HTML Diff
0 added 0 removed
Original 2026-01-01
Modified 2026-02-26
1 <p>No-code и Low-code в последнее время становятся очень популярны. Мы уже<a>рассказывали</a>об этих концепциях в блоге Хекслета. Конструкторы и сервисы развиваются стремительно: простые сайты и интернет-магазины уже давно можно собирать без программирования. А что насчёт прикладных вещей, которые используются дома?</p>
1 <p>No-code и Low-code в последнее время становятся очень популярны. Мы уже<a>рассказывали</a>об этих концепциях в блоге Хекслета. Конструкторы и сервисы развиваются стремительно: простые сайты и интернет-магазины уже давно можно собирать без программирования. А что насчёт прикладных вещей, которые используются дома?</p>
2 <p>Сегодня в 19:00 по московскому времени расскажем об этом в вебинаре (и немного мастер-классе) от Алексея Перепёлкина. Алексей - автор курса<a>http://automate.courses/</a>о том, как строить вещи, которые работают сами - от поливалок для любимого кактуса до устройств умного дома.</p>
2 <p>Сегодня в 19:00 по московскому времени расскажем об этом в вебинаре (и немного мастер-классе) от Алексея Перепёлкина. Алексей - автор курса<a>http://automate.courses/</a>о том, как строить вещи, которые работают сами - от поливалок для любимого кактуса до устройств умного дома.</p>
3 <h3>План вебинара</h3>
3 <h3>План вебинара</h3>
4 <p>1.Как кодить "не только внутри компа"?</p>
4 <p>1.Как кодить "не только внутри компа"?</p>
5 <ul><li>как оцифровывается аналоговый мир и наоборот</li>
5 <ul><li>как оцифровывается аналоговый мир и наоборот</li>
6 <li>какие приложения можно этому найти</li>
6 <li>какие приложения можно этому найти</li>
7 </ul><p>2.Реактивное программирование в визуальной среде</p>
7 </ul><p>2.Реактивное программирование в визуальной среде</p>
8 <ul><li>ещё один подход к программированию</li>
8 <ul><li>ещё один подход к программированию</li>
9 <li>где графический редактор стыкуется с "плюсами"</li>
9 <li>где графический редактор стыкуется с "плюсами"</li>
10 </ul><p>3.Несколько зарисовок (демонстраций), обобщающих оба больших пункта</p>
10 </ul><p>3.Несколько зарисовок (демонстраций), обобщающих оба больших пункта</p>
11 <p>Вебинар проходит в прямом эфире на YouTube-канале Хекслета. Ссылка на трансляцию:<a>https://youtu.be/g8gjWuzTwh0</a>. Будет доступна запись. Обсуждение вебинара - в<a>комьюнити Хекслета</a>в канале #general.</p>
11 <p>Вебинар проходит в прямом эфире на YouTube-канале Хекслета. Ссылка на трансляцию:<a>https://youtu.be/g8gjWuzTwh0</a>. Будет доступна запись. Обсуждение вебинара - в<a>комьюнити Хекслета</a>в канале #general.</p>