Rivalry2

HTML Diff

0 added 0 removed

Original 2026-01-01

Modified 2026-02-26

1 <p><strong>Всем привет. Меня зовут Федор и я безработный разработчик. В этом году мне исполняется 35. Это моя история успеха - как мне удалось стать программистом после 10 лет работы в госкорпорации, и почему поддержка семьи - это очень важно.</strong></p>

2 <h2>Содержание</h2>

3 <ul><li><a>Предпосылки</a></li>

4 <li><a>Начало пути</a></li>

5 <li><a>Работа по специальности</a></li>

6 <li><a>Возвращение</a></li>

7 <li><a>Советы для сомневающихся</a></li>

8 </ul><h2>Предпосылки</h2>

9 <p>Еще в школе у меня наблюдалась предрасположенность к математике, химии, физике. Некоторое время увлекался программированием на Basic. Первые программы писал сначала на бумаге, а уже потом забивал на ПК - в то время "цифровизация" населения только начиналась. Когда вопрос о дальнейшем обучении встал ребром, я поехал учиться в Москву, в химико-технологический.</p>

10 <h2>Начало пути</h2>

11 <p>На четвертом курсе университета после пары рукописных сайтов и пробной установки форума phpBB мне предложили по рекомендации знакомого разработать первый магазин на "Битриксе". Затем второй - уже посложнее. После магазинов была доработка системы планирования и документооборота издательского дома. Тут и затянуло, хотя и было сложно начинать с нуля реальные проекты. Много времени уходило на набивание шишек и дальнейшее изучение концепций и документации. Проекты довел до конца, хотя и с просрочками.</p>

12 <h2>Работа по специальности</h2>

13 <p>После окончания вуза я вернулся на родину и устроился работать по специальности. Первое время даже продолжал разработку удаленно в свободное от основной работы время. Так прошло почти 10 лет работы в госкорпорации, а затем судьба снова предоставила выбор. После переосмысления того, что было, и чем на самом деле мне хотелось бы заниматься, ответ был однозначен - программирование. Да - были сомнения, даже очень много сомнений. И на тот момент я уже не был отшельником - жена, ребенок. Но они меня поддержали. И после увольнения пути назад уже не было.</p>

14 <h2>Возвращение</h2>

15 <p>Я перелопатил много информации в интернете, понял, что очень многое изменилось - и что мне не хватало основы, поэтому снова нужно начинать с нуля. Прочитал несколько книг - не то, перепробовал несколько онлайн-курсов по веб-разработке - не то, даже самообучение и чтение документации востребованных продуктов и решений оказалось неэффективным.</p>

16 <p>Уже не помню, как попал на Хекслет, - но пройдя несколько уроков, понял, что я наконец-то нашел то, что искал. Пройдя бесплатную часть курсов и разработав пару веб-ресурсов для себя и родных, начал искать работу. Нашел. Помог, конечно, еще и предыдущий опыт. Стояла задача разработки образовательного проекта для дошкольников и школьников начальных классов. После собеседования, демонстрации последних проектов и успешного выполнения тестового задания, на которое ушло пару дней (в сроки я уложился), меня трудоустроили.</p>

17 <p>Сбор требований и пожеланий внутреннего заказчика показал, что планов громадье, а конь еще даже и не валялся. Пришлось поработать аналитиком, составить ER-диаграмму, все формализовать и описать в техническом задании, которого изначально тоже не было, провести презентацию. Началась непосредственно разработка, и тут грянул первый локдаун из-за коронавируса. Практически весь персонал уволили под разными предлогами. После первой итерации обучения и работы я решил продолжить обучение.</p>

18 <p>После завершения профессии на Хекслет я снова начал искать работу. Прошел несколько собеседований. Собеседования проводили либо HR-специалист, либо HR-специалист и разработчик. Тестовые задания выдавали практически после каждого собеседования. HR-специалисты, как правило, задавали вопросы общего характера, а разработчики непосредственно по предмету, переходя от простого к сложному. Как человеку, который разрабатывал ранее на "Битриксе", практически везде задавали вопросы про связи "один к одному", "один ко многим", "многие ко многим", про понятия абстракции и слоя абстракции. Были вопросы по типам и структурам данных, интерфейсам, связываниям, исключениям и многому другому.</p>

19 <p>В итоге выбирал из двух организаций. Хотя в одну из них мне предложили устроиться младшим разработчиком, а в другую - помощником разработчика. Тут решающими факторами стали стабильность и перспективы. Меня трудоустроили на должность помощника разработчика, а через полгода перевели на должность разработчика. В первые дни ознакомили с двумя проектами: одну систему нужно было обновить, произведя замену устаревших библиотек на аналогичные, второй проект был связан с разработкой с нуля системы учета и анализа результатов тренажерной подготовки летного состава одной крупной авиакомпании.</p>

20 <p>Необходимо было срочно подтягивать знания по<a>инструментам деплоя</a>,<a>операционным системам</a>. Круг обязанностей включает не только непосредственно разработку, но и общение с заказчиком, командой, составление документации. После трудоустройства я по-прежнему каждый день уделяю время дальнейшему развитию, стараясь переплетать его с текущими задачами.</p>

21 <h2>Советы для сомневающихся</h2>

22 <p><em>Всем, кто дочитал эту историю до конца, могу дать несколько советов, если вы действительно хотите стать разработчиком:</em></p>

23 <ul><li>обязательно закончите бесплатную часть выбранной профессии - так вы поймете<a>ваше ли это ремесло</a>и стоит ли продолжать дальше;</li>

24 <li>начните читать книги из<a>рекомендованного списка</a>(это намного глубже и точнее раскрывает многие фундаментальные темы, нежели чтение статей и просмотр видео);</li>

25 <li>регулярно уделяйте достаточное время обучению для полного погружения;</li>

26 <li>параллельно<a>подтягивайте английский язык</a>, тут тоже регулярность один из главных факторов успеха.</li>

27 </ul>