Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-26

1 Время бежит просто как одно мгновение. Сегодня ради интереса заглянул в свой профиль и удивился. Оказывается, прошло уже целых пятьдесят дней с момента начала моего обучения на Хекслете. Маленький юбилей, который решил отметить написанием этого небольшого рассказа.

2 Рассказ не столько о Хекслете, сколько для тех, кто пробует себя в новой профессии, находясь уже в недетском возрасте, с маленькими практическими примерами из собственной жизни.

3 По огромному количеству вопросов "…а не поздно ли...", "…смогу ли…", встречающихся на этом портале, чувствуется внутреннее переживание людей кому за 30+ или только начинающих жизненный путь. Возможно, именно из-за большого количества, встречающихся подобных сомнений, я и решил поделиться своим жизненным опытом. Не для хвастовства ради, а показать, что человек не всегда, но во многих жизненных ситуациях способен свернуть горы, при условии наличия сильного желания.

4 По меркам завсегдатаев этого учебного портала я уже приближаюсь к категории "дедушка". Хотя, оценивая свое внутреннее состояние: физическое, умственное и духовное - я такой же, как и в свои 20 лет. В этом году уже исполнится 56. По меркам друзей старшего сына 56 лет - уже очень и очень много. Но все это настолько условно: "много", "мало". Все познается в сравнении.

5 Мой дедушка учил в детстве, что раз ты что-то кому-то пообещал - разбейся, но выполни. Если поставил перед собой какую-то задачу или цель - приложи все свои силы, и даже чуть больше, для их выполнения. Возможно иногда полностью ты и не достигнешь задуманного, но никогда сам себя не сможешь упрекнуть, что максимально этого не попытался добиться.

6 Когда-то в семь лет побывал в консерватории на скрипичном концерте. Во дворе, рассказывая своим пацанам о волшебном скрипичном звуке я нарвался на ехидное "а слабо нам продемонстрировать?". Через год демонстрировал изумленным сверстникам свою игру на скрипке. Пожалуй, это была самая моя первая цель в жизни, к осуществлению которой я осознанно шел через долгие репетиции, через насмешки дворовых собратьев. Но я ее достиг.

7 Правда через три года скрипка была заброшена в угоду своей второй цели. Но остались воспоминания о нескольких детских сольных концертах.

8 Вторая цель появилась, когда у меня, 10-ти летнего пацаненка, на глазах своего божества, соседской девчонки, взрослые ребята отняли деньги при походе за продуктами в магазин. Забросив скрипку, ушел в бокс, в дальнейшем - самбо, в 13 лет - дзюдо и в 20 лет получил заветную книжечку Мастера спорта. Потом уже в более взрослой жизни был рукопашный, прыжки с парашютом, увлечение кёкусинкай.

9 В десятом классе, поддавшись на уговоры товарища, подал документы в военкомат на поступление в военное инженерное училище, хотя до этого всегда думал, что стану врачом. Как-то все вышло спонтанно с выбором будущей профессии в первую очередь для самого себя, не упоминая даже про родителей.

10 В 25 лет ранение, контузия, слепота, частичная парализация. Диагноз на дальнейшую жизнь был - "вечный постельный режим". На мой вопрос о возможности восстановления, врач честно ответил, что бывает всякое, но лично в его практике такого он еще не встречал. Через восемь месяцев мы с ним встретились.

11 Добился разрешения остаться служить дальше в армии. Цель стать полноценным человеком была достигнута.

12 В середине 90-х в семью пришла беда. Второй ребенок, из-за врачебной ошибки, родился инвалидом с детства. Окружающие, а особенно знакомые, смотрели на нас с женой с таким сочувствием, что хоть вешайся. Решили с женой, что буду уходить из армии и зарабатывать деньги на покупку своей земли. Как раз и 20 лет выслуги уже набежало.

13 Уволился со службы и открыл свою небольшую производственную фирму. Когда уже развился предложили купить мой бизнес. Продал. Заработал на свой собственный дом и хороший участок земли. Больше десяти лет уже живем за городом, занимаемся своим хозяйством: пчелы, пруд с рыбой, сад, огород, птица.

14 Все в этой жизни решаемо, не всегда, правда, получается получить желаемое в полной мере сразу и быстро, но научиться довольствоваться малым - на каком-то этапе, чтобы собрать силы для последующего старта, это тоже наука. Главное понимать, что любая конечная цель складывается из множества задач, пропустив в цепочке одну из которых, цели не достигнешь.

15 Несколько лет назад познакомился с замечательным человеком М.Н. Задорновым. Сошлись на почве любви к истории нашей Родины. Как-то так получилось, что у нас обоих была мечта создать познавательный мир для обучения истории взрослых и подрастающего поколения, хотя подходы к реализации идеи у нас разнились. К сожалению, теперь эта мечта осталась только у меня.

16 За два года самостоятельно написал сценарий и сделал дизайн проект. После оценки у профессионалов, выяснилось, что мечта стоит не одного десятка миллионов рублей, в том виде, как я ее себе задумал. Поиск инвесторов среди круга знакомых ни к чему не привел. Желание вкладывать средства во время кризиса в незнакомую отрасль никто не изъявил.

17 Поступило интересное предложение купить у меня проект, но предлагаемая сумма, хотя и произвела впечатление, дала понять, что дальнейшее развитие проекта, в случае продажи, пойдет не так, как я себе его представляю.

18 Облазив множество специализированных форумов не поверил своим оппонентам и решил в одиночку претворить свою мечту в жизнь. Освоил CSS и HTML. Выполнил уже почти 70 процентов работы, основанной на этих языках.

19 Начал изучать PHP и JavaScript. Но как-то не все заладилось. Бесплатные курсы вносили сумятицу, а на платные выкладывать большие финансовые средства из семейного бюджета не могу себе позволить. Да и сомнения постоянно мучили: ну если ты так объясняешь бесплатные курсы, то где гарантия, что на платных будет лучше.

20 Было сплошное расстройство, пока не набрел на Хекслет с его достаточно демократичными ценами на обучение. Отличие от предыдущих моих опытов познания языков программирования существенное.

21 Уже на половине пути изучения бесплатных "Введение в программирование" и "Основы программирования" начинаешь потихоньку осознавать, что пусть пока на простеньком уровне, но ты действительно во что-то окунаешься серьезное и у тебя получается самостоятельно что-то писать. Любая высвободившаяся минута тратится на решение задач, на изучение логики построения кода. Осваиваешь не только то, что выложено в бесплатном доступе на портале, но и захватываешь новое, все то, что находится в сносках и рекомендуется к прочтению.

22 Желание быстрее изучить язык начинает улетучиваться и понимаешь, что это очень серьезная многогранная сфера деятельности, где просто знать базис изучаемого языка недостаточно.

23 Порою бесит манера общения преподавателей не говорить конкретный ответ в заданном вопросе, а выводить тебя на самостоятельные размышления и выстраивание логической цепочки. Но после того как на экране высвечивается информация о том, что задание принято понимаешь, что многочасовые, а порой и многодневные твои потуги в решении этой задачи были не напрасными, и уже забывается, что это все благодаря наводящим ответам тех, кто тебя недавно бесил. Хотя возможно в отдельных случаях и не помешал бы показательный разбор задания.

24 В общей сложности из пятидесяти дней моего пребывания на Хекслете полноценно занимался уроками дней 15. Остальные дни подтягивал свои познания по математике, изучал Linux и командную строку, разбирался в работе GitHub и других прелестях нового для себя жизненного этапа.

25 Катастрофически не хватает знаний по математике и английскому. Несмотря на наличие очень неплохого инженерного образования и любовь в свое время к математике и языкам, сейчас мои познания в этих науках практически нулевые.

26 Для себя взял за правило после прохождения урока и ознакомления с практическим заданием, в случае его непонимания, просматривать рубрику "Вопросы и ответы". Ответы преподавателей на вопросы учеников порою хоть и наводящие, но дают толчок мыслям в правильном направлении. Ну и обязательно изучать дополнительную информацию на других ресурсах, заслуживающих уважения, в части, касающейся данного задания или урока.

27 Выгнать из своей головы любое желание пройти курс побыстрее. Так или иначе это приведет к пропуску какой-то информации. Пропустив маленькое в начале, в дальнейшем придется разгребать громадный ком непонимания. Нельзя оставлять что-то на потом. Все надо делать здесь и сейчас.

28 Подсматривать ли решение учителя? Я стараюсь этого не делать. Но с другой стороны, а почему бы и нет. Главное разобрать это решение по полочкам и все для себя уяснить. А потом часа через два взять и попробовать решить эту же задачу.

29 Для себя завел конспект с решаемыми задачами в Word. Иногда в свободную минуту решаю для себя. Периодически открываю курс на первом уроке и, если есть какие-то сомнения в знаниях быстро пробегаюсь с самого начала, включая и просмотр задач. Надоело учить, пришла усталость или непонимание можно и отвлечься, переключившись на другие курсы или сайты с логическими задачами. Но как бы не хотелось на все закрыть глаза, необходимо заставлять себя первое время садиться за занятия. Потом как-то незаметно втягиваешься и даже получаешь удовольствие от обучения.

30 Терзали сомнения, как в прочем, и многих из новичков, с чего все-таки начинать более углубленное изучение: PHP или JavaScript. И тот и другой знать лично мне необходимо. Но вроде бы остановил свой разбег мыслей на PHP. Планирую через неделю уже переходить на платное обучение по этому направлению. Пожалуй, достаточно будет советов.

31 Остались только пожелания.

32 Никогда не сомневайтесь в себе, но при этом всегда, по возможности, старайтесь объективно оценивать свои силы, способности и возможности.

33 Терпения, мудрости и понимания Вашим супругам - не программистам.

34 Кто хочет - тот делает, кто не хочет - тот ищет любую причину не делать.

35 Возраст - это искусственно придуманное человеком разделение на "молодой - старый". Биологический возраст, это то, как сам человек себя ощущает.

36 Учиться и познавать что-то новое никогда не поздно.

37 Удачи в Ваших начинаниях.