HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-26
1 <p>Признаюсь, даже относительно простые темы иногда даются мне с большим трудом, потому что не всегда есть возможность полностью углубиться в изучаемую тему. Наверно, в большей степени это касается дисциплины: после работы хочется поесть, полежать, посидеть на развлекательных сайтах. А потом выясняется, что вместо запланированных трех-четырех часов, ты тратишь на обучение не больше 45 минут.</p>
1 <p>Признаюсь, даже относительно простые темы иногда даются мне с большим трудом, потому что не всегда есть возможность полностью углубиться в изучаемую тему. Наверно, в большей степени это касается дисциплины: после работы хочется поесть, полежать, посидеть на развлекательных сайтах. А потом выясняется, что вместо запланированных трех-четырех часов, ты тратишь на обучение не больше 45 минут.</p>
2 <p>Ты быстро изучаешь теорию, каким-то чудом выполняешь задание, но под конец курса почему-то остается мысль, что ты не понял все темы до конца. Словно упустил что-то очень важное.</p>
2 <p>Ты быстро изучаешь теорию, каким-то чудом выполняешь задание, но под конец курса почему-то остается мысль, что ты не понял все темы до конца. Словно упустил что-то очень важное.</p>
3 <h2>Содержание</h2>
3 <h2>Содержание</h2>
4 <ul><li><a>Проблемы</a></li>
4 <ul><li><a>Проблемы</a></li>
5 <li><a>Решение проблем</a></li>
5 <li><a>Решение проблем</a></li>
6 </ul><h2>Проблемы</h2>
6 </ul><h2>Проблемы</h2>
7 <p>Я столкнулся с проблемами, когда начал решать задачи на другом ресурсе. Я вдруг понял, что не до конца разобрался с объектами и двумя самыми важными функциями высшего порядка:<a>reduce</a>и<a>map</a>. Как это обычно бывает, при решении задач я пытался гуглить некоторые вопросы, но потом до меня дошло, что на этом этапе я должен заниматься чем-то подобным - даже несмотря на то, что я игнорировал библиотеки, упрощающие решения задач, я должен был самостоятельно найти решение. Иначе какой смысл во всем обучении?</p>
7 <p>Я столкнулся с проблемами, когда начал решать задачи на другом ресурсе. Я вдруг понял, что не до конца разобрался с объектами и двумя самыми важными функциями высшего порядка:<a>reduce</a>и<a>map</a>. Как это обычно бывает, при решении задач я пытался гуглить некоторые вопросы, но потом до меня дошло, что на этом этапе я должен заниматься чем-то подобным - даже несмотря на то, что я игнорировал библиотеки, упрощающие решения задач, я должен был самостоятельно найти решение. Иначе какой смысл во всем обучении?</p>
8 <p>Перечитав две пройденные темы, посвященные map и reduce, я вдруг понял, что вижу новую информацию, которую не должен был пропускать. Конечно, это есть логическое объяснение - мозг просто не запоминает весь объем информации. Особенно это касается той теории, которая впоследствии почти не применяется в будущем.</p>
8 <p>Перечитав две пройденные темы, посвященные map и reduce, я вдруг понял, что вижу новую информацию, которую не должен был пропускать. Конечно, это есть логическое объяснение - мозг просто не запоминает весь объем информации. Особенно это касается той теории, которая впоследствии почти не применяется в будущем.</p>
9 <h2>Решение проблем</h2>
9 <h2>Решение проблем</h2>
10 <p>Оценив последствия, я решил, что мне необходимо пройти сразу несколько курсов еще раз. Конкретно речь шла про<a>массивы</a>,<a>объекты</a>и<a>функции</a>. Во время прохождения курсов, я вдруг отметил, что теория и задачи даются мне намного проще.</p>
10 <p>Оценив последствия, я решил, что мне необходимо пройти сразу несколько курсов еще раз. Конкретно речь шла про<a>массивы</a>,<a>объекты</a>и<a>функции</a>. Во время прохождения курсов, я вдруг отметил, что теория и задачи даются мне намного проще.</p>
11 <p>Есть классическое предупреждение от всех учителей (это касается не только сферы программирования: "Если не понял тему до конца, не начинай изучать другую". Но, как мы понимаем, не все люди одинаковые, и каждый из нас ищет свой идеальный метод обучения. Для меня, я думаю, актуально начать изучать новую тему даже при условии, что я не до конца закрепил какую-то часть теории из предыдущего курса. С одним очень важным уточнением - я вернусь к пройденным темам, пройдя их еще раз. Возможно, даже несколько раз.</p>
11 <p>Есть классическое предупреждение от всех учителей (это касается не только сферы программирования: "Если не понял тему до конца, не начинай изучать другую". Но, как мы понимаем, не все люди одинаковые, и каждый из нас ищет свой идеальный метод обучения. Для меня, я думаю, актуально начать изучать новую тему даже при условии, что я не до конца закрепил какую-то часть теории из предыдущего курса. С одним очень важным уточнением - я вернусь к пройденным темам, пройдя их еще раз. Возможно, даже несколько раз.</p>