции Floor:</p>
13
<p>Посмотрим еще на такой пример - это часть графика функции Floor:</p>
14
<p>Представим, что G - график функции с областью X subset R x R.</p>
14
<p>Представим, что G - график функции с областью X subset R x R.</p>
15
<p>В таком случае G будет являться графиком функции при одном условии: всякий раз, когда x_0 ∈ X, вертикальная прямая x = x_0 должна пересекаться G в одной точке. Это называется<strong>тестом вертикальной линии для функции</strong>.</p>
15
<p>В таком случае G будет являться графиком функции при одном условии: всякий раз, когда x_0 ∈ X, вертикальная прямая x = x_0 должна пересекаться G в одной точке. Это называется<strong>тестом вертикальной линии для функции</strong>.</p>
16
<p>Часто функции представляют<strong>в виде диаграммы</strong>. Например, когда у функции маленькое множество в качестве своей области и маленькое множество в качестве своего кодомена.</p>
16
<p>Часто функции представляют<strong>в виде диаграммы</strong>. Например, когда у функции маленькое множество в качестве своей области и маленькое множество в качестве своего кодомена.</p>
17
<p>Допустим, есть такая функция:</p>
17
<p>Допустим, есть такая функция:</p>
18
<p>F : {10, 1, 2} - {3, 5, 7}, определенная как F(0) = F(1) = 5 и F(2) = 7</p>
18
<p>F : {10, 1, 2} - {3, 5, 7}, определенная как F(0) = F(1) = 5 и F(2) = 7</p>
19
<p>Линии, которые соединяют элемент слева на рисунке с элементом справа - это связь между элементами области и элементами кодомена. Ее интерпретируют как<strong>правило для F</strong>. Например, мы интерпретируем линию между 0 и 5, как означающую F(0) = 5:</p>
19
<p>Линии, которые соединяют элемент слева на рисунке с элементом справа - это связь между элементами области и элементами кодомена. Ее интерпретируют как<strong>правило для F</strong>. Например, мы интерпретируем линию между 0 и 5, как означающую F(0) = 5:</p>
20
<p>Теперь посмотрим на еще один пример:</p>
20
<p>Теперь посмотрим на еще один пример:</p>
21
<p>Элементы области и кодомена могут быть перечислены в любом порядке. Иногда подобное представление облегчает понимание функций, определенных на N - состоящих из натуральных чисел. Такое представление можно использовать и для некоторых больших множеств.</p>
21
<p>Элементы области и кодомена могут быть перечислены в любом порядке. Иногда подобное представление облегчает понимание функций, определенных на N - состоящих из натуральных чисел. Такое представление можно использовать и для некоторых больших множеств.</p>
22
<h2>Выводы</h2>
22
<h2>Выводы</h2>
23
<p>В этом уроке мы вспомнили тему графиков и узнали, как работать с графиками функций. Эти знания пригодятся далее в курсе, когда мы будем изучать разные типы функций и их визуальные представления.</p>
23
<p>В этом уроке мы вспомнили тему графиков и узнали, как работать с графиками функций. Эти знания пригодятся далее в курсе, когда мы будем изучать разные типы функций и их визуальные представления.</p>